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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la educación.


Barcelona. Estado Anzoátegui.
Instituto Universitario de Tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi
Extensión Barcelona
Sección; D3DD.

Profesor; Estudiantes:
Albertino Mauthino  Melanie Martínez.
C.I: 27.499.983
Índice
Partes del computador…….……………….……...Pag.1
Drivers (Función y definición)……………………PAg.2

¿Qué pasaría con los programas si no tengo el Driver correcto


instalado?.........................................................PAG.2

¿Por qué Photoshop o Ilustrator no me da todas las funciones que trae


en mi computador pero en la de mi vecino sí?.....PAG.2

¿Qué es OPEN GL y en qué influye para mis programas


gráficos?.............................................................PAG.3

Si por ejemplo, he comprado Photoshop CS6, ¿Qué requerimientos me exige


a la computadora? ¿Me correrá en una Pentium III? ¿Y si no es así, qué
versión de este programa le debería
instalar?.............................................................PAG.3

¿Cuál es la importancia de la memoria RAM en todos los procesos de mi


computadora?...................................................PAG.3

La pregunta cumbre…………………………….……..PAG.4

Bibliografía……………………………………………….PAG.5
Partes del computador.
MONITOR: El monitor de computadora o pantalla de ordenador, aunque también es común llamarlo
pantalla, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento
de una computadora. (1)

PLACA MADRE: La placa base, aunque también conocida como placa madre, o tarjeta madre es una
placa de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora u
ordenador. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el chipset, que
sirve como centro de conexión entre el procesador, la memoria RAM, los buses de expansión y otros
dispositivos. (1)
MICROPROCESADOR: La unidad central de procesamiento o CPU o simplemente el procesador o
microprocesador, es el componente del computador y otros dispositivos programables, que interpreta las
instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Los CPU proporcionan la característica
fundamental de la computadora digital y son uno de los componentes necesarios encontrados en las
computadoras de cualquier tiempo. (1)
MEMORIA RAM: La memoria de acceso aleatorio es la memoria desde donde el procesador recibe las
instrucciones y guarda los resultados. La frase memoria RAM se utiliza frecuentemente para referirse a
los módulos de memoria que se usan en los computadores personales y servidores. (1)
TARJETA DE EXPANSIÓN: Las tarjetas de expansión son dispositivos con diversos circuitos
integrados y controladores que, insertadas en sus correspondientes ranuras de expansión, sirven para
ampliar las capacidades de un ordenador. Las tarjetas de expansión más comunes sirven para añadir
memoria, controladoras de unidad de disco, controladoras de vídeo, puertos serie o paralelo y
dispositivos de módem internos. (1)
FUENTE DE ALIMENTACIÓN: En electrónica, una fuente de alimentación es un dispositivo que
convierte la tensión alterna de la red de suministro, en una o varias tensiones, prácticamente continuas,
que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta (ordenador, televisor,
impresora, router, etc.). Las fuentes de alimentación, para dispositivos electrónicos, pueden clasificarse
básicamente como fuentes de alimentación lineal y conmutada. (1)
UNIDAD DE DISCO ÓPTICO: En informática, una unidad de disco óptico es una unidad de disco que
usa una luz láser u ondas electromagnéticas cercanas al espectro de la luz como parte del proceso de
lectura o escritura de datos desde o a discos ópticos. Algunas unidades solo pueden leer discos, pero las
unidades más recientes usualmente son tanto lectoras como grabadoras. Para referirse a las unidades
con ambas capacidades se suele usar el término lectograbadora. Los discos compactos (CD), DVD, y
Blu-ray Disc son los tipos de medios ópticos más comunes que pueden ser leídos y grabados por estas
unidades. (1)
DISCO DURO: Un disco duro o disco rígido es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que
emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más
platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica
sellada. Sobre cada plato se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de
aire generada por la rotación de los discos. (1)
TECLADO: En informática un teclado es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el
teclado de la máquina de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como
palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora. Después de
las tarjetas perforadas y las cintas de papel, la interacción a través de los teclados al estilo teletipo se
convirtió en el principal medio de entrada para las computadoras. (1)
RATÓN/MOUSE: El ratón o mouse es un dispositivo apuntador usado para facilitar el manejo de un
entorno gráfico en un computador. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las
manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya,
reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor. (1)

Drivers. (Definición, función)

