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ACTIVIDAD A-5

 Nuevo perfil del empleado


Como se fue mencionando en el texto la modernización industrial provoca la
migración de los empleos, Pero viéndolo de otro punto de vista Gracias a la
globalización esta re acelera la modernización inventando nuevos empleos con
la misma velocidad en la que los elimina, En otras palabras la modernización
enriquece el talento humano.
Y dentro del perfil del talento humano, El nuevo trabajador debe ser polivalente
y saber hacer un poco de casi todo, Quien se capaz de resolver problemas
tendrá empleado garantizado, Para ser más generales el futuro empleado o
trabajado debe pasar por el mejoramiento de la educación en general.
Ejemplo en los que se reinventaron en nuestro país con todo este problema de
la Pandemia muchos fueron despedidos de sus fuentes laborales, Hoy en día
vemos que nuestra sociedad se ha desarrollado en cuanto a tecnología, por
parte de los consumidores ya realizan sus pedidos de un artículo, comida, etc.
vía online que antes no era usado frecuentemente y por parte de los
trabajadores al ver la necesidad y demanda estos se reinventaron en prestar
servicios de DELIVERY en todas las ciudades de nuestro país, siendo así de
esta manera un causa de la modernización y acontecimientos que vivimos hoy
en día!
Me gustaría recalcar ya sea cualquier trabajo sean grande mediano pequeño
tenemos que tener una base sólida en cuanto a educación y entrenamiento de
lo que estamos realizando para de esta manera ser futuros trabajadores
garantizados y de éxito.

ACTIVIDAD A-6

 Informe Técnicas de Selección


.
 La entrevista de selección:
Es un proceso de comunicación entre 2 o más personas. Se aplica con el fin de
observar sus reacciones y sus comportamientos frente a determinadas
situaciones. Las entrevistas se clasifican en función a las preguntas y
respuestas. Pueden ser de cuatro tipos:
a) entrevista totalmente estandarizada. Es donde se obtiene respuestas
definidas y cerradas.
b) entrevista estandarizada en las preguntas. Se obtiene respuestas abiertas,
respuestas libre por parte del candidato.
c) entrevista dirigida.es la entrevista que termina en el tipo de respuesta
deseada, pero no especifica las preguntas. Se utiliza para conocer ciertos
conceptos personales de los candidatos.
d) entrevista no dirigida. Es una entrevista totalmente libre y que no especifica
las preguntas ni las respuestas requeridas.
 Pruebas de conocimientos o de capacidades.
Buscan medir el grado de conocimientos profesionales o técnicos como inglés,
redacción, contabilidad, etc. Buscan medir el grado de capacidad o habilidad
para ciertas tareas, como manejar computadoras, operar máquinas, etc.
Existen pruebas orales, pruebas escritas y pruebas de realización, también
pueden ser pruebas generales, cultura general, pruebas específicas, en
relación al puesto que se pretende cubrir, pruebas tradicionales que se dan en
forma de disertación y exposición, improvisadas pruebas objetivas son
planificadas y estructurales, también se llaman exámenes y las preguntas se
plantean en forma de: alternativas simples, opción múltiple, llenado de espacios
en blanco, ordenar o unir pares, escala de acuerdo, desacuerdo, escala de
importancia y escala de evaluación.
 Pruebas psicológicas.
Muestra el comportamiento de las personas. Las pruebas psicológicas
presentan tres características que las entrevistas y las pruebas tradicionales u
objetivas no tienen: pronóstico, validez y precisión
Las pruebas psicológicas que se utilizan en el proceso de selección se enfocan
en las aptitudes.
 Pruebas de personalidad.
Las pruebas de personalidad revelan ciertos aspectos de las características
superficiales de las personas y los determinados por el temperamento. Cuando
las pruebas de personalidad revelan rasgos generales de la personalidad se
llaman psicodiagnosticos.
Las pruebas de personalidad determinan rasgos o aspectos de la personalidad
como el equilibrio emocional, las frustraciones, los intereses, las motivaciones.
 Técnicas de simulación.
Son técnicas de dinámica en grupos. La principal técnica de simulación es el
psicodrama. Las técnicas de simulación se usan como complemento del
diagnóstico, además de los resultados de las entrevistas y de las pruebas
psicológicas, el candidato es sometido a una situación en la que se dramatiza
algún evento o relacionado con el papel que desempeña en la organización.
Las técnicas de simulación deben ser realizadas por un psicológico o
especialista en el asunto.

