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GUIA DE MATEMÁTICA
Nombre: _____________________________________________________________
1° Medio: __________
Fecha: __________
Puntaje ideal:
Objetivos de medición:
1- Comprender, utilizar y resolver problemas en los números enteros.
2- Resolver problemas que involucren potencias.
Instrucciones Generales:
1- Leer completamente la prueba, luego de manera ordenada desarrolle cada ejercicio en su
espacio correspondiente, dejando la respuesta final con lápiz de pasta azul o negro.
2- NO utilizar calculadora.
3- NO realizar ningún tipo de borrón, especialmente corrector, de realizarlo su respuesta se
considerará inválida.
−3
2
2) Al resolver ()
5
se obtiene como resultado:
4
a)
25
−4
b)
25
25
c)
4
−25
d)
4
125
e)
8
1
3) al resolver se obtiene como resultado:
4−2
1
a)
16
b) 16
c) -16
−1
d)
16
e) -8
4
4) Al resolver se obtiene como resultado:
3−3
a) 108
1
b)
108
4
c)
9
4
d)
−9
−1
e)
108
3
5) Al resolver 4 se obtiene como resultado:
1−1
−3
a)
−4
−4
b)
3
−3
c)
4
4
d)
3
3
e)
4
53 x 35 x 54
6) Al resolver se obtiene como resultado:
33 x 56
1
a)
45
b) 57 x 32
c) 37 x 53
d) -45
e) 45
1 5 3 3
9) Al resolver 2() ()
x
4 se obtiene como resultado:
3 6
( 0,75 ) x ( 0,5 )
a) 3
b) -3
c) 2
d) -2
1
e)
2
5
3
10) Al resolver
(0,666666 …)4 x ()
5
5
2
7
( 0,6 ) x ()
3
6
a)
15
b) -0,6
c) 0,6
25
d)
6
−15
e)
6
II Desarrollo: resuelva de manera ordenada lo que se pide, deje su respuesta final con lápiz de
pasta azul o negro.
Marcos tiene recomendado tomar media pastilla en la mañana y media pastilla en la tarde, para
controlar la hipertensión arterial. ¿Cuántas pastillas toma Marcos en 15 días?