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Ética Profesional

FGC-409/ Trimestral
Cuadernos de actividades
Tema: Orígenes del pensamiento ético.
Resultado de aprendizaje: Identifica el origen, principales representantes y tradiciones
de códigos morales, para comprender la tradición ética en la historia de la humanidad.

Facilitador: Yakelín Hernández Estrada

Participante: Paula Trinidad De León

Matrícula: 2018-00436

Recinto: Santiago, Av. Hispanoamericana.

Fecha: 24/07/2020
Bienvenidos a la segunda semana de trabajo en la asignatura, en la que se
realizarán las siguientes actividades:

Consulte el texto básico de la asignatura, titulado Ética 1, en el bloque 1: “La


ética como disciplina filosófica”, disponible

https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/reader.action?docID=5213566&query=etica

Actividad a realizar:

Actividad 1: Elabore una línea de tiempo con los principales pensadores


filosóficos que se enfocaron en la ética. Tenga en cuenta las fechas de su
nacimiento y muerte.

SOCRATES
Sócrates 470-399 a. C.

Considera que la virtud es única, definiendo las virtudes de la ciencia ética que
demuestran la existencia de valores absolutos como el BIEN, la justicia y felicidad.

Sus principales fundamentos son:

El concepto del bien y el mal

La palabra y la escritura para Sócrates el conocimiento deben cumplir y ayudar en


funciones prácticas. Si no, es un conocimiento inerte.

Platón (427-347 a.C. discípulo de Sócrates), lleva la Ética a nivel de ciencia y defiende
los valores absolutos bien-belleza-verdad, sus principales fundamentos son:
1.Esfuerzo físico, gimnasia que anula las tendencias negativas
2.-Sabiduría, virtud del conocimiento

3.-El cultivo de las virtudes morales.

Platón en “Los Diálogos” relata el conocimiento de la vida individual y colectiva, la


Moral.

Aristóteles (384-322 a.C. médico, biólogo, filósofo)


Su ética tiene como fin alcanzar la felicidad buscando la sabiduría y usando la razón
ya que en el hombre encontramos una parte apetitiva (deseos–pasiones) y la parte
racional, el hombre deberá ejercitar las virtudes para dominar la parte apetitiva.

San Agustín 354-430

Obispo, Confesor y Doctor de la Iglesia, enfatizaba el valor de la experiencia personal,


la interioridad la voluntad y el amor, geólogo latino, una de las máximas figuras de la
historia del pensamiento cristiano.

Santo Tomás de Aquino (1225-1274)

Consideraba que Dios era quien otorgaba el fin supremo, Santo fue el más importante
intelectual de la Alta Edad Media, el hombre que integró el sistema filosófico de
Aristóteles, el concepto de la ley natural y la teología cristiana para forjar el “tomismo”,
una asombrosa síntesis de filosofía, teología y ciencias humanas.

Immanuel Kant 1724-1804

Fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Además se trata del último pensador de la


modernidad, anterior a la filosofía contemporánea que comienza con el pensador
Hegel.
La ética de Kant es considerada como una ética formal, porque postula un deber para
todos los hombres y autónoma porque se consuma en ella la tendencia
antropocéntrica.

Max Stirner 1806-1856

Filósofo alemán. Estudió filosofía se le ha considerado a la vez como uno de los


fundadores del anarquismo radical, y como un primer exponente del existencialismo,
Pretendió reconquistar al hombre concreto, y lo encontró en el ¨yo¨ la voluntad
individual o el único.

Para él la moral es imposible

Karl Marx 1818-1883


Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemán. Raramente la obra de
un filósofo ha tenido tan vastas y tangibles consecuencias históricas como la de Karl
Marx: desde la Revolución rusa de 1917 la mitad de la humanidad vivió bajo regímenes
políticos que se declararon herederos de su pensamiento.

Aportó una explicación y una crítica sobre las morales del pasado y al mismo tiempo
señalo las bases teóricas y prácticas de una nueva moral.

Jhon Dewey 1859-1952

Filósofo nacido en Burlington, Vermont, Es llamado por muchos el “padre de la


educación renovada”. Graduado en Artes en la Universidad de Vermont en 1879; se
doctoró en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884.

Para él la ética, lo bueno se refiere a lograr algo y tener éxito en ello.

Erich Fromm 1900-1980

Fue un psicólogo y filósofo alemán, de la Escuela de Frankfurt, en la cual comenzó su


trabajo.
No cree que la conducta del hombre, incluida la moral, puede explicarse sólo por la
fuerza de los instintos, si no por las relaciones del hombre con el mundo exterior

Desde 406-1492

 Ética cristiana medieval,


 Ética religiosa,
 Ética cristiana filosófica

Desde 1801-1900

 Ética contemporánea
 El pragmatismo
 Psicoanálisis y ética
 El marxismo

Actividad 2: Elabore una tabla informativa con los principales preceptos morales
de los códigos Hammurabi, Medieval y otros.

Hammurabi Éste fue presentado por el rey Hammurabi a su pueblo


diciendo que le había sido entregado por el dios Shamash. En
su exterior están plasmados las leyes sagradas que las
personas debían seguir. Gracias a esto nos podemos dar una
idea del estilo de vida de ese entonces; la mayoría de las leyes
traían consigo un castigo si eran desobedecidas y este podía ir
desde la mutilación hasta la pena de muerte.

Algunos ejemplos de estas leyes son:

Si un hombre ha ejercido el bandidaje y se le encuentra, será


condenado a muerte.
Si un hombre ha reventado el ojo de un hombre libre, se le
reventará un ojo.
Si se revienta el ojo de un muskenu, pagará una mina de plata.
Si ha reventado el ojo de un esclavo, pagará la mitad de su
precio.

Medieval Le daba mucha importancia a los preceptos de lealtad,


paciencia, robustez, generosidad y honor.

Contaba con 10 reglas principales conocidas como Los Diez


Mandamientos Románticos de la Caballería, los cuales se
pueden apreciar en la imagen superior.
También conocido como caballería, surgió entre 1170 y 1220,
en la Europa Medieval. Era un sistema que combinaba la
devoción religiosa, las gestas guerreras y las normas de
cortesía y educación.
Prehispánico Existen distintos códices según la región y el tiempo de la
población, en estos se apreciaban los ejes que guiaban el
poderío y las acciones de las personas de la época.
Generalmente contaban historias haciendo uso de pinturas.
Códice Borgia Enfocado en los rituales de adivinación, de parto, y temazcales
periódicos. Asimismo, está dedicado a la fertilidad y a la
importancia de la lluvia y de las etapas solares. Una parte de
este códice se puede apreciar en la imagen superior
Conclusión:

Para finalizar, se puede decir que establecer códigos morales a lo largo de la historia
radica en establecer un marco social que discierna entre el obrar de las personas y su
relación en lo que se considera como bien o mal, en función tanto individual, como
colectivo. En ese sentido, la moral ha establecido a lo largo de la historia un marco
de normas, creencias, valores y costumbres en torno al comportamiento.
Bibliografía consultada para la elaboración del trabajo:

 Iglesia de Scientology Internacional. (2011). 


 Pilar, M. (1999). El Código de Hammurabi.