Texto 01
Texto no literario de carácter descriptivo
El RMS Titanic (en inglés: Royal Mail Steamship Titanic, «Buque
de vapor del Correo Real Titanic») fue un transatlántico británico, el mayor
barco del mundo en el momento de su botadura, que se hundió en la
madrugada del 14 al 15 de abril de 1912 durante su viaje inaugural
desde Southampton a Nueva York. En el hundimiento del Titanic murieron
1514 personas de las 2223 que iban a bordo, lo que convierte a esta tragedia
en uno de los mayores naufragios de la historia ocurridos en tiempo de paz.
Construido entre 1909 y 1912 en el astillero Harland and Wolff de Belfast,
el Titanic era el segundo de los tres transatlánticos que formaban la clase
Olympic, propiedad de la naviera White Star Line.
Entre sus pasajeros estaban algunas de las personas más ricas del
mundo, además de cientos de inmigrantes irlandeses, británicos y
escandinavos que iban en busca de una mejor vida en Norteamérica. El barco
fue diseñado para ser lo último en lujo y comodidad, y contaba con