ACTIVIDAD A-7

 Flujo grama del proceso de reclutamiento y selección

INICIO
Recepción y/o revisión de curriculum
y solicitud de empelo

Análisis de solicitud de empleo y


curriculum

Revisar descripción y competencias


del puesto

Revisar descripción y competencias


del puesto

Selección de los candidatos idóneos


para el puesto

Entrevista a los selección


(candidatos)
Selección del mejor candidato

Entrevista Final con el candidato


elegido

NO La Decisión del
candidato

SI
Contratación definitiva

FIN
INVESTIGACION I-2

1. Reclutamiento Mixto- Ejemplo.


El reclutamiento mixto es un método que involucra tanto el reclutamiento
interno como el externo, o sea, opta por dar la posibilidad a empleados
actuales de la empresa y a candidatos que están disponibles en el mercado.
El objetivo de aplicar esta estrategia es aprovechar las ventajas de los dos
tipos de reclutamiento y minimizar al máximo cualquier inconveniente en el
proceso. Para entender mejor lo que es reclutamiento mixto debemos entender
lo que involucra.
Ejemplo: La producción de chocolates de una empresa a aumentado un 20 %
de su capacidad promedio por lo tanto se requerirá adicionar 2 personales en la
sección de producción y empaque del chocolate, La empresa primero un
reclutamiento interno ya que se necesita un personal adicional que trabaje y
conozco lo que se hace en esta área por lo tanto un trabajador encargado de la
recepción de materia Prima es el que suple esta necesidad, Pero el otro
personal para encargarse del empaque será a partir de un reclutamiento
externo, ya que para el acondicionamiento del chocolate no se necesita una
gran capacitación entonces será la mejor manera.

2. Ventajas - Desventajas (Reclutamiento interno, Externo, Mixto)

VENTAJAS DESVENTAJAS
- Es más económico - Se pueden generar
- Es más rápido conflictos de intereses
- Motiva a los entre los mismos
Reclutamiento empleados trabajadores.
- Aprovecha en cuanto - El hecho de solo
Interno a inversiones en la ascender a personal
capacitación del interno genera que no
personal exista una
diversificación de
pensamientos.
- Atrae nuevas - Es más tardado.
experiencias a la - Es más costoso.
Reclutamiento organización. - Es menos seguro, los
Externo - La empresa se candidatos son
actualiza con respecto Desconocidos.
al ambiente externo. -No es seguro cuanto
tiempo trabajara en la
empresa, siendo así 1
mes o más-
- Salir de la zona de - Embrutecer o mejorar
confort el clima laboral-
Reclutamiento - Crecimiento - Demora o no tiempo
Mixto Profesional en el proceso o
- Proceso Económico capacitación.
- Plan de proyección
laboral

ESTRATEGIA E-3
 Técnica de Reclutamiento
1. formato de solicitud de empleo o solicitud de personal, de
candidatos.

SOLICITUD DE PERSONAL

DATOS GENERALES:

Solicitado por:

Fecha de solicitud:

Domicilio (Calle, Nº)

Teléfono

Estado Civil Hijos: SI NO

CONOCIMIENTOS GENERALES:

Escolaridad: Primaria Secundaria Bachiller

Funciones de oficina que domina?


Máquinas de taller o oficina que sepa realizar?

2. Arma un formato de especificaciones del puesto

ESPECIFICACIONES DEL PUESTO

Nombre del puesto:

Objetivos del puesto:

Funciones del puesto:


Edad/Sexo:

Formación/ Experiencia/habilidades necesarias

Características personales/Actitudes/Valores/Intereses

3. Arma el formato de un cuadro de reemplazo.

Departamento /Área:

Cargo a Reemplazar:

Posible Reemplazo:

Ventajas del puesto:

Desventajas del puesto:

Periodo de estancia:
4. Arma el formato de un formulario de sustitución

Formulario de Sustitución

Nombre del que solicita


________________________________________________Informo,
mediante este formulario a la empresa/organización, la necesidad
de la sustitución laboral a continuación detallada,
responsabilizándome de la veracidad de los datos aportados.
Persona sustituida.

Datos de sustitución:

Área/Departamento:

Nombre:

Motivo:

Fecha de inicio:

Fecha prevista de terminación:

Firma del/de la Jefe/a de Unidad Firma del interesado

5. Arma el formato para reclutar por internet.

RECLUTAMIENTO POR INTERNET

Empresa/Organización:

Descripción: Una breve descripción de la posición que está disponible en la


empresa y las cualidades necesarias para ser reclutado.
Remuneración:
Horarios:

Perfil: Habilidades/

DATOS RELEVANTES:

Años de experiencia:

Trabajos realizados:

Lugar de educación:

Curso realizados:

DATOS ADICIONALES:
Aquí en caso de que la empresa llegase a requerir información adicional o si
se desea agendar una entrevista con la persona.

