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EL APAGÓN

sentadito en un sillón,
Soy Manolín Manolón,
había un libro abierto,
ya sé leer,
que movía sus hojas
ya soy mayor,
aunque no hacía viento.
tengo siete años y medio,
una bici y un robot.
El libro me llamaba,
con las páginas abiertas
Sólo me dejan ver la “tele”
de un cuento.
cuando hay “dibujos adecuados”
yo prefiero
Y en ese momento,
los “dibujos animados”.
apagué la “tele”,
“encendí” el libro y tan contento.
Estábamos todos en el salón,
viendo la televisión, cuando...
Gloria Fuertes.
en un rincón de la habitación,

Después de leer el poema responde estas preguntas y


recuerda las normas ortográficas que hemos trabajado.

1. ¿Cuál crees que es el significado del título del poema?


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2. ¿Cómo se llama el protagonista? ¿Sabe leer?


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3. ¿Cuántos versos tiene el


poema? ......................................................................................................
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4. . ¿Dónde estaba el
libro? ..........................................................................................................
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5. Esta lectura ¿Te ha gustado? Di el ¿Por qué?.


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6. ¿Te parece bien que el niño apagara la tele y se pusiera a leer?


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7. Escribe cuatro preguntas que le harías a Manolín.

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8. El poema tiene 6 partes. ¿Te acuerdas cómo se llaman estas partes?


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9. Escribe dos rimas que aparezcan en el poema


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10. Continua el poema con una estrofa más (4 versos) Imagina que Manolito
empieza a leer.

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