COLEGIO CAPITÁN ARTURO PRAT CHACÓN

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“EDUCANDO PARA LA VIDA”

GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE 5° BÁSICO

NOMBRE: MARTINA L. FECHA: SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE

Kevin Johansen y Liniers:

«Encontramos un lugar de complicidad con el público»

Músico y dibujante actúan juntos en una gira que comienza este viernes en Madrid, y continuará en
Bilbao, Barcelona, Valencia, y Cartagena.

Una conversación con Kevin Johansen  y Liniers  no encaja en

una oficina. Porque la atmósfera que se respira es amena,
distentida, con el ingenio y la ironía siempre a punto.
El primero es el cantante argentino nacido en Alaska y dotado
de un especial don para jugar con las palabras y mezclar pop
con los ritmos folclóricos latinos.
El segundo es el autor de la celebrada serie de tiras
humorísticas «Macanudo» y fijo en las páginas del diario
«La Nación». Uno canta en el escenario mientras el otro
dibuja. Así es su espectáculo conjunto que ya hemos visto en
alguna ocasión en España y que ahora regresa con la excusa de presentar el CD+DVD (con portada del
propio Liniers) «(Bi)vo en México», un directo grabado en estudio, con público, basado en su anterior
disco, «Bi». «Es extraño, sí, –comenta Kevin–, tiene a la vez calidez y frialdad. Pero bueno, es una forma
de plasmar un poco lo que hacemos».

–¿Cuánto tiempo llevan trabajando juntos?

–Kevin: Trabajando no sé si podríamos denominarlo... Hace unos diez años, que empezamos
intercalando un dibujo cada tres temas.

–Liniers: Cuando empecé a acompañarle en alguna gira, siempre le decía a mi mujer : «Me voy, pero
esto va a durar uno o dos meses, porque ¿qué músico quiere tener al lado una especie de bicho raro
dibujando?» Hasta hoy.

–¿Y cómo pasaron de una amistad a subir juntos al escenario?

–Kevin: Pasaron varios años. Pero no fue idea nuestra, sino del road manager.

–Liniers: Nos miró y dijo: «Vos tenés un escenario vacío, y vos dibujás. ¡Dibújale el escenario!»

–Kevin: Además de la familiaridad que teníamos de por sí, de amigos que hacen chistes y estupideces
todo el tiempo, encontramos un lugar de complicidad con el público. Siempre digo que él hace algo que
no se escucha y yo hago algo que no se ve. Más complemento que eso, imposible.
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“EDUCANDO PARA LA VIDA”

–¿Y cómo es cantar mientras la gente está atenta a otra cosa?

–Kevin: Nunca lo tomé como algo que esté quitando un espacio al otro. Necesito gente con orejas que se
entusiasmen por lo que están escuchando, y siempre les pido antes de empezar que cierren los ojos todo
el tiempo... y la gente se va emocionada.

–Liniers: Las canciones son mejores con los ojos cerrados (ríe).

–Y, en el otro extremo, ¿cómo es dibujar con tanto público?

–Liniers: Los dibujantes solemos ser gente muy antisocial. Solos con nuestro trabajo, mirando para
abajo... Además, uno se vuelve dibujante en el colegio por ser tímido, porque juega mal al fútbol o es un
inútil, y toda esa inoperancia se transforma en: «¿Sabes qué?, que me voy a dibujar a mis propios
amigos». Entonces es raro que el dibujante salga para fuera. Yo era uno de esos tímidos. Pero lo que
pasa es que terminas subiéndote al escenario para presentar libros, por ejemplo, y yo me obligaba a
vencer esa timidez porque quería vivir de esto. Y una vez que te subes al escenario, encuentras algo que
no lo vas a encontrar hasta que no lo haces. Porque no sabes quién sos frente a mil personas hasta que
no te encuentras frente a mil personas. La sorpresa primera fue de toda mi familia y de la gente que me
conocía de chiquito, de tipito raro tímido dibujando, al verme ahora bailando temas de Kevin, haciendo
una versión muy bizarra de Michael Jackson , que ya era bizarro en sí, imagínate. La verdad es que nos
tomó por sorpresa, empezando por mí.

–Kevin: Incluso su madre me lo agradeció. Y me sorprendió, porque yo nunca le conocí tan tímido. Pero
también el músico es muy para adentro, tiene su instrumento, y es algo autista. Tenemos una burbuja
invisible que nadie ve, estamos muy ensimismados. El músico se salva de todas las adicciones menos la
adicción a sí mismo.

–Es bastante obvio que hay algo semejante entre las canciones de uno y las tiras del
otro....

–Liniers: Cuando escuché una canción suya por primera vez en la radio, pensé en un tipo que hacía
canciones graciosas. Luego me di cuenta de que a veces tiene sentido del humor y a veces un sentido
poético. Y «Macanudo» funciona así, a veces es gracioso y a veces no. A veces es una idea linda que no
necesita una chiste tonto al final. Ya de salida como que me identifiqué con el «azquinio» este.

https://www.abc.es/cultura/musica/20150508/abci-kevin-johansen-liniers-conciertos-201505071926.html?ref=https:%2F
%2Fwww.google.cl%2F
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“EDUCANDO PARA LA VIDA”

ACTIVIDADES:

1) Identifica las partes de la entrevista (escríbelas al lado señalándolas con una flecha:
preguntas/cuestionario, título, entradilla, introducción y final)

2) ¿Por qué el tipo de texto que acabas de leer corresponde a una entrevista?

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3) ¿Cuál es la relación entre Kevin Johansen y Liniers?

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4) ¿Podríamos considerar la relación Kevin Johansen y Liniers como una amistad?

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5) ¿Las preguntas realizadas en la entrevista son de tipo abiertas o cerradas?

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6) ¿Cuántas preguntas son realizadas en esta entrevista?

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