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MÉTODO SCOUT

1.- ¿Cuáles son los elementos del Método Scout propuesto en el Proyecto Educativo del
Movimiento Scout? Explique cómo percibe cada uno.
R/:
1. La promesa y la ley scout: es el compromiso voluntario en común que se tiene como
movimiento u organización.
2. Aprender haciendo: proceso didáctico (cognitivo y/o reflexivo) mediante casos prácticos
(experiencias reales).
3. Progresión personal: el desarrollo como individuo.
4. Sistema de equipos: el desarrollo colectivo mediante la estructura de un equipo y
trabajo en conjunto.
5. Apoyo de adultos: el adulto apoya no impone.
6. Marco simbólico: mediante una estructura de símbolos se facilita el aprendizaje.
7. Naturaleza: desarrollo y convivencia al aire libre.
8. Participación de la comunidad: proyección social.

 2.- ¿Cuál es el elemento del Método Scout que considera más importante? ¿Por qué?
R/:
Considero que el método más importante, es la combinación de “aprender haciendo” y
“naturaleza” ya que esta manera de aprendizaje no se encuentra en la educación formal; por
tanto, podemos adquirir conocimientos y experiencias distintas a otros métodos educativos.
 3.- Explique cómo utiliza la aplicación del Método Scout en el Clan con respecto al
fortalecimiento de la Vida de Grupo.
R/:
El fortalecimiento del grupo se puede desarrollar bajo el contexto del método del marco
simbólico, ya que este nos genera un sentimiento de pertenencia. El tener un marco simbólico
en el clan, orienta a las demás ramas a desarrollar ese enlace entre el individuo y el movimiento.
 4.- Explique cómo utiliza la aplicación del Método Scout en el Clan con respecto al diseño de
las actividades en la Unidad.
R/

Mediante la creación de proyectos, de esta manera estamos utilizando dos métodos en


conjunto (progresión personal y sistema de equipos), de manera indirecta tenemos un tercer
método, el apoyo adulto. Este proyecto puede tener un enfoque, el cual se consideraría el
cuarto método; por ejemplo, si el proyecto es de vinculación social (método Participación de la
comunidad), si el proyecto es ambiental (método ambiental). Adicionalmente, un quinto método
en conjunto es: aprender haciendo, ya que el Rover aprende a desarrollar proyectos, de la mejor
manera: haciéndolo. Adicionalmente y de manera indirecta lleva involucrado la promesa y ley y
el método de marco simbólico.