HISTORIA

PORPÓSITO: Conocer dónde y cómo fue el

inicio de las grandes culturas mesoamericanas,
del horizonte preclásico, proporcionándonos así
una adecuada perspectiva de nuestras raíces.

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica los

principales rasgos de la historia de
Mesoamérica.

PROFESORA: EUGENIA CABALLERO CASTILLA

PARA EMPEZAR 24/NOV/2020

LA CIUDAD SE LLAMA

SE ENCUENTRA EN

LA CONSTRUCCIÓN TIENE FORMA DE

ME IMAGINO QUE FUERON CONSTRUIDAS DE LAS SIGUIENTE MANERA

CREO QUE FUERON CONSTRUIDAS POR

ERAN UTILIZADAS PARA

26/NOV/2020
Elabora un mapa mental del tema CONJUNTOS HABITACIONALES TEOTIHUACANOS página 74.
Elabora una historieta sobre la cultura teotihuacana.

Elabora una pirámide con material que tengas en casa.

Investiga cuales fueron sus formas de vida de la cultura

teotihuacana.
 8. CLASICO TARDIO
1/DIC/2020
ESCRIBE EN EL MAPA LAS CIUDADES QUE ETSUVIERON EN EL PERIODO CLÁSICO TARDÍO.

ELABORA UN CUADRO SINOPTICO SOBRE LAS PRINCIPLES CARACTERISTICAS DE LA CULTURA MAYA

( ESPLENDOR, CIUDADES, GOBERNANTES, ALIMENTACIÓN, ESCRITURA Y NUMERACIÓN).

PARA TERMINAR 3/DIC/2020

ELABORA UN FOLLETO FOMENTANDO LA VISITA A LAS PIRAMIDES Y ESCRIBE UN TEXTO DONDE
MOTIVES A LA GENTE.

EN UN MAPA DE LA REPÚBLICA MEXICANA , COLOREA LOS ESTADOS DONDE SE ASENTARON LAS

CULTURAS DEL CLÁSICO TARDÍO Y ELABORA UN DIBUJO PARA CADA CULTURA .