Para la selección de las diferentes técnicas que se emplearían en el desarrollo de la investigación,

se tuvo en cuenta los diferentes objetivos que nos habíamos planteado, es por ello que las
técnicas escogidas fueron la observación participante, debido a que remite al hecho de atender las
características que asumen los fenómenos estudiados. Esta atención tiene que ver ante todo con
el hecho de contrastar a las hipótesis utilizadas con la realidad, pero también guarda relación con
el hecho de tomar nota de aspectos desde una nueva perspectiva, perspectiva que puede ser
fructífera en la elaboración de una nueva tesis. Por otro lado la entrevista, la cual permite la
recolección de información desde diferentes puntos de vista para alimentar la investigación, otra
técnica es el grupo focal, igualmente que la entrevista permite la recolección de información y
opiniones pero aquí se le realizan las preguntas a un grupo de personas y por ultimo pero menos
importante las escuelas de padres quienes sin duda generar un gran aporte a la vinculación de la
familia con los procesos escolares.

Selección de los informantes:

Para la aplicación de los instrumentos se debe tener en cuenta que las personas implicadas, es
decir a las que se les realizará las entrevistas, grupos focales y participaran de las escuelas de
padres, deben ser individuos preparados y que conozcan de la temática planteada para que de
esta forma puedan aportar a lo que se está investigando, y tener en cuenta de que todo lo dicho
sea realmente verídico para enriquecer el objeto de estudio de una manera realista.