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APRENDIZAJE ESPERADO:

Figuras y cuerpos: Localización y trazo de las alturas en diferentes


MATEMÁTICAS
triángulos. Intención didáctica: Que los alumnos identifiquen las bases
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y alturas correspondientes en triángulos obtenidos al trazar una
diagonal en cuadrados, rectángulos, trapecios y paralelogramos.

EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Observación y análisis de las participaciones, producciones y
desarrollo de las actividades. Preguntas de reflexión.
Notas en el cuaderno.

REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS


Libro de texto.
Libreta, etc.

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