U NIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA
INDUSTRIAL

MICROECONOMÍA

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL

CÓDIGO CARRERA PRO. : 17
ASIGNATURA : MICROECONOMÍA
CÓDIGO DE ASIGNATURA : 1703-17212
N° DE HORAS TOTALES : 5 HORAS SEMANALES
N° DE HORAS TEORÍA : 3 HORAS SEMANALES
N° DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES
N° DE CRÉDITOS : 4 CRÉDITOS POR CICLO
CICLO : IV CICLO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La Asignatura ha sido concebida para desarrollar los conceptos básicos de la teoría

económica. Está dirigida a estudiantes de Ingeniería de Sistemas e Informática, y se
propone lograr la comprensión adecuada de los principales temas económicos acerca
de cómo los recursos económicos son distribuidos a través del mecanismo de los
precios. En consecuencia, los temas a estudiar incluyen la teoría de los precios, la teoría
de la demanda del consumidor, costos, la estructura del mercado y el papel del gobierno
en el mercado.

III. OBJETIVOS GENERALES

Al término de la Asignatura los estudiantes:

 Tendrán la capacidad suficiente de comprender y entender el vocabulario básico

asociado a la teoría económica moderna.
 Tendrán la capacidad suficiente de comprender y entender las principales
concepciones vigentes de la teoría microeconómica.
 Serán capaces de comprender las situaciones que suceden en el Perú y en el
mundo alrededor de las cuestiones microeconómicas.
 Serán capaces de analizar y evaluar la política del gobierno respecto a los temas
de la microeconomía.
 Tendrán una sólida formación que les permitirá llevar satisfactoriamente
cualquier otro curso de economía de su carrera.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al término de la Asignatura los estudiantes:

 Habrán adquirido las habilidades y destrezas necesarias para interactuar en el

entorno operacional del Ingeniero de Sistemas e Informática.
 Podrán integrarse de manera eficiente en equipos multifacéticos de trabajo.
 Habrán adquirido las habilidades y destrezas necesarias para interactuar en el
entorno operacional del Economista y del Ingeniero Economista.
 Podrán tener un aprendizaje eficiente para la Gestión Empresarial.
  Estarán capacitados para el diseño de proyectos básicos empresariales en los
aspectos relativos al Estudio de Mercado

V. METODOLOGÍA

Las clases se desarrollarán sobre la base de los siguientes ejes:

Exposiciones. Principalmente mediante el empleo de presentaciones en Power Point.

Los Estudiantes deben descargar el archivo de presentación de la página Web de la
Asignatura www.visitweb.com/microecon antes de cada exposición del Profesor;

Debates. Los estudiantes se organizan en equipos de trabajo para debatir el tema de la

Asignación correspondiente al capítulo del curso que se viene trabajando. Las
Asignaciones serán previamente enviadas al Web del curso;

Práctica de Laboratorio. Quincenalmente serán programadas prácticas del curso

mediante el empleo de software ad-hoc.

Correo Electrónico. Cualquier consulta respecto de la asignatura deberá ser consultada

al Profesor a través del e-mail de la Asignatura microecon@uap.edu.pe . Al e-mail
estarán suscritos todos los alumnos sin excepción conformando una Lista de Interés.
Las preguntas y respuestas enviadas y recibidas por e-mail serán publicadas
periódicamente en la sección FAQ del Web de la Asignatura.

VI. EVALUACIÓN

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el

profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las inasistencias en
el registro que le proporciona la Universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además es de
suma importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que los alumnos
participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a
clases.
La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que pueda
elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al
Director Académico de la Carrera.

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a
clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará presente la
normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.

La modalidad de Evaluación sería la siguiente:

 Promedio de Prácticas Calificadas (PPC), que consisten en Ejercicios dados por

el profesor del curso al alumno para que haga investigación sobre los temas y las
responda utilizando la forma de Hojas Escritas.

 Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluación teórico - práctico de

conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

 Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

 Tarea Académica (TA), que consiste en trabajos del curso asignados por el
docente y que fomenten la investigación en la materia del curso.

