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UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA SEDE VILLANUEVA

PRIMER SEMESTRE

PRESENTADO POR:

ESTEBAN DE JESÚS ALONSO NIEVES

PAOLA MANUELA BARROS RUMBO

INGRIS PATRICIA CHIMOSQUERA MALO

SANDRA MILENA MALO MENDOZA

ANA CRISTINA LIÑÁN

DANIELA PATRICIA MARTÍNEZ

DOCENTE: MARÍA CECILIA VEGA MANJARREZ

FECHA: 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2020


ENFOQUES TEORICOS

En Psicología hay diferentes enfoques o perspectivas teóricas. Un enfoque o


perspectiva podríamos decir que es un punto de vista que asume
determinadas creencias o asunciones básicas acerca del comportamiento de
los seres humanos: el modo en que funcionamos, los aspectos que debería
estudiar la psicología, los métodos que son más apropiados para estudiar
esos aspectos…, y dentro de cada uno de estos enfoques nos encontramos
con diferentes teorías que comparten las asunciones o premisas básicas del
enfoque en el que se encuadran.

EL ESTRUCTURALISMO

el estructuralismo es una corriente filosófica y psicológica que considera la


«estructura de la mente» como el objeto de estudio propio de la psicología.

EL FUNCIONALISMO

el funcionalismo es una corriente de pensamiento o enfoque que propone la


necesidad de estudiar los fenómenos psíquicos a partir de las funciones que
realizan y no de su estructura. esta escuela apareció a finales del siglo xlx y
primera década del siglo xx.

los autores más representativos fueron:


- William james ( 1842-1910)
- john Dewey ( 1859- 1952).

PSICOLOGÍA DE LA GESTALT
la psicología de la Gestalt es una corriente que se basa en el estudio de la
percepción dónde el individuo clasifica sus percepciones como un todo y no
únicamente como la suma de las partes.

la teoría de la Gestalt resalta las representaciones mentales que los seres


humanos vamos creando y recopilando mediante las percepciones a las que
estamos expuestos. las imágenes, los sonidos, los recuerdos, todo influye en
nuestra manera de comportarnos y de ver la vida, creando una serie de
figuras o formas en nuestra mente para explicar determinados conjuntos de
datos.

PERSPECTIVA BIOLOGICA

En la perspectiva biológica, el comportamiento de las personas y de los


animales se rige por el funcionamiento biológico, como las emociones alteran
este funcionamiento tanto para bien como para mal, esta perspectiva
considera como herencia no solo las cuestiones físicas sino también las de
comportamiento.

PERSPECTIVA PSICOANALÍTICAS

la palabra psicoanálisis, se refiere al análisis de la mente, dentro del cual se


propone un método de estudio derivado de un conjunto de teoría psicológicas
y psicopatológicas .

REPRESENTANTES.

1. SIGMUND FREUD
2. ERIK ERIKSON

TEORIA PSICOANALITICAS

Influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad.


El desarrollo se manifiesta por medio de fuerza inconscientes que moldean la
conducta humana y se restringen por la exigencia de la sociedad.

DOS RAMAS PRINCIPALES

Teoría psicosexual
Teoría psicosocial

TEORÍA PSICOSEXUAL. SIGMUND FREUD

5 etapas de desarrollo.
impulso biológico innatos.
El inconsciente moldea la conducta
° 8 etapas de desarrollo.
° búsqueda de identidad.
° sociedad: influencia muy importante en la persona.
Teoría psicosocial
Erik Erikson
APARATO PSIQUICO

INCONSIENTE

° Reprimidos.
° No socializados.

PRECONSCIENTE
° No conscientes
° Disposición voluntaria

CONSIENTE
° Recibe información del mundo exterior e interior.

FASE ORAL
0-18meses
FASE DE LACTANCIA
6-12 años

FASE FALICA
3-5 AÑOS

FASE ANAL
1-3 AÑOS

FASE GENITAL
Inicia a partir de la pubertad

TEORIA PSICOSEXUAL
S. FREUD
CENTRO DE MOTIVACION Y ACCION
ELLO
YO
SUPER YO

ETAPA DEL DESARROLLO

* Confianza vs desconfianza
* Intimidad vs aislamiento
*integridad vs desaparición
*Autonomía vs vergüenza
* Actividad vs inferioridad
*creatividad vs estancamiento
* Identidad vs difusión de roles
* Iniciativa vs culpabilidad

PRESPECTIVA COGNITIVA

Esta perspectiva hace énfasis en el comportamiento de los procesos de


pensamiento por medio de símbolos abstracto.
la perspectiva cognitiva explica el comportamiento de los procesos del
pensamiento que incluye el almacenamiento de información y el usó de ésta,
así como dicha información afecta a las percepciones y conductas.
Estudiar cómo las personas entienden el mundo en el que viven y también
cómo los seres humanos toman la información y la transforman, recuperan y
finalmente hacen uso de ella.
Como la cognición lleva la conductual.

Autores más representativos

PIAGET
BRUNER
VIGOTSKY
Los temas de mayor interés de esta perspectiva son:
El aprendizaje y la memoria
La toma de decisiones y las emociones.

PERSPECTIVA CONDUCTUAL

la perspectiva conducta surgió como rechazo a la antigua importancia que


daba la psicología al funcionamiento interno de la mente
los conductistas proponían que el campo debería estar enfocado a el
comportamiento observable ya que este puede ser medido de forma objetiva
el principal precursor de esta perspectiva John b Watson quien consideraba
que era posible generar cualquier tipo de conducta deseada con solo
controlar el ambiente de la persona

PERSPECTIVA HUMANISTA

El humanismo es una corriente psicológica que busca sacar el mayor


potencial de los seres humanos en los diferentes ámbitos, pero a su vez no
deja de verlo como lo que es, precisamente un ser humano, con aptitudes
valores, sentimientos, capacidades y limitaciones.
BIBLIOGRAFIAS

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GESTALT

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HUMANISTA

https://teoriasysistemasweb.wordpress.com/perspectiva-
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https://www.psicologia-online.com/teorias-y-tecnicas-del-humanismo-
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https://es.slideshare.net/amira6742/humanismo.

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