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OLIMPIADA COLOMBIANA DE ASTRONOMÍA, ASTRONÁUTICA Y ASTROFÍSICA

ENTRENAMIENTO - OFICINA DE OLIMPIADAS UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

Apellidos
Nombres Grado
Colegio
Dirección Personal
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PROBLEMA PARA PENSAR:

a) Supongamos que observamos un sistema estelar que tiene un planeta orbitando con un periodo de 15
añosalrededor de una estrella que está a 4 parsecs de nuestro sistema Solar. ¿Cuál será la separación
angular planeta-estrella? Tenga en cuenta hacer las suposiciones oplantear posibilidades necesarias.

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PROBLEMA PARA PENSAR:

b) ¿Calcule la velocidad tiene la Tierra y de Júpiter alrededor del Sol?

c) ¿Cuál es la velocidad que desarrolla el Sol como respuesta a la influencia gravitatoria de Júpiter?

d) ¿Cuál es la velocidad que desarrolla el Sol como respuesta a la influencia gravitatoria de la Tierra?

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PROBLEMA PARA PENSAR:

A partir de la gráfica de 52 Pegasi – b:

a) ¿Cuánto es el período del Planeta?


b) ¿Compare el valor obtenido en a con el valor del periodo de Mercurio?
c) ¿Está Pegasi 51-b más lejos o cerca de su estrella con base a la respuesta en b?
d) ¿Cuál es la velocidad radial de 52 Pegasi-b, tenga en cuenta la Amplitud de la curva obtenida?
e) ¿Cuál es la distancia quesepara al planeta de su estrella?
f) ¿Cuál es la masa del planeta?
g) Compare el tamaño del Planeta con Saturno, ¿Sé le puede comparar con un “Júpiter Caliente”?

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PROBLEMAS PARA PENSAR

1) ¿Qué nivel de cambio detectará un astrónomo situado en α Centauri en la posición del Sol debido a
la órbita de Júpiter?Cuando hablamos de cambios de posición, estamos hablando de ángulos.

2) ¿Qué resultado se obtendría si se hiciera el mismo trabajo pero considerando la influencia de la


Tierra?

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DOCUMENTO 2
DETECCIÓN PLANETAS POR FOTOMÉTRICA Y SUS TRÁNSITOS

A partir de lascaracterísticas espectrales de la estrella anfitriona es posible suponerle unradio RE y


una masa ME y, a partir de la profundidad del tránsito, puederealizarse una estimación del radio del
planeta RP. Mediante una suposiciónpuramente geométrica, la relación entre el radio del planeta y el
de laestrella viene dado por la ecuación:

Dondem es la variación de magnitud medida en la curva de luz deltránsito.

En el modelo geométrico descrito anteriormente no se ha tenidoen cuenta el oscurecimiento hacia el


borde (limb darkening) que muestranlas estrellas, por lo que los valores del radio del exoplaneta que
se obtienenson, realmente, una cota inferior al valor real. Aunque lo habitual esexpresar el radio del
planeta en función del radio de Júpiter, por lo quedebe realizarse la transformación de la forma:

DISTANCIA ENTRE EXOPLANETA Y ESTRELLA


Puede determinarse apartir del periodo de traslación a través de la expresióndonde G es la constante
de gravitación universal y T el periodo de traslación:

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Si la fotometría que se realiza poseyera la calidad suficiente, a partir de la curva de luz sería posible
determinar incluso el parámetro de impacto del exoplaneta (b), la fracción del radio estelar a la que
pasa con respecto al centro de la estrella y, junto con la distancia exoplaneta-estrella, la inclinación
de la órbita (i).

A partir de la curva de luz (ver figura 1) puede determinarse el ángulo de inclinación de la órbita del
exoplaneta respecto a la línea de visión mediante la expresión:

Enciclopedia de los Planetas Extrasolares: http://exoplanet.eu/

Referencias de Simbad http://simbad.u-strasbg.fr/simbad/

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PROBLEMA PARA PENSAR

Analizando un exoplaneta.

a) Interpretar la figura de abajo que simula el espectro de un exoplaneta.

b) Estimar la temperatura efectiva asociada al espectro.

c) Se supone que el planeta es de radio igual al de la Tierra y situado a 1UA de su estrella de


tipo solar. Comparar la temperatura de equilibrio del planeta con la de la Tierra.

d) ¿El planeta sufre de un efecto invernadero importante?

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