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Descripción de los usos y aplicaciones de las técnicas en el análisis de

textos.
El texto es una unidad de carácter lingüístico, intencionalmente emitida por un
hablante, en una situación comunicativa concreta y con una finalidad determinada.
El texto tiene una estructura semántica (ideas organizadas), una estructura
sintáctica (organización formal de esas ideas) y una estructura comunicativa o
pragmática (relaciones entre los elementos de la comunicación).
El análisis de textos te permite demostrar tu madurez intelectual. Cada uno de sus
pasos sirve para demostrar tu capacidad en distintos procesos mentales:
Lectura comprensiva, como paso previo a cualquier trabajo con el texto.
Con el resumen demuestras tu capacidad de síntesis, de componer un todo
por la reunión de sus partes, prescindiendo de los elementos innecesarios.
Al hacer el esquema demuestras tu capacidad de análisis, de descomponer
una unidad en sus partes, de manera ordenada y rigurosa.
En tu comentario o valoración personal manifiestas tu espíritu. crítico, a
juzgar razonadamente sobre la validez de un testimonio ajeno.
Ejemplo: Texto original.
Tenemos muchos motivos valiosos por los cuales trabajar; trabajamos para ganar
el sustento diario, para poder contribuir al desarrollo de nuestra familia, para
desarrollar nuestras capacidades, etc. Sin embargo, parece que estas razones no
son suficientes para evitar considerar que el trabajo "es un enemigo". Basta mirar
como anhelamos los fines de semana y los días feriados, es decir la primera
oportunidad para no trabajar o para hacerlo con el mínimo esfuerzo. En el extremo
opuesto, se encuentran los adictos al trabajo, aquellos para los que no hay otra
cosa que trabajar, han renunciado a su familia, amigos y quién sabe qué cosas
más por su obsesión.
Pero para vivir el trabajo verdaderamente, sin eliminar nada y sin renegar de nada
es preciso reconocer en lo cotidiano el significado profundo de nuestra acción, o,
dicho de otra manera, es preciso tener las razones que nos hacen descubrir el
gusto por lo que hacemos.
Análisis del texto
1.- Las estas razones por las que trabajamos parecen no ser suficientes para
evitar considerar al trabajo como un enemigo.
2.- Existen dos posturas extremas de enfrentarse al trabajo:
- se está atento a la primera oportunidad para no trabajar.
- se toma muy a pecho el trabajo dejando a un lado su familia, amigos.
3.- Para vivir verdaderamente el trabajo es preciso tener las razones que nos
hacen descubrir el gusto por lo que hacemos.
Síntesis del texto
Son muchos los motivos para trabajar, el sustento, la familia, desarrollo personal;
pero a pesar de esto no somos amigos del trabajo, preferimos los días de fiesta y
fines de semana, aunque hay muchos que se apegan al trabajo amándolo de tal
modo que abandonan todo.
Resumen del texto
Es preciso conocer las razones por las que trabajamos, el significado profundo de
lo que hacemos, sino se crean dos posturas del hombre ante el trabajo: encontrar
la primera oportunidad para no trabajar, o ser un adicto al trabajo, descuidando lo
demás.
Opinión:
Considero que para analizar un texto es importante separar e identificar los
elementos importantes, primordialmente donde se encuentran las ideas principales
y las ideas secundarias de manera lógica. Hacer esto nos ayudara bastante como
por ejemplo a organizar las ideas, hacer conexiones y ver las relaciones que hay
entre una idea y otra.

Estructura e ideas principales en los textos.


Para leer eficientemente cualquier texto es necesario saber cómo está construido.
Un texto (artículo periodístico, ensayo o "essay") consta generalmente de
a) Un título:
Las palabras de los títulos pueden hacer referencia directa al tema central
del texto. Pero, también pueden referirse al tema central del texto de modo,
indirecto e irónico o, simplemente, indicar lo contrario de lo que tratará el
texto.
b) Una introducción (uno o dos párrafos iniciales):
Generalmente en los párrafos iniciales de un ensayo se introducen el tema
central o las ideas principales que se discutirán a lo largo de todo el texto.
Un cuerpo textual (varios párrafos dentro del texto):
En estos párrafos internos del texto se suele explicar, discutir y argumentar
el tema central o las ideas principales que ya se han presentado en los
párrafos introductorios.
c) Un final o resumen (últimos párrafos):
Los ensayos suelen terminar con una conclusión que se presenta en el
último o en los dos últimos párrafos. En general, en los últimos párrafos se
hace una recapitulación o resumen de las principales ideas expuestas en el
texto, o se termina el texto con comentarios generales, sin resumen, o se
retoma o recuerda uno de los temas con los que se abrió el artículo.
Los conceptos de "línea" y "párrafo", son también importantes en la explicación de
la estructura de los textos.
Ejemplo:
Titulo
Por ejemplo, el título "El Padre de Las Casas" del ensayo de José Martí, de la lista
de lectura de este curso, es un título que indica directamente el tema tratado en
dicho ensayo: la personalidad (aspectos físicos y psicológicos) del religioso que
revelan al orador vehemente que defendía en sus discursos y escritos a los
indígenas de América.
Introducción
Por ejemplo, en el ensayo "El primer descubrimiento de la obra poética", que
consta de cinco secciones tituladas, el autor Dámaso Alonso decide presentar su
tema central de discusión en las siguientes cuatro oraciones que aparecen en los
tres primeros párrafos de la primera sección: (1) "Dos son los conocimientos
normales de la materia literaria... de la poesía"; (primer párrafo); (2) "A ambos
lados de la obra literaria hay dos intuiciones: la del autor y la del lector"; (3) "la
obra principia en el momento que suscita la intuición del lector" (segundo párrafo);
(4) "El primer conocimiento de la obra poética es, pues, el del lector y consiste en
una intuición totalizadora" (tercer párrafo).
Cuerpo
En el ensayo "El primer descubrimiento de la obra poética" la argumentación se
desarrolla principalmente a través de razonamientos (secciones 2, 3); preguntas
retóricas (secciones 1, 2, 4); ejemplos (sección 4); y conclusión (sección 5).
Final.
El ensayo de Dámaso Alonso tiene un final circular porque la última frase del texto
retoma el tema de la intuición del autor y del lector que fue el mismo que le sirvió
al autor para empezar su artículo: "A ambos lados de la obra literaria hay dos
intuiciones: la del autor y la del lector" (primer párrafo); "La intuición del autor, su
registro en el papel; la lectura, la intuición del lector.
Opinión:
Todo texto tiene una estructura que nos ayuda a identificar como está formada la
información de un texto, que orden lleva o cuál es su secuencia, por eso existen
diferentes tipos de textos en los que varían un poco su estructura.

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