Instituto Politécnico Nacional

Escuela Nacional de Ciencias Biológicas

Reporte de Laboratorio para la materia de Química Analítica
Químico Bacteriólogo Parasitólogo

Practica 4. Preparación y valoración de soluciones ácido-base

Alumno: Rosales Ocampo Iván

Grupo: 3QM3
Docentes: Mier Espinosa María Luisa, Urquieta Ortega Laura, De Dios Naranjo
Cuauhtémoc

Fecha de entrega: 06 – Noviembre – 2020

 Preparación y Valoración de soluciones ácido-base

Planteamiento

Las valoraciones son una técnica analítica que está basada en el reconocimiento del punto de
equivalencia de una reacción, es decir, el punto en el que se adiciona una cantidad equivalente de
ácido y base.

El punto de neutralidad de una valoración es el punto en el que el pH es igual a 7.

Punto de equivalencia ≠ Punto de neutralidad.

En el punto de equivalencia (igual cantidad de ácido que base), el pH depende de la concentración

de la sal formada, de tal manera que:

 Es neutro en valoraciones de ácido fuerte con base fuerte (el punto de equivalencia
coincide con la neutralidad).
 Ácido para una valoración de ácido fuerte con base débil
 Básico para una valoración de ácido débil con base fuerte.

Indicadores ácido – base

Los cambios de pH que se producen en torno al punto de equivalencia se detectan mediante el

uso de indicadores ácido – base. Estos indicadores tienen dos formas, una ácida y otra básica
(ambas de distinto color entre sí).

Figura 1. Esquema de punto de equivalencia

Objetivos

 Se conocerá la manera de elaborar soluciones ácido – base

 Se evaluará el punto de equivalencia obtenido mediante el uso de diferentes indicadores
 Se observará el cambio de coloración (vire) de los indicadores en presencia de un ácido o
base
 Titulante
Metodología

Método Directo

Trasvasar

+ H2O
desionizada

Pesar patrón
primario
Titulante

Método indirecto

+ H2O + H2O
Trasvasar desionizada desionizada

Pesar patrón
primario

Para NaOH

+ H2O 3 lavados Homogeneizar

¿Concentración?
desionizada

2-2.5 g de NaOH + H2O desionizada

hasta el aforo
(Matraz de 1000 mL)

Para HCl

3 lavados
¿Concentración?
Trasvasar
4.4 ml HCl Vaso 250 ml + H2O desionizada
hasta el aforo
(Matraz de 1000 mL)
 Para Na2CO3

2 g Na2CO3

Para KHC8H4O4

10 ml
H2O
0.51 g
HCl
Valoraciones

HCl Vire: Transparente a rosa claro

Sol. patrón: Na2CO3

Alícuota de 10
mL de la solución NaOH NaOH
patrón
respectiva

Resultados Vire: Morado a transparente

Concentración final Sol.

HCl:Patrón:
0.05263Ftalato
N de potasio

Concentración
Adicionar fenolftaleína final NaOH: 0.000478 N
(2-3 gotas)
Cuestionario

1. ¿Qué es una solución patrón?

Es una preparación de la cual se conoce la concentración de un elemento o sustancia
especifica. Se clasifican en:
 Patrón primario
Sustancia que es utilizada como referencia a la hora de realizar una valoración
y/o estandarización. Cumplen con las siguientes características:
a) Composición química conocida
b) Pureza elevada
c) Estable a temperatura ambiente
d) Debe poder secarse en estufa
e) No debe absorber gases
f) Su reacción con el titulante debe ser rápida
g) Su peso equivalente debe ser grande
 Patrón secundario
Suele ser titulante o valorante. En la mayoría de los casos se necesita de un
patrón primario para poder conocer su concentración exacta. Cumple con las
siguientes características:
a) Estable durante el análisis
b) Reacción rápida con el analito
c) Reacción entre el valorante y el patrón primario debe ser completa
d) Reacción con el analito debe ser selectiva
e) Se debe describir la reacción mediante una ecuación balanceada
2. Investigue bibliográficamente los pH mínimo, optimo y máximo de los indicadores
fenolftaleína, anaranjado de metilo y rojo de metilo, así como su estructura y su
cambio al reaccionar (vire).

