DIBUJO DE INGENIERIA

Unidad 1 Tarea 2 Dibujo a mano alzada

ESTUDIANTE

Guillermo Antonio Lizcano Villamizar

GRUPO

212060-52

TUTOR

Camilo Andrés Andrade Ojeda

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA INDUSTRIAL

2020
 Introducción

En el presente trabajo como resultado de una lectura comprensiva de los entornos de

conocimiento y el entorno practico, dibujo normalizado y normalización del dibujo,
primero hago un cronograma y lo presento en el foro, luego se hace un mapa mental en un
aplicativo, con su respectiva enseñanza y complementado con imágenes, luego selecciono
una imagen propuesta por el Tutor y elaboro a mano alzada, un plano en escala 1.1 con
dibujo de 3 vistas básicas.

Gracias a este trabajo he logrado aprender muchas más cosas que me van a servir para mi
vida profesional.
 Objetivos

General

El objetivo general de este trabajo es obtener gran conocimiento en la aplicación de las

normas de obtención, posición, observación de las figuras geométricas.

Específicos

A. Se quiere lograr entendimiento con este trabajo del dibujo normalizado.

B. La explicación de la unidad 1 mediante un mapa mental.

C.Con la figura escogida con la cual se expone en el foro.

2.Realizar de forma individual una propuesta de cronograma y la presenta como imagen en
el foro.
3. Realizar un mapa mental en un aplicativo online, se sugiere GoConqr; debe sintetizar,
resumir o explicar los contenidos que están en el entorno de conocimiento de la unidad 1.
Dibujo Normalizado. Parte 2. Normalización del dibujo. (Conceptos del libro de Jensen,
normas Icontec). Cada concepto en el mapa debe de estar relacionado con la fuente que lo
origino, y se debe complementar con imágenes o ejemplos de la temática.

Enlace

https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1W70FQ079-1ZV8Y7B-1P2
4.Cada participante del grupo selecciona una figura geométrica entre las figuras propuestas
por el tutor en el foro. (No pueden repetirse).

L
5.Cada participante elaborara a mano alzada (1) un plano en escala 1:1 de la figura
geométrica seleccionada, debe de contener los siguientes elementos: Dibujo en Isometría. /
Dibujo de Vistas básicas (mínimo 3) con Acotado. / Estar dibujado en un formato
normalizado según la Norma Técnica Colombiana (NTC) 1001. / Estar marcado con un
rótulo normalizado de acuerdo con la Norma Técnica Colombiana (NTC) 1914 / Deben de
estar organizadas las vistas según un sistema de representación ISO A o ISO E.
 Conclusiones

Este trabajo me enseño como es importante el dibujo para nuestra vida profesional, sus
normas y técnicas que van unidas, es esto lo que nos ayuda a entender nuestro entorno por
medio de planos, imágenes y maquetas para así poder entender nuestro mundo en el cual
estamos viviendo.
 Referencias

Jensen, C. (2004). El lenguaje de la historia. Tomado de Dibujo y diseño en ingeniería. (pp.

2-5) 6a. ed. McGraw-Hill Interamericana.  Tomado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=289&pg=20

ICONTEC. (1997). NTC 1912. Documentación técnica de producto. Vocabulario parte 1.

Términos relacionados con dibujos técnicos. Generalidades y tipos de dibujo. Bogotá,
Colombia.

ICONTEC. (1981). NTC 1687 Dibujó técnico. Formato y plegado de los dibujos (1 ed.).
Bogotá, Colombia.

ICONTEC. (2001). NTC 1914. Dibujó técnico. Rotulado de planos. Bogotá, Colombia.

Escobar L., (2017), Formato y rotulo en DRAFTSIGHT. [video] Recuperado

de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12176   

OnShape (S.F) Sitio de acceso al software online OnSahpe. Recuperado

de https://cad.onshape.com/signin

GooConqr (S.F) Sitio web para elaboración de mapas mentales. Recuperado

de https://www.goconqr.com/es-ES

Dassault Systemes (S.F) Sitio educativo de Dassault Systemes. Recuperado

de http://academy.3ds.com/

Autodesk Education Community (S.F) Sitio educativo de Autodesk. Recuperado

de http://www.autodesk.com/education/home