CENTRO ETNOEDUCATIVO Nº 4 SEDE CENTRAL “EL PASITO”

DECRETO 102 DE AGOSTO. 6 / 2011

ALCALDIA MAYOR DE RIOHACHA
SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL Y EDUCACION
DANE: 244001001988
NIT: 900.005.634-7
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PLAN DE AREA: WAYUUNAIKI AÑO LECTIVO: 2020 GRADO: 5

UNIDAD ESTANDARES CONTENIDOS EVIDENCIAS EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE METODOLOGIA

APRENDIZAJE EVALUACION
1. MI  Conozco mi  Conocer la  Conoce la  Cuadernos al  Explicación
LENGUA lengua importancia importancia día. directa.
materna. de la lengua de la lengua  Participación en  Análisis y
materna. materna. clases. comprensión de
 Los  Distinguir los  Distingue los  Talleres en clase texto.
fonemas. diferentes diferentes y casa.  Transcripción de
fonemas en fonemas en  Evaluaciones palabras para
 Sonidos wayuunaiki. wayuunaiki. orales y escritas. mejorar la
vocálicos.  Pronunciar  Pronuncia ortografía.
correctamente correctamente  Pronunciación
 Las los los correcta de
consonantes pronombres pronombres palabras.
en personales. personales.
wayuunaiki.  Expresar por  Expresa por
medio oral y medio oral y
 Los corporal mitos corporal mitos
pronombres y leyendas. y leyendas.
personales.

 Mitos y
leyendas
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UNIDAD ESTANDARES CONTENIDOS EVIDENCIAS EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE METODOLOGIA

APRENDIZAJE EVALUACIÒN
2. EL  Los eventos  Participar y  conoce  Cuadern  Explicación directa.
TERRITORI sociales y sus hacer parte de la os al día.  Análisis y comprensión de
O Y SU características. eventos sociales. importan  Participa texto.
IMPORTA  El velorio.  Conocer la cia del ción en  Investigación acerca del
NCIA  El cobro. importancia de segundo clases. velorio.
 Recolección los velorios. velorio.  Talleres
entre parientes  Distinguir las  Distingue en clase
familiares. diferentes clases los y casa.
 estaciones del de cobro. diferente  Evaluaci
año. s tipos ones
 trabajo de orales y
comunitario. cobros. escritas
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UNIDAD ESTANDARES CONTENIDOS EVIDENCIAS EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE METODOLOGIA

APRENDIZAJE EVALUACIÒN
3. PRINCIPIOS  El sustantivo.  Conoce los  Cuadernos al  Explicación
BASICOS DE  El artículo.  Conocer los artículos de la día. directa.
LA  Verbos. artículos en la lengua  Participación en  Análisis y
GRAMATICA  Adverbios. legua materna. clases. comprensión
DEL materna.  Diferencia los  Talleres en clase de texto
WAYUUNAIKI sustantivos y casa.
 Diferenciar los en  Evaluaciones
sustantivos. wayuunaiki. orales y escritas.
 Conjuga los
 Conjugar verbos en los
correctamente diferentes
los verbos. tiempos.
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CENTRO
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2011 Nº 4 SEDE CENTRAL “EL PASITO”
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DANE: 244001001988
NIT: 900.005.634-7 DANE: 244001001988
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Seño: Edilma Pacheco

El wayuunaiki es el lenguaje que nos acerca al pasado, nos mantiene en el presente

y nos persiste en el futuro; es la esencia de la cultura por ello manifestamos que
siempre se dé de generación a generación por lo cual le damos responsabilidad y
participación a los niños haciendo las siguientes actividades:
- El drama sobre el palabrero, matrimonio, cobro y mito
- Exposiciones de los eventos culturales
- Exposición de las artesanías
- Ilustración de los instrumentos musicales con sus nombres
- Por medio de sopa de letra buscar las palabras más comunes en wayuunaiki