Indicador Rango de Vire en Vire en Estructura

pH medio ácido medio básico
Fenolftaleína 8.3 – 10 Incoloro Rosa

Anaranjado de 3.2 – 4.4 Rojo Amarillo

metilo

Rojo de metilo 4.5 – 6-0 Rojo Amarillo

3. Desarrolle el siguiente problema:

 Calcular los ml necesarios para preparar 750 ml de HCl 0.0950 N a partir de HCl
concentrado, r= 1.19 g/cm3 y una pureza de 38.5% p/p.
Datos
V = 750 ml
[HCl] = 0.0950 N
r = 1.19 g/cm3
Pureza = 38.5% p/p
PMHCl = 36 g/mol

g
N=
Peq∗V
PM 36
Peq = = =36 g/ Peq
[H ] 1
g = (N) (Peq) (V) = (0.0950)(36)(0.75) = 2.565 ≈ 2.57 g

2.57 g 38.5%
x 100%
X = 6.675 ≈ 6.68 g

m
r=
v
m 6.68 g
= =5.613≈ 5.61 mL
V=r g
1.19
ml
4. En el simulador (http://glencoe.mheducation.com/olcweb/cgi/pluginpop.cgi?
it=swf::800::600::/sites/dl/free/0023654666/117354/Titration_Nav.swf::Titration
%20Simulation) efectué dos titulaciones con concentración molar en la muestra (0.5 M
y 1.1 M), llegar al punto final de la titulación. Una vez efectuado el punto final, haga
captura de pantalla y anéxela al informe.
Para 0.5 M
Se usaron 5 ml del titulante para que hubiera un vire del color

Para 1.1 M
 Se usaron ≈11 ml del titulante para que hubiera un vire en el color

5. De los 4 videos presentes en la plataforma, elabore los diagramas respectivos y

anéxelos al informe

Video 1. Preparación de soluciones

A partir de un soluto solido

Trasvasar a Trasvasar a
vaso de pp. matraz aforado Almacenar

Adicionar volumen
Pesar la cantidad de de agua para disolver Aforar
soluto requerido

A partir de un soluto liquido

Aforar Almacenar

Aspirar nuestro soluto

y transferirlo directo
al matraz aforado
 Video 2. Fenolftaleína, Experimentos

Experimento 1.

Adicionar jugo de limón Agitar NaOH

Adicionar NaOH

Adicionar H2O
y Fenolftaleína

Experimento 2

pH > 12

Hacer solución
concentrada de Adicionar HCl
NaOH Adicionar Sol.
NaOH hasta
perder coloración
pH disminuye

Adicionar H2O
y Fenolftaleína

Experimento 3

Adicionar Fenolftaleína

Adicionar H2SO4

Video 3. Preparación de disoluciones

Verter a Vaso pp.

Pesar 4 g NaOH
Medir 100 ml
H2O Destilada
 Video 4. Prepara una disolución

Transferir a Vaso pp. Lavar vidrio de reloj Transferir

Lavar vaso pp.

Pesar NaOH Adicionar H2O Agitar

Aforar

Conclusiones

Los objetivos de la practica se cumplieron de manera satisfactoria, debido a que se conoció la

forma en la que se debe prepara una solución ácido – base y que tipos de soluciones patrón son
requeridos para hacer valoraciones.

Mediante el uso de simuladores fue posible observar hasta qué punto, en una valoración, se
alcanza el punto de equivalencia. Esto fue observable mediante el uso de indicadores como lo es la
fenolftaleína.

Conocer el vire de cada indicador es fundamental para poder determinar qué tipo de solución
estamos trabajando: una solución acida o una solución básica.

Bibliografía

 Whitten, K., Davis, R., Peck, L., & Stanley, G. (2014). Química (10.a ed.). Cengage

Learning Editores.

 Dr, C. R., & Professor, G. K. (2015). Chemistry (12th Revised ed.). McGraw-Hill

Education.

 Galano Jiménez, A., & Rojas Hernández, A. (n.d.). Retrieved from

http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/DOCUMENTOPATRONESPRIMARI

OSACIDOBASE_34249.pdf
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