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ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS TEMAS ACTIVIDADES DE REFUERZO
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
Identifica conceptualmente la
TECNOLOGIA TECNOLOGICA. importancia de la tecnología y la Cuenta con sus propias palabras
Medios de comunicación Reconoce la evolución que ha ciencia a través de la historia en un texto informativo leído por el
Comunicaciones en mi municipio tenido los medios de la Comunicación humana. docente. Guías didácticas
El correo Electrónico comunicación como la Radio,
la Carta, La televisión, entre Comprende la importancia en la Lee símbolos, señales e imágenes. Explicación del Docente
otros. innovación de artefactos que
son útiles en la Comunicación Planea sus escritos a partir de dos Talleres con actividades específicas
INFORMÁTICA COMUNICATIVA. del ser humano. elementos: ¿Qué quiero decir? Y para recordar determinados temas.
Software Mecanet Utilidad y Da conceptos de la evolución ¿Para qué lo quiero decir?
manejo (lecciones de la Primera a que ha tenido el computador Reconoce la importancia de las Tareas de consulta en la Web.
la Tercera). a través dela historia y su nuevas Tecnologías de Establece la relación entre
conexión con los medios de Información y Comunicación palabras, imágenes y gráficos en
El teclado: uso de teclas básicas Comunicación tradicionales. dentro y fuera de la Escuela. un texto.
(Teclas alfanuméricas y de
desplazamiento teclas de control). PEDAGÓGICA. Desarrolla adecuadamente
Propone cambios que se ejercicios en el Programa
pueden realizar por medio de Mecanet para fortalecer el uso
la informática en los del Teclado
diferentes medios de
comunicación. Ejecuta de forma correcta el
desplazamiento en la pantalla
del computador utilizando Teclas
de desplazamiento y de Control.
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
CREAD – ARBOLEDAS PRÁCTICA PEDAGÓGICA VIII
PLAN DE ASIGNATURA 2021
AREA: Tecnología e Informática
ASIGNATURA: Tecnología e Informática
PROFESOR: Deiby Alexander Velásquez Torrado GRADO: Tercero PERIODO: II
ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS TEMAS ACTIVIDADES DE REFUERZO
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
Identifica conceptualmente la
TECNOLOGIA INTERPRETATIVA importancia de la tecnología y su Cuenta con sus propias palabras
Servicios Públicos (El agua, La Reconoce los pasos para aplicación a los Servicios un texto informativo leído por el
electricidad, El gas) encender y apagar el Públicos. docente.
computador.
Uso adecuado de servicios Comprende la importancia en la Lee símbolos, señales e imágenes. Guías didácticas
públicos ARGUMENTATIVA innovación de artefactos que
Aplica los pasos para encender son útiles en el uso de los Planea sus escritos a partir de dos Explicación del Docente
Elementos tecnológicos en mi escuela y apagar el computador. Servicios Públicos. elementos: ¿Qué quiero decir? Y
(cuido, conservo) ¿Para qué lo quiero decir? Talleres con actividades específicas
PROPOSITIVA Reconoce la importancia de las para recordar determinados temas.
Practica el encendido y apagado nuevas Tecnologías de Establece la relación entre
del computador. Información y Comunicación palabras, imágenes y gráficos en Tareas de consulta en la Web.
dentro y fuera de la Escuela. un texto.
INFORMATICA
CIUDADANA
Microsoft Word
Da buen uso a los
Fuente, tamaño de la fuente, negrita, computadores. Desarrolla adecuadamente
cursiva, subrayado, efectos de texto, ejercicios en el editor de texto
resaltar, color de fuente, cambiar LABORAL aplicando correctamente la
minúscula a mayúscula) Usa el computador de forma configuración de la fuente.
adecuada.
