Situación: En el caso de un niño de 5 años de edad, con deficiencias para HABLAR y

relaciones sociales, responde:

Como bien sabe, el cerebro regula distintas emociones del ser humano, en esta
problemática ¿cuál de esas funciones considera usted que están relacionadas y cómo
influyen en la misma?

Los niños a esta edad con dificultad en la pronunciación y problema para entablar
relaciones sociales se ven afectado la parte social donde tiene obstáculos para entablar
amistades y crean una traba para socializar, afecta la parte del habla vemos falencias en la
parte de comunicación.

- ¿Según Vygotsky qué se debe hacer para mejorar el lenguaje de este niño? Justifique
su respuesta

Se debería analizar la parte critica del problema para brindar espacios tranquilos y
personalizados para poder realizar ejercicios para mejoramiento del lenguaje y poder
gesticular bien las palabras y practicarlas con las diferentes combinaciones.

- ¿Cómo haría usted para saber qué piensa el niño de todo lo que le está pasando?
Detalle a profundidad sus acciones.

Innovar en actividades lúdicas, recreativas para generar confianza a los niños y poder
indagar las situaciones que viven los niños y poder entablar una encuesta con los padres, y
poder brindar una solución y brindar apoyo a los niños y sus pasdres brindarles una
respectiva orientación

Muchas gracias