Está en la página 1de 10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

CURSO: MEJORAMIENTO ANIMAL

PASO 2 - GENÉTICA CUANTITATIVA Y DE POBLACIONES APLICADA AL MEJORAMIENTO

NÚMERO DE GRUPO: 201108_14

INSTRUCTOR: MYRIAM JANETH ORTEGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE (ECAPMA)

ZOOTECNIA

06/03/2020

I. REPASO DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

a. Los siguientes datos corresponden (tabla No. 1) a la ganancia de peso


por día (expresada en gramos), de novillos sometidos a una dieta experimental. Con
dichos datos, obtenga las medidas descriptivas, grafique los datos e interprete la
información contenida en estos datos.
El concepto de interpretación se entiende como: para que son útiles los datos
presentados, que implica la estadística descriptiva, que son medidas de tendencia
central. No olvide que construir implica leer, entender y poder plasmar con palabras
propias lo que se entendió.
Tabla No. 1. Ganancia de peso novillos

Novillo Ganancia en peso


1 704
2 890
3 986
4 806
5 798
6 995
7 876
8 705
9 706
10 915
11 801
12 720
13 807
14 960
15 858
16 606
17 798
18 808
19 893
20 906
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

21 660
22 780
23 615
24 895
25 969
26 880
27 700
28 697
29 804
30 918
31 825
32 809
33 758
34 705
35 800
36 910
37 896
38 708
39 690
40 830

SOLUCIÓN

Media: 809,675 - Mediana: 806,5 - Moda: 798


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

 Como se observa en la gráfica, los novillos #16 y #23 son los que menor peso han
ganado, un poco por encima de los 600 gramos. Esto puede suceder por que los
animales no están consumiendo los alimentos de la nueva dieta de forma
apropiada, por la raza o están enfermos.

 Como se observa en la gráfica, los novillos #3 y #6 son los que mayor peso han
ganado, un poco por debajo de los 1000 gramos. Esto puede suceder por su raza o
por la dominancia que tienen sobre el grupo al momento de alimentarse.

 La ganancia de peso promedio de los 40 animales es de 809 gramos (809,675). Este


dato nos puede indicar si la dieta realmente ha sido efectiva o no. Si la
comparamos con el peso promedio de los novillos antes de realizar el
experimento.

 Los novillos #5 y #17 presentan la misma ganancia de 798 gramos. Se podría


observar de manera detallada sus conductas para determinar que puede estar
saliendo bien o mal con la dieta experimental.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

II. Entendiendo la genética y la importancia para la mejora animal


1. Como usted ya debe saber, el concepto de gen es fundamental para continuar con
el desarrollo del curso de mejora animal, los vídeos que se adjuntan en el foro de la
actividad son suficientes para que entienda el concepto y determine la importancia
de la genética en mejora, al respecto realice el siguiente ejercicio, utilizando las
herramientas bioinformáticas que le permiten entender los conceptos.
a. De acuerdo a la siguiente, corta secuencia, escriba la secuencia de RNA
mensajero y la de la proteína correspondiente

ADN   3’ T A C G A T A A T G G C C C T T  T  T A T C  5’


ADN   5’ A T G C T A T T A C C G G G A A A  A T A G  3’

SOLUCIÓN
AND 3’ TAC GAT AAT GGC CCT TTT ATC 5’
RNA 5’ UAC GAU AAU GGC CCU UUU AUC 3’
Proteína Tyr - Asp - Asn - Gly - Pro - Phe – Ile

ADN 5’ ATG CTA TTA CCG GGA AAA TAG 3’


RNA 3’ AUG CUA UUA CCG GGA AAA UAG 5’
Proteína Met - Leu - Leu - Pro - Gly - Lys

b. Utilice el programa gratuito encontrado en la red biomodel y traduzca la


secuencia del gen de TADA2A , que se encuentra a continuación, detecte el
codón de inicio, puede detectar el codón de terminación?
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

MKLRVKTCVCKFLCRGHIYLNAV.
Codón inicio AUG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC AGG
GGA CAU AUC UAC UUA AAU GCU GUU UGA Codón terminación
c. Indique cuantos aminoácidos tiene la proteína TADA2A
1890 aminoácidos

d. Indique el nombre y la secuencia de aminoácidos de los primeros 20, que


constituyen la proteína.
AUG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
Met Lys Leu Arg Val Lys Thr Cys Val Cys Lys Phe Leu Cys