Si hablamos a nivel básico, todo PC se compone de hardware y software como componentes principales. El
software es el sistema operativo y los programas, mientras que el hardware es el procesador, la placa base,
la memoria RAM, los periféricos, etc. El software es, lógicamente, genérico, de manera que cualquier software
funcione en cualquier hardware (o casi), pero para que eso funcione, hace falta que haya un elemento
intermedio para que, digamos, el software sea capaz de entender al hardware y viceversa. (2)

En otras palabras, los drivers son el elemento necesario para traducir las instrucciones del hardware hacia el
software, y del software hacia el hardware, de manera que el uno se entienda con el otro. Imaginad que el
software está en castellano pero el hardware en inglés. Si no hubiera un traductor de por medio, no se
entenderían. (2)

¿Qué pasaría con los programas si no tengo el


Driver correcto instalado?

Si mi computador no contase con los drivers necesarios y/o actualizados, hay muchas posibilidades de que
dicho computador no corriese como debería de correr, en el sentido de que se presentarían problemas
constantes al abrir o utilizar los programas e inclusive los artefactos como el mouse o el teclado, quienes
necesitan de éste para que se activen y así, el ordenador reconozca que están conectados, que funcionan y
que están aptos para ser utilizados. (2)

¿Por qué Photoshop o Ilustrator no me da todas las


funciones que trae en mi computador pero en la de mi
vecino sí?

Recordemos que Adobe es un programa pago, que requiere de cierta cantidad de dinero para obtener el
producto, ya sea Photoshop o Ilustrator, e inclusive InDesign. Al ser un programa obtenido de forma ilegal (Lo
entendemos como versión pirata), no constará con todas las funciones. O quizás, por falta de memoria RAM,
y/o Tarjeta gráfica desactualizada, un problema frecuente para los computadores de hoy en día, ya que dicha
falta de memoria RAM hace desactivar automáticamente las funciones que proporcionan los programas de
Adobe para que así, el computador pueda soportar el peso y pueda ser accesible al programa básico.
¿Qué es OPEN GL y en qué influye para mis
programas gráficos?
Se considera principalmente como una API que nos proporciona un gran conjunto de funciones que
podemos usar para manipular gráficos e imágenes 3D y 2D. Sin embargo, por sí solo no es
simplemente una API, sino una especificación, desarrollada y mantenida por el Grupo Khronos.
También se usa para el desarrollo de videojuegos, donde compite con Direct3D en la plataforma de
Microsoft.
Especifica exactamente como debería ser el resultado de cada función y cómo debería funcionar. Dado
que la especificación OpenGL no proporciona detalles de implementación, las versiones desarrolladas
reales pueden tener implementaciones diferentes,siempre y cuando sus resultados cumplan con la
especificación (y, por lo tanto, sean los mismos para el usuario). (3)

Si por ejemplo, he comprado Photoshop CS6, ¿Qué requerimientos


me exige a la computadora? ¿Me correrá en una Pentium III? ¿Y si no
es así, qué versión de este programa le debería instalar?

 Procesador Intel® Pentium® 4 o AMD Athlon® 64


 Microsoft® Windows® XP con Service Pack 3 o Microsoft Windows 7 con Service Pack
1. Adobe® Creative Suite® 5.5 y las aplicaciones CS6 también admiten Windows 8 y
Windows 8.1. Consulte las preguntas más frecuentes sobre CS6 para obtener más
información acerca de la compatibilidad de Windows 8.*
 1 GB de RAM
 1 GB de espacio libre en disco duro para la instalación; se necesitará espacio libre
adicional durante la instalación (no se puede instalar en dispositivos extraíbles
de almacenamiento basados en memoria flash).
 Resolución de pantalla de 1024 x 768 (se recomienda 1280 x 800) con color de 16 bits y
512 MB de VRAM (se recomienda 1 GB)
 Sistema con OpenGL 2.0
 Unidad de DVD-ROM
 Es necesario activar el software para que funcione. Para activar el software, validar las
suscripciones y acceder a los servicios en línea se necesita una conexión a Internet de
banda ancha y llevar a cabo un proceso de registro. La activación por teléfono no está
disponible. (4)

El programa no correrá nunca en una Pentium 3, según requisitos, el principal es que el ordenador tenga
un Pentium 4 para poder correr esta versión. Si en dado caso de que mi computador tuviese como
requisito el ser Pentium III, tendría que instalar versiones anteriores como el CS5.