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
CREAD – ARBOLEDAS PRÁCTICA PEDAGÓGICA VIII
PLAN DE ASIGNATURA 2021
AREA: Tecnología e Informática
ASIGNATURA: Tecnología e Informática
PROFESOR: Deiby Alexander Velásquez Torrado GRADO: Cuarto PERIODO: I
ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS TEMAS ACTIVIDADES DE REFUERZO
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
Identifica conceptualmente la
TECNOLOGIA INTERPRETATIVA importancia de la tecnología y la Cuenta con sus propias palabras
Herramientas (de golpeo, corte, Comprende el desarrollo de las ciencia a través de la historia en un texto informativo leído por el
sujeción y medición) nuevas tecnologías su la sociedad humana. docente.
aplicación en la vida actual
Definiciones tecnológicas (Tecnología, Comprende la importancia en la Lee símbolos, señales e imágenes. Guías didácticas
ciencia, artefacto, innovación, avance, ARGUMENTATIVA innovación de artefactos que
producto, proceso, insumo, TIC. Clasifico y describo artefactos son útiles en la vida diaria del Planea sus escritos a partir de dos Explicación del Docente
de mi entorno según algunos ser humano. elementos: ¿Qué quiero decir? Y
Proceso de transformación de un criterios (uso, material, forma). ¿Para qué lo quiero decir? Talleres con actividades específicas
Ordena e identifica para recordar determinados temas.
producto natural a tecnológico y
PROPOSITIVA adecuadamente las Establece la relación entre
diferenciarlos
Consulta en los medios herramientas según su palabras, imágenes y gráficos en Tareas de consulta en la Web.
informáticos los nuevos avances clasificación. un texto.
tecnológicos, proponiendo
modificaciones a estos avances. Ejecuta de forma correcta el
INFORMATICA diseño de tablas e inserta
Microsoft Word CIUDADANA imágenes y formas en un
Insertar (tablas, imágenes, formas). Explica la importancia de estos documento utilizando el
artefactos para la sociedad procesador de texto.
LABORAL
Usa adecuadamente las
artefactos mecánicos
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
CREAD – ARBOLEDAS PRÁCTICA PEDAGÓGICA VIII
PLAN DE ASIGNATURA 2021
ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE ACTIVIDADES DE REFUERZO
TEMAS APRENDIZAJE
TECNOLOGIA: INTERPRETATIVA Identifica cada uno de los Identifica el propósito informativo
Análisis de la transformación del Comprende el desarrollo de las instrumentos, herramientas y recreativo o de opinión de los textos
hombre y sus primeros instrumentos, nuevas tecnologías su aplicación maquinas que ha inventado el que lee.
herramientas y maquinas. en la vida actual hombre en el transcurso de su
historia. Escribe textos informativos, Guías didácticas
Historia de las innovaciones ARGUMENTATIVA narrativos, descriptivos y de opinión
tecnológicas (medios de Clasifico y escribo artefactos de mi Comprende la importancia que tiene aplicando estrategias de planeación, Explicación del Docente
entorno según algunos criterios la innovación y su influencia en los revisión, edición y corrección de
comunicación, medios de transporte)
(uso, material, forma…). Talleres con actividades
medios de comunicación, transporte trabajos y textos escritos, tanto en
específicas para recordar
La construcción, agricultura e y economía. clase como en casa.
PROPOSITIVA determinados temas.
industria) Consulta en los medios
informáticos los nuevos avances Estudia los avances tecnológicos Interpreta la información que se Tareas de consulta en la Web.
INFORMATICA: tecnológicos, proponiendo creados por las civilizaciones antiguas presenta en mapas, graficas, cuadros,
Microsoft Word modificaciones a estos avances en y la evolución tecnología con sus tablas y líneas del tiempo.
Manejo de las herramientas de fondo comunicación y transporte. causas y efectos.
de página (marca de agua, color de
página y bordes de página) CIUDADANA Utiliza adecuadamente y desarrolla
Explica la importancia de estos ejercicios con las herramientas de
artefactos para la sociedad fondo de página, marca de agua y
bordes de página.
