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ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

JOSE MANUEL RESTREPO PATIÑO

LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

YARUMAL

2017
Tarea 1.Descripcion de los entornos de aprendizaje:

Después de haber explorado los diferentes entornos de aprendizaje procederé a


hacer la descripción de cada uno de ellos

Entorno de información inicial:

En este espacio se encuentra la información básica e inicial que se debe tener en


cuenta para poder comenzar con el desarrollo de las actividades, sus contenidos
son: Presentación-Agenda-Acuerdos, en este se encuentran las pestañas de
como navegar en el aula, agenda del curso, presentación del curso, normas y
condiciones para el desarrollo del curso y también se encuentran los Foros
informativos en los cuales podrás interactuar con tus compañeros y tutores en las
pestañas de Noticias del curso y Foro general del curso

Entorno de conocimiento:

En este entorno podrás conocer la información académica de tu curso, sus


contenidos son: Esquema del curso académico, acá está ubicado el syllabus del
curso. Fuentes documentales en este se encuentran las unidades del curso y por
último se encuentra el Glosario del curso

Entorno de aprendizaje colaborativo:

Aquí podrás interactuar y resolver tus dudas con ayuda de un tutor o docente sus
contenidos son: Acompañamiento Docente, en este se encuentran las pestañas
Encuentros sincrónicos vía web conferencia, Atención sincrónica vía skype,
Acompañamiento B- learning – in situ. Desarrollo estrategia de aprendizaje aquí
se encuentran las unidades y guías disponibles del entorno de aprendizaje
colaborativo

Entorno de aprendizaje practico:

En este se encuentran las estrategias para el desarrollo de las actividades de


forma adecuada, sus contenidos son: Guía de practica en este se encuentra la
pestaña de Guía para el uso de recursos educativos-Estrategia de comprensión
lectora y producción de textos y su otro contenido es Actividades Practicas el
cual tiene la pestaña de Videos – Estrategia de comprensión y producción de
textos.

Entorno de seguimiento y evaluación:

En este espacio se podrá realizar la entrega de las actividades propuestas y las


respectivas evaluaciones, sus contenidos son: Evidencias de las competencias
profesionales y su única pestaña es e-portafolio. Evaluación inicial y su única
pestaña es Reconocimiento. Evaluación intermedia se divide en cuatro pestañas:
Momento 1 Taller 1. Comprensión y producción del discurso narrativo

Momento 1 Taller 2. Aprendizaje colegial e innovación

Momento 2 Taller 3. Comprensión y producción del discurso argumentativo

Momento 2 Taller 4. Aprendizaje colegial e innovación

Evaluación final aquí se encuentran las pestañas de Unidad 1 y 2,


Autoevaluación - Coevaluación

Entorno de gestión del estudiante:

Aquí encontraras los servicios, redes, programas a los que el estudiante puede
acceder, sus contenidos son: Gestión académica se divide en cinco pestañas:
Noticias académicas, Programación de laboratorios, programas y matriculas,
saber Pro – ICFES, el sistema de gestión de la investigación – SIGI. Gestión
administrativa se divide en ocho pestañas: Red de estudiantes, Formato único de
solicitudes – FUS, Inscripciones y matriculas, Proceso de autenticación en campus
virtual, Servicios para estudiantes, Servicios UNAD, Sistema de atención al
usuario – SAU, Sistema nacional de registro y control académico.

Tarea 2.Respuesta al interrogante planteado sobre el syllabus del curso:

Los temas que más me han llamado la atención y por qué son

La Autobiografía: ya que escribir acerca de uno mismo, de las metas que uno
tiene, es algo que te motiva a seguir y alcanzar tus logros.

Los cuentos para leer: pienso que la literatura es una gran forma de enseñanza y
aprendizaje, y en mi opinión que mejor manera de hacer esto que con un cuento.

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