¿Cuál es la importancia de la memoria RAM en todos los


procesos de mi computadora?
RAM son las siglas de «Random Access Memory» o «Memoria de Acceso Aleatorio». Su formato más
extendido es el de un PCB a modo de pastilla rectangular sobre el que se asientan diferentes chips
que contienen cantidades determinadas de memoria RAM. (5)

La memoria RAM siempre se ha medido partiendo de un pilar básico: su capacidad. Los kilobytes fueron
el nivel más utilizado entre finales de los setenta y principios de los ochenta. Posteriormente dejaron paso
a los megabytes y finalmente llegamos a los gigabytes, que es la medida que utilizamos actualmente,
aunque ya empezamos a hablar de terabytes en el sector profesional. (5)
Como el procesador la memoria RAM se inserta en la placa base y se comunica con diversos elementos
del sistema. Su función principal es almacenar datos e instrucciones para que puedan ser accedidos
por otros componentes básicos, de manera que evita que tengan que volver a pasar por el procesador o
incluso por la tarjeta gráfica. (5)

Podemos entender mejor su funcionamiento con un ejemplo sencillo. Cuando encendemos el PC y


arrancamos un juego éste carga una serie de datos básicos que necesita en la memoria RAM, y se
mantienen en ella de forma permanente o hasta que necesita sustituirlos por otros datos (por ejemplo
al cambiar de misión o de mundo e iniciar un nuevo proceso de carga). De esta forma se eliminan las
cargas constantes y se consigue un rendimiento y una fluidez óptima. (5)

La capacidad de la memoria RAM es fundamental, de hecho es lo primero que debemos priorizar a la


hora de comprar, ya que si no tenemos la capacidad mínima que exigen determinadas aplicaciones y
juegos no disfrutaremos de una buena experiencia, y en el peor de los casos ni siquiera podremos
iniciarlas. modernos cuentan con sistemas de memoria virtual que permite utilizar una parte del sistema
de almacenamiento (HDD o SSD) para cubrir las carencias de memoria RAM, pero no obrará milagros si
no llegamos a un mínimo. (5)

Es importante tener en cuenta además que la memoria RAM es un tipo de memoria volátil, lo que significa
que a diferencia de los HDDs o los SSDs pierde la información almacenada una vez que se apaga. (5)

Y la pregunta cumbre: ¿Actualmente en Venezuela,


cree ud que un futuro profesional de la carrera tenga
capacidad de compra o renovación de un equipo de
computación? Si no es así, entonces como competiremos
con colegas de otros países que sí pueden acceder de
forma más económica a la tecnología? ¿Cómo Demonios
cambiar esa realidad?
Hay que aceptar la realidad, por más triste que sea. A pesar de tener cierta calidad y talento para
desarrollar lo que aprendemos en el estudio de la carrera, hay muy pocas posibilidades de poder contar
con un equipo actualizado que logre hacernos competir con el mundo, ya que sin el material necesario,
no podemos realizar nuestras obras, o mostrar nuestro talento de la manera en la que se debe. Esa
realidad no se cambia, no se puede. Tendría que ocurrir una especie de milagro con referencia a la
situación económica del país. Ya que esa es la base del problema, la hiperinflación y el mal pago hacia
los colegas futuros en la carrera. La única manera más factible de ser diseñador en este país, es salir,
comprar el equipo y ejercer afuera. A pesar de ser esta carrera, una manera más ejemplar para trabajar
desde casa, donde sea que estés. Indiscutiblemente no cambia el hecho de que debemos trabajar lo más
duro posible para poder obtener lo que necesitamos, en este caso, el equipo necesario para ejercer, ya
que sin ello, es imposible lograr los objetivos que queremos.
Bibliografía

Partes del computador.


1. https://sites.google.com/site/computacionepocass/partes-de-la-computadora
Drivers.
2. https://www.google.com/amp/hardzone.es/c/s/hardzone.es/marcas/intel/intel-
smart-cache-procesador-gaming/amp/#ampf=
OpenGL.
3. https//www.profesionalreview.com/2019/11/15/opengl/amp/
Requisitos de ADOBE CS6.
4. https://www.ucm.es/faq/entradas-en-adobe-creative-suite-cs6/adobe-cs6-para-
windows-requisitos-y-proceso-de-instalacion
Memoria RAM.
5. https://www.google.com/amp/s/www.muycomputer.com/2018/11/04/memoria-
ram-ques-es-recomendaciones/amp/

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