La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera:

 Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja que el
alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el
reemplazo, se recalculará la nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del Examen
Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con
la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.
 Es de total aplicación el Reglamento Transitorio de Evaluación de la Universidad
entregado al alumno.

VII. CONTENIDO ANALÍTICO

Capítulo Primero: Introducción a la Microeconomía

Esta parte de la Asignatura introduce al Estudiante a la ciencia económica. Entre otros

aspectos se tratará el tema de la Economía Positiva y la Economía Normativa. También
se tratará del método que emplea la Economía.

Capítulo Segundo: El Problema Económico

Aquí se describe el problema básico de la economía: en la medida que los recursos son
escasos la población se ve obligada a elegir entre diversas alternativas. Serán
presentados los diversos sistemas económicos: la economía de mercado, la economía
centralizada y la economía mixta. El concepto de escasez será expuesto gráficamente a
través de la Curva de Posibilidades de Producción.

Capítulo Tercero: La Oferta y la Demanda

Tal vez uno de los más importantes capítulos de la Asignatura. Los Estudiantes se
familiarizarán con los principales conceptos de la Economía: la oferta, la demanda, el
mercado, el equilibrio, los excedentes, la escasez, etc. Y al lado de todo ello, la
formación del precio de un bien o servicio. Podrán diferenciar los efectos sobre los
precios de cambios en la demanda, en la oferta o, en ambas. En consecuencia estarán
capacitados para emplear el modelo simple de oferta y demanda para comprender,
analizar e incluso predecir el comportamiento de los mercados. Al final del capítulo se
considera la intervención del Gobierno cuando éste considera que es necesario: a)El
caso de los Precios Máximos, y; b)El caso de los Precios Mínimos.

Capítulo Cuarto: Las Curvas de Indiferencia y la Función de demanda

Los Estudiantes aprenderán a derivar una función de Demanda y a formular la Ley de la

Demanda. Para ello se empleará el modelo de las Curvas de Indiferencia. Asimismo
emplearán el concepto de la Recta de Presupuesto para estudiar los efectos de cambios
en el Ingreso del Consumidor y en los Precios de los Bienes y Servicios sobre la función
de Demanda.
Capítulo Quinto: El concepto de Elasticidad y sus aplicaciones

Al derivar la función de Demanda es importante estimar con cierta exactitud la reacción

del mercado (de la oferta y/o la demanda) frente a cambios en precios o el ingreso de los
consumidores. Una medida de esta reacción es la Elasticidad. Se estudiarán cuatro tipos
de Elasticidad: a) Elasticidad Precio de la Demanda; b) Elasticidad Precio de la Oferta; c)
Elasticidad Cruzada, y; d) Elasticidad Ingreso. Con estas formulaciones, los Estudiantes
estarán en condiciones de reconocer y predecir el comportamiento de los mercados y,
en consecuencia, estarán capacidad para realizar Estudios Preliminares de Mercado
para Nuevos Productos o Servicios. Igualmente podrán estudiar el impacto que un
impuesto provocará sobre el mercado. (Tanto el incremento como la reducción de un
impuesto). Se estudiará, en consecuencia la intervención del gobierno a través de la
aplicación de impuestos y subsidios.

Capítulo Sexto: Producción y Costos

Este capítulo conduce a los Estudiantes hacia un conjunto de conceptos que le

permitirán comprender, analizar y aplicar las herramientas de la microeconomía al
campo de la oferta de bienes y servicios. Aquí se desarrolla la teoría de la producción y
la de costos. Ambos aspectos le permitirán descubrir el concepto del beneficio
empresarial (cuando los ingresos por la venta de la producción superan a los costos de
la producción). El análisis se realizará considerando la situación de la empresa y el
mercado en el corto plazo y en el largo plazo. (Para el empresario, el corto plazo es el
período donde sólo algunos de sus recursos puede ser modificado; en el largo plazo, al
contrario, todos los recursos se consideran variables).

