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No.

ANEXO NOMBRE DEL DOCUMENTO

LINEAMIENTOS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN EN


CASA Y EN PRESENCIALIDAD BAJO EL ESQUEMA DE ALTERNANCIA Y LA
Recurso No. 1
IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS DE BIOSEGURIDAD EN LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
Anexo 1 Relación de la normatividad expedida en el marco del COVID-19.
Orientaciones para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad
bajo esquema de alternancia del servicio educativo en los
Anexo 2
establecimientos educativos que implementan la estrategia de residencias
escolares

Gestión de condiciones higiénico sanitarias y de componentes de agua,


Anexo 3 saneamiento básico, higiene y distanciamiento físico en los
establecimientos educativos.
Condiciones sanitarias y de bioseguridad para suministro y consumo de
Anexo 4
alimentos en establecimientos educativos.
Protocolo para el ingreso y salida de las instituciones educativas y
Anexo 5 desplazamiento desde y hasta la vivienda.

Orientaciones para promover la participación de las niñas, niños,


Anexo 6 adolescentes y sus familias durante todas las fases que contempla el
proceso de retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo esquema
de alternancia.

Orientaciones dirigidas a directivos docentes y docentes para el desarrollo


Anexo 7 de sus actividades en un ambiente de bienestar acompañado por las
prácticas de bioseguridad

Orientaciones para la convivencia escolar y la activación de rutas


integrales de atención en salud para niñas, niños, adolescentes y jóvenes
Anexo 8 de instituciones educativas durante el trabajo académico en casa y en el
proceso de transición gradual y progresiva a la modalidad presencial con
esquema de alternancia.

Orientaciones ante situaciones agudas o casos probables o confirmados


Anexo 9 de contagio por el virus SARS-Cov-2/COVID-19 que se presenten en la
comunidad educativa.

Orientaciones para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad


Anexo 10 bajo el esquema de alternancia de las niñas y niños de 2 a 5 años a los
escenarios de educación inicial y preescolar.

Orientaciones para la atención educativa de las niñas, niños y jóvenes con


Anexo 11 discapacidad, capacidades o talentos excepcionales y trastornos del
aprendizaje o del comportamiento.
Orientaciones para la atención educativa presencial bajo esquema de
Anexo 12 alternancia para los pueblos indígenas.
EQUIPO DE ESTUDIO
(COORDINADORES Y CONTACTO TELEFONICO
LIDERES DE PROCESOS)

SECRETARIA DE
EDUCACION-LIDERES calidadedu2020@gmail.com

NO APLICA calidadedu2020@gmail.com

ARIATNA GOMEZ m7ariadna@hotmail.com

Ingenieroalimentosfunzapae@gm
CRISTIAN MARTINEZ
ail.com

MARTIZA PEREZ Nutricionistafunzapae@gmail.com

Educacionfunza.jornadaunica@gm
VANESA NEUTA ail.com

CAROL QUINTERO psicosocialpaefunza@gmail.com

JOHANA CORTEZ dirafsemfunza@gmail.com

NATALY SUARES educacionfunza.epsicosocial@gmail.com

educacionfunza.bilinguismo@gmai
MILENA EMAYUSA l.com

DIANA LOPEZ educacionfunza.infancia@gmail.com

CATALINA FERNANDEZ educacionfunza.inclusion@gmail.c


om

NO APLICA NO APLICA
LISTA VERIFICABLE TOPICOS A TENER EN CUENTA CONDICIONES POR
19 MODELO DE ALTERN
ENTIDAD
ANEXO No. DESCRIPCION
Gestión de condiciones higiénico sanitarias y de componentes de agua,
3 saneamiento básico, higiene y distanciamiento físico en los
establecimientos educativos.
Nota: 1. Para diligenciar el documento tenga en cuenta que los ITEM son obligatorios y usted debe
de un protocolo, marcando con un (X) y si es necesario realizar cualquier tipo de observaciones.
2. En la parte derecha podrá establecer si es una (D) Debilidad, (O) Oportunidad, (F) Fortaleza o

NUMERO ITEM
A CONDICIONES POR ANEXOS, LINEAMIENTOS MEN PROTOCOLOS COVID-
MODELO DE ALTERNANCIA
FECHA DE ELABORACION
RESPONSABLE CORREO
nentes de agua,
ico en los CRISTIAN MARTINEZ Ingenieroalimentosfunzapae@gmail.com

n obligatorios y usted debe revisar SI actualmente su institución educativa cuenta con ellos o No dentro
er tipo de observaciones.
ortunidad, (F) Fortaleza o (A) Amenaza, marcando con una X.

SI NO OBSERVACIONES D O F A
CRONOGRAMA IMPLEMENTACION DE LINEA

ACTIVIDADES
SEMANALES A
DESARROLLAR
JULIO 1 2 3 6 7
P
1 Reunion Rectores IE del Municipio de Funza
E

Reunion Orientadores y coordinadores IE del P


2
Municipio de Funza
E

Padres de Familia (asociaciones de padres, P


3
Orientaciones padres de familia en general) E
para el retorno Estudiantes (personeros, representantes de P
gradual y 4
estuadiantes y gobierno escolar) E
progresivo a la
P
presencialidad 5 Mesa de Analisis Secretaria de Salud
bajo esquema de E
alternancia del P
servicio educativo 6 Comité de Alternancia
en los E
establecimientos
educativos que
P
implementan la
7 Reunion Prestadores de primera Infancia
estrategia de
residencias E
escolares
P
8 JUME
E

P
9

E
CION DE LINEAMIENTOS DEL MEN PARA EL REGRESO, PROGRESIV
EDUCACION DE FUNZA

8 9 10 13 14 15 16 17 21 22 23
3:00 PM

2:00 PM

3:00 PM

3:00 PM

8:00 AM
9:00 AM

3:00 PM

11:00 AM
O, PROGRESIVO Y EN ALTERNACIA A LA PRESENCILIDAD-SECRETA
FUNZA

24 27 28 29 30 31 AVANCES R
DAD-SECRETARIA DE

RESULTADOS