DESARROLLO FISICO Y CONOSCITIVO DE LA NIÑEZ
DESARROLLO DEL
CEREBRO:
• El desarrollo del cerebro durante
la niñez temprana es menos
acusado que durante la infancia
• A los seis años el cerebro ha
alcanzado casi 95% de su
volumen máximo.
• De los seis a los 11 años, el
crecimiento más rápido ocurre
en el área que sostiene
principalmente el pensamiento
asociativo, el lenguaje y las
relaciones espaciales.
• El desarrollo del cerebro
repercute en otros aspectos del
desarrollo, como en el
incremento de las habilidades
motoras .
HABILIDADES PREVENCION DE
MOTORAS LA OBESIDAD
• El desarrollo de las áreas
• La obesidad es un problema
sensoriales y motoras de la
serio entre los preescolares
corteza cerebral permite una
• En todo el mundo, se estima que
mejor coordinación entre lo que
22 millones de niños menores de
los niños quieren y lo que
cinco años son obesos
pueden hacer.
• La prevención de la obesidad en
• habilidades motoras gruesas,
los primeros años es
como correr y saltar, que
fundamental
involucran a los músculos largos
• Los niños con sobrepeso suelen
• habilidades motoras finas,
convertirse en adultos obesos y
como abotonar camisas y
el exceso de masa corporal es
dibujar, implican la coordinación
una amenaza para la salud.
entre el ojo, la mano y los
músculos pequeños.
• Dichas combinaciones de
habilidades se conocen como
sistemas de acción.
• LATERALIDAD MANUAL
• DESARROLLO ARTISTICO