Capítulo Séptimo: El Modelo de Competencia Perfecta

En este capítulo se expondrá la forma cómo las empresas toman decisiones, en el corto
y el largo plazo, en un ambiente donde todos los compradores y todos los vendedores
son libres y donde el Estado no interviene sobre los aspectos económicos de la
sociedad.

Capítulo Octavo: El Modelo de Monopolio

El último capítulo de la Asignatura expone el otro extremo de los modelos de mercado:

El Monopolio. Se busca identificar las causas por las que nacen los monopolios y cómo
se diferencian del modelo de competencia perfecta. Finalmente se sugiere las formas en
que cualquier empresa puede convertirse en un Monopolio tratando de mostrar que la
asociación entre Monopolio y empresas todopoderosas no es una relación ineluctable.
 De esta manera se introduce al estudiante al modelo de Competencia Monopolística, el
más aproximado a la realidad.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Libros de Texto Electrónicos

A continuación se presentan las direcciones URL de Internet de un conjunto de Home
Pages que contienen materiales a ser empleados en la Asignatura.
Roger Ashton McCain III
Essential Principles of Economics: A Hypermedia Text
http://william_king.www.drexel,edu/top/prin/txt/EcoToc.html
Drexel University.

Dr. Anup Wadhawan

Introductory Microeconomic Analysis and Policy
http://econ.la.psu.edu/~awadhawa/econ2/index.html
Penn State University

Dr. George Greenwade

Principles of Microeconomics
http://coba.shsu.edu/micprin/micprin.htm
Sam Houston State University, a member of The Texas State University System.

Malcolm Getz
Introduction to Microeconomics
http://www.vanderbilt,edu/Econ/faculty/mgetz/Ec101/econ101.html Vanderbilt University

Ray Batina
Intermediate Microeconomics on the World Wide Web
www.cbe.wsu.edu/~juliab/econ301/Econ301vPage.html
Washington State University, College of Business & Economics

Byron Brown
Economics
www.msu.edu/course/ec/201/brown/pptstuff.htm
Michigan State University

A continuación presentamos la lista de Textos de Microeconomía recomendados para

esta Asignatura:
Le Roy Miller, Roger Microeconomía, Ed. Mc Graw Hill, México
Ernesto Fontaine, Microeconomía, Universidad Católica, Chile
Maddala, G.S., Miller Ellen, Microeconomía, Ed. Mc Graw Hill, México
Folke Kafka, Teoría Económica, Universidad del Pacífico, Perú

Bibliografía Básica

 KREPS, DAVID M.: CURSO DE TEORIA MICROECONÔMICA: E.D 1

 MÉNDEZ MORALES: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA: E.D 1
 CURTIS EATON, B.: MICROECONOMIA: E.D 1
 KATZ, MICHAEL L.: MICROECONOMIA E.D 3
 MADDALA, G. S.: MICROECONOMIA: E.D 1
 PARKIN,M.: MICROECONOMIA: E.D 1
 PINCYCH, R. S.: MICROECONOMIA: E.D 1
 SLOMAN, J.: INTROD. A LA MICROECONOMIA: E.D 1
 FISCHER, STANLEY: ECONOMIA: E.D 1
 WONNACOTT, PAUL: ECONOMIA: E.D 1
 LOPEZ, F. A.: ECONOMÍA AL ALCANCE DE TODOS: E.D 1
 MONTENEGRO G.: SISTEMAS OPERATIVOS: E.D 2
 CASE, K. E.: PRINCÍPIOS DE MICROECONOMIA: E.D 3
 FRANK, ROBERT H.: MICROECONOMIA Y CONDUCTA: E.D 1
 HIRSHLEIFER, J.: MICROECONOMIA: TEORIA Y APLICACIONES: E.D 1
 SCHOTTER, A. R.: MICROECONOMIA: UN ENFOQUE MODERNO: E.D 1
 GREGORY, P. A.: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA:GUIA DE ESTÚDIO: E.D 1
 SALVATORE, D.: MICROECONOMIA: E.D 1