LABORAL
Comprende el desarrollo de las
nuevas tecnologías su aplicación
en la vida actual
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
CREAD – ARBOLEDAS PRÁCTICA PEDAGÓGICA VIII
PLAN DE ASIGNATURA 2021
ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE ACTIVIDADES DE REFUERZO
TEMAS APRENDIZAJE
TECNOLOGIA: INTERPRETATIVA Identifica cada uno de los Identifica el propósito informativo
ENERGIA Y SU CLASIFICACION Comprende el desarrollo de las instrumentos, herramientas y recreativo o de opinión de los textos
Clasificación de las fuentes de energía nuevas tecnologías su aplicación maquinas que ha inventado el que lee.
(solar, térmica, eólica en las fuentes y transformación de hombre en el transcurso de su
la Energía Eléctrica historia para la transformación de la Escribe textos informativos, Guías didácticas
Clasificación de los tipos de energía energía eléctrica. narrativos, descriptivos y de opinión
(potencial y cinética). ARGUMENTATIVA aplicando estrategias de planeación, Explicación del Docente
Sustenta las aplicaciones de las Comprende la importancia que tiene revisión, edición y corrección de
nuevas tecnologías puestas a Talleres con actividades
Transformación de la energía. la innovación y su influencia en el uso trabajos y textos escritos, tanto en
disposición en la transformación de específicas para recordar
de la energía eléctrica clase como en casa.
agua, carbón y viento en energía determinados temas.
INFORMATICA: eléctrica.
Microsoft Word Estudia los avances tecnológicos Interpreta la información que se
creados por las civilizaciones antiguas Tareas de consulta en la Web.
Tablas (Insertar Filas, Eliminar Filas, PROPOSITIVA presenta en mapas, graficas, cuadros,
Insertar Columnas, Eliminar Crea maquetas de las diferentes y la evolución tecnología con sus tablas y líneas del tiempo.
Columnas, Combinar Filas, Formato centrales de producción de causas y efectos.
de Tablas) energía, Inserta tablas con
información relevante del consumo Utiliza adecuadamente la edición y
y ahorro de energía eléctrica. formato de tablas en el procesador de
textos.
CIUDADANA
Respetar y conservar las fuentes
de energía
ESTÁNDARES CURRICULARES
CONCEPTOS BÁSICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO DERECHOS BÁSICOS DE ACTIVIDADES DE REFUERZO
TEMAS APRENDIZAJE
TECNOLOGIA: INTERPRETATIVA Identifica la importancia que tiene la Identifica el propósito informativo
LAS TIC (TECNOLOGIAS DE LA Comprende el desarrollo de las información y la comunicación en la recreativo o de opinión de los textos
INFORMACION Y COMUNICACIÓN) nuevas tecnologías su aplicación sociedad humana. que lee.
Internet como medio de en la vida actual
comunicación. Comprende la importancia que tiene Escribe textos informativos, Guías didácticas
ARGUMENTATIVA la innovación y su influencia en los narrativos, descriptivos y de opinión
Servicios de comunicación. Sustenta las aplicaciones de las procesos y medios de comunicación. aplicando estrategias de planeación, Explicación del Docente
nuevas tecnologías basado en la revisión, edición y corrección de
Internet y sus aplicaciones. Talleres con actividades
Navegadores de internet. Estudia los avances tecnológicos trabajos y textos escritos, tanto en
específicas para recordar
creados por las civilizaciones clase como en casa.
PROPOSITIVA determinados temas.
INFORMATICA: mediante la navegación y búsqueda
Consulta y debate la información
Microsoft Word de información utilizando la Internet. Interpreta la información que se Tareas de consulta en la Web.
contenida en la Web, utilizando
Encabezado y Pie de Página presenta en mapas, graficas, cuadros,
diferentes navegadores y motores de
Aplica de forma correcta el tablas y líneas del tiempo.
búsqueda.
encabezado y pie de página en el
CIUDADANA procesador de texto Word.
Identifica y menciona situaciones
en las que se evidencia los efectos
sociales y ambientales, producto de
la utilización de procesos y
artefactos tecnológicos.
http://www.enjambre.gov.co/enjambre/file/download/190307269
https://mariaantoniapenagos.edu.co/wp-content/uploads/2011/09/Microsoft-Word-01.-Plantecnologia.pdf