Mail personal:

Teléfono:

Dirección de domicilio:

6. Arma un anuncio de prensa o revista especializada para un puesto


en una entidad educativa.

Lugar: Santa cruz de la Sierra CONTRATO


INDEFINIDO

Puestos Vacantes: 1
Buscamos a una Docente de Computación para nivel secundaria con Alto
Nivel de Inglés para llevar a cabo programas de software para
implementar y facilitar el aprendizaje en los estudiantes.

Requisitos:
- Tener especialidad, cursos, talleres de Software
- Haber Trabajado con estudiantes en un centro educativo
- Titulada o especializada en el área
- Experiencia Amplia en programas de Computación

Tipo de contrato: Indefinido


Salario: 5000 bs

7. Elabora tu propio Curriculum Vitae (CV).

CURSANDO INGENIERIA INDUSTRIAL

Nombre: Melissa Díaz Rivera


Dirección: km 17 al norte – warnes calle 34 Nª 21
Teléfono: 71352144

EDUCACIÓN:

Curso de Inglés (Curso)


Natural English, desde Enero 2017
Santa Cruz, Bolivia

Ingeniería Industrial (Cursando Actualmente)


Católica Boliviana “San Pablo “desde
Febrero 2016
Santa Cruz, Bolivia

SPSS-Software (Taller)
Universidad Católica Boliviana,
desde Julio 2018 hasta Septiembre
2018 Santa Cruz, Bolivia

Diseño gráfico Publicitario (Curso)


Instituto Superior Santo Domingo,
desde Abril 2014 hasta Febrero 2015
Santa Cruz, Bolivia

Operador en Computadoras (Curso)


Instituto Superior Santo Domingo,
desde Enero 2013 hasta Enero 2014
Santa Cruz, Bolivia

Sistema Avanzado de Lectura Veloz (Curso)


CITEX-LEAME, desde Enero 2012
hasta Enero 2014
Santa Cruz, Bolivia

Bachiller en Humanidades
Cardenal Cushing, desde
Febrero 2012 hasta Noviembre
2015 Santa Cruz, Bolivia

HABILIDADES:

 Lectura Veloz
2 año
 Mecanografía (Escribo muy
rápido) 1 año

INFORMACIÓN ADICIONAL:

 Pertenezco a la Sociedad
Científica de Ingeniería Industrial
en la universidad Católica
 Voluntaria en Tienda Vacía
(Ventura Mall)
8. Escribe una carta de presentación

Fecha: / / /

NOMBRE DE LA EMPRESA
Nombre Apellido: Melissa Díaz Rivera
Dirección: Km. 17 al norte Calle 34 Nª 21

CARTA DE PRESENTACION

Estimado/a Sr./Sra.,

Mi nombre es Melissa Díaz Rivera, El motivo de mi carta y decisión de poder


contactarme con su prestigiosa Institución/Empresa es que Necesito poder
hacer unas practicar laborales; Ahora me encuentro en mi 8 va semestre de la
carrera de Ingeniería Industrial en la Universidad Católica “San Pablo” y de esta
manera busco profundizar y aplicar lo aprendido a lo largo de conocimientos
adquiridos por la universidad y contribuir mi conocimiento y también sea mutuo
por parte de la empresa para mi formación práctica e intelectual.

Estoy muy interesada/o en poder pertenecer a la empresa, sea cualquier área


que me sea designada. Considero que con mi formación académica creo que
podría serles útil a la hora de mejorar, optimalizar. Quiero comentar que
anteriormente desarrolle unas practicar laborales en LABORATORIOS ABD
LTDA- donde desarrolle una ingeniería de métodos.

Así que otra oportunidad como ésta sería para mí, no sólo un paso más en mi
desarrollo profesional, sino personal. Es por eso, que me gustaría tener la
oportunidad de poder pertenecer a su empresa y demostrar mis aptitudes y en
la cual será enriquecida con su apoyo de ustedes.

Sin más que decirle me despido muy cordialmente, Esperando sus prontas
respuestas.

Muchas gracias,

Melissa Díaz Rivera

CI: 9762705 SC
ESTRATEGIA E- 4
 Mapa de Competencias

SOCIAL Y CIUDADANIA CONOCIMENTO E


INTERACCION CON EL
MUNDO FISICO
COMUNICACIÓN
LINGUISTICA

CULTURA Y ARTISTICA
COMPETENCIAS BASICAS

APRENDER A APRENDER
AUTONOMIA DE TRATAMIENTO DE LA
INICIATIVA PERSONAL INFORMACION Y
COMPETENCIA DIGIAL

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