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PERIODO: Cuarto
TEMA: Combinaciones LOGRO: Hace uso de diagramas para realizar
conteo mediante combinaciones.
Docente: Mónica Heras R
Practico:
1. Observa las carnes y las ensaladas que se ofrecen en un restaurante. Luego responde.
Filete de pescado Muchacho relleno Lomo de cerdo Ensalada verde Ensalada roja
➢ Escribe todas las combinaciones que tiene un cliente para elegir una carne y una
ensalada.
Ejemplo: En una carrera de caballos quedan tres jinetes al final de la carrera: Julián, Alejandra y
Diego.
¿De cuántas formas distintas pueden llegar los tres jinetes a la meta?
En total hay 6 permutaciones y cada permutación depende de la posición en la que lleguen los
competidores.
Practico:
1. Explica cuál es la diferencia entre una permutación y una combinación.
____________________________________________________________
M L O A E
4. Escribe los seis números de tres cifras que se pueden formar, con los dígitos 7, 8 y 5, sin
que haya cifras repetidas. Luego, responde.
La probabilidad ( P ) Indica qué tan posible es que un evento ocurra. Para calcular la probabilidad
de un evento se usa la siguiente expresión:
Ejemplo:
Felipe debe sacar una pelota al azar de una caja, como se muestra en la imagen. En este caso, es
muy probable que Felipe saque una pelota roja y la probabilidad de que esto ocurra es:
Practico:
1. Escribe la probabilidad de escoger cada elemento.
2. Colorea los globos según lo que dice cada niño.
CUESTIONARIO FINAL DE ESTADISTICA
GRADO. TERCERO.
NOMBRE: ___________________________________________ FECHA: _______________
Responde las siguientes preguntas seleccionando solo una opción, la que consideres es
la correcta.
A. Fresa
B. Manzana
C. Piña
D. Uva.
2. Diez niños de un grupo votaron por el color que querían para el uniforme de su
equipo de fútbol.
El color más votado será el de la camiseta y el segundo más votado, el de la
pantaloneta.
Estos fueron los resultados:
A. Azul y blanco
B. Azul y negro
C. Blanco y negro
D. Verde y amarillo.
3
5. Observa en la tabla y en la gráfica, la cantidad de animales que hay en dos
zoológicos.
6.
8.De cuántas maneras diferentes puedo colocar en un plato dos frutas.
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10