AGG GGA CAU AUC UAC UUA


Arg Gly His Ile Tyr Leu

3. En relación al gen y a la proteína TADA2A, indique:


A. Función del gen de la TADA2A y su importancia en mejora animal
En el proceso de transcripción del gen, muchas proteínas son necesarias, algunas son las
que abren la cadena, otras son las que realizan el trabajo (es decir, colocan una molécula
de ARN, sobre el molde de ADN), otras son tan importantes porque regulan el proceso, es
decir hacen que un gen necesario se transcriba constantemente, aumentando la
transcripción. La proteína TADA2A, es una de ellas, es una proteína ayuda a encontrar un
gen determinado, para que se transcriba, hace parte del complejo de acetilación de las
histonas, es decir ese complejo que empaqueta el ADN, en la célula y que se debe
desempaquetar, para que sea funcional.
B. Enfermedades genéticas asociadas a las mutaciones del gen y en que especies
Respecto a esta proteína, se conocen algunas isoformas, es decir proteínas que conservan
la función, pero no la misma forma que la original. No solo se encuentra en cerdos, se
encuentra en todos los mamíferos, aún no se conocen todos los genes a los que regula.
C. ¿Cómo se realiza el diagnóstico molecular de la enfermedad?
Con el método de secuenciación del ADN. Se basa en la incorporación de
didesoxinucleótidos trifosfato (ddNTPs) como terminadores de la cadena de ADN (4, 5).
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Para llevar a cabo este proceso, se requiere ADN de cadena sencilla, un


cebador de ADN, ADN polimerasa y ddNTPs con nucleótidos marcados con fluorescencia.
Estos ddNTPs terminan la elongación de la cadena al carecer del grupo 3'-OH,
produciendo varios fragmentos de ADN de longitud variable
D. Escribe una secuencia de ADN que codifique la síntesis del péptido NH2 –Cys-Gly-
Met-Ala-COOH. Utilizando el código genético, diga si hay otras secuencias alternativas y
en qué característica del código se basó para contestar la pregunta.
NH2 –Cys-Gly-Met-Ala-COOH
ARN UGU-GGU-AUG-GCU
ADN ACA-CCA-TAC-CGA

Otras secuencias alternativas:


ARN UGC- GGC-AUG-GCA
ADN AGC-CCG-TAC-CGT

E. ¿Todos los genes tienen el mismo tamaño? ¿De qué depende el tamaño de un
gen y de una proteína?
No, el tamaño del gen varía según el organismo, estos pueden tener distintas formas todo
depende de sus bases genéticas. los más pequeños se encuentran en los virus y en las
plantas estos genes pueden ser de gran tamaño como en el arroz. En las proteínas
depende por el numero aminoácidos que tiene la misma.

III. Estudiando las mutaciones


Utilizando el segmento del gen y utilizando el programa anteriormente utilizado, cree una
mutación de tipo:

A. De cambio en el marco de lectura: deleción, inserción


AUG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
_UG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
B. Sustitución sinónima
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

AUG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU
CUU UGC
AUG AAA CUU CGG GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
C. Sustitución no sinónima
AUG AAA CUU CGA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
AUG AAA CUU CCA GUU AAA ACU UGU GUC UGU AAA UUU CUU UGC
D. ¿Qué es un polimorfismo genético, para que sirven los microsatélites
(consulte el documento notas de campus)
Polimorfismo significa muchas formas. el polimorfismo en genética nos indica la
variabilidad que existente entre los individuos de una misma especie.
Microsatélites estas son secuencias cortas del ADN. están compuestas de ADN no
codificante y nos son parte de ningún gen. Se utilizan como marcadores genéticos para
estudiar la herencia de los genes en las familias.

A. Consulte y mediante un esquema realizado por usted (a mano alzada) describa las
características de cada uno de los tipos de herencia (no se aceptan párrafos, sólo dibujos a
mano alzada) indique un ejemplo de los siguientes tipos de herencia:
A. Herencia mendeliana (dominante, recesiva, ligada al sexo)
B. Herencia multifactorial
C. Herencia mitocondrial
D. Impronta genética
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

BIBLIOGRAFÍA

DIAGNÓSTICO MOLECULAR DE ENFERMEDADES GENÉTICAS: DEL DIAGNÓSTICO GENÉTICO


AL DIAGNÓSTICO GENÓMICO CON LA SECUENCIACIÓN MASIVA. SONIA SANTILLÁN
GARZÓN MD. PHD 1, DAN DIEGO ÁLVAREZ PHD, CELIA BUADES PHD, ALEJANDRO ROMERA
LÓPEZ PHD, LUCÍA PÉREZ CABORNERO PHD, DIANA VALERO VVHERVÁS PHD, DIEGO
CANTALAPIEDRAHGBSC, BIOINFORMATICS MSC, VANEVVSA FELIPE PONCE, GRACIA
HERNÁNDEZ POVEDA, MARÍA JOSÉ ROCA, CLARA CASAÑS, VICTORIA FERNÁNDEZ
PEDROSAPHD, CARMEN COLLADO M., ÁNGELA ARILLA C., JUAN CARLOSTRIVIÑO P., ÓSCAR
RODRÍGUEZ C., GUILLERMO MARCO, MAYTE GIL PHD, REBECA MIÑAMBRES PHD, ALIDA
BALLESTER PHD. 2015.
https://www.researchgate.net/publication/283042407_DIAGNOSTICO_MOLECULAR_DE_E
NFERMEDADES_GENETICAS_DEL_DIAGNOSTICO_GENETICO_AL_DIAGNOSTICO_GENOMIC
O_CON_LA_SECUENCIACION_MASIVA
https://www.elsevier.es/es-revista-offarm-4-articulo-diversidad-del-genoma-humano-los-
13031745

También podría gustarte