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Nivel literal
Este cortometraje inicia con un suceso que ocurre en el lugar donde vive un joven, esta persona
en el vecindario.
Enseguida llegan a un lugar, en ese momento la persona observa a una joven que va por los aires
rodeada de un sin número de libros, los cuales toman vida y hacen que estos muestren una forma
Después esta persona es conducida a un lugar poco conocido para él en el cual hay una gran
variedad de libros, es aquí donde se cambia la actitud de él; Se encarga de organizar, de estar
pendiente que no falte ningún detalle para que estos escritos se encuentren en el lugar que les
corresponde, un libro desgastado, con sus páginas rotas, es arreglado por el joven es aquí donde
descubre el valor de los escritos, y lo mucho que contribuyen para generar un cambio en su vida,
y renovar su pensamiento.
Por último, el joven ya con su labor cumplida, decidió seguir con su camino, la lectura lo
rejuveneció, le dejo el lugar a una joven que ingresaba a este lugar, los textos le trasmitieron
felicidad al estar en contacto con ellos, le inspiraron emociones y le iluminaron si vida con ideas.
Nivel inferencial
Las posibles razones que pudo llegar a tener el autor al escribir este cortometraje son el estimular
la lectura en todas las personas, mostrar que de los textos se construyen las mejores ideas, nos
llenan de emoción, estos escritos que leemos ya son parte de nosotros, cambian la forma en las
que percibimos las cosas y para tener un correcto manejo de lo anteriormente nombrado se debe
generar un hábito.
Nivel critico
La reflexión que puedo llegar a realizar a partir del cortometraje, es que nosotros como sociedad
no estamos acostumbrados a la lectura, en nuestro país se carece de este hábito, lo dicen las
estadísticas de una forma más clara, se deben buscar alternativas para generar estrategias para
que este problema cambie y lleguemos a ser personas integras que se preocupan por buscar un