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Taller: LA TRANSVERSALIDAD EN EL
CURRÍCULO: UNA ESTRATEGIA DE
«INMERSIÓN»
2.
¿Existen algunos presupuestos básicos, algunos denominadores comunes
o determinadas orientaciones sobre la manera de «ambientalizar» un
currículo en un modelo transversal?
Expresa y
representa lo que
observa.
Dimensión comunicativa siente ,piensa e Cuidado del medio
imagina , a ambiente
través del juego,
la música el
dibujo y la
expresión
corporal
Demuestra
sensibilidad en
su relación con
los demás y con
la naturaleza,
realizando Animales según su medio
Dimensión estética actividades Aéreos,Acuaticos,terrestres
Demuestra
consideración y
respeto al
Dimensión ética relacionarse con Cuidado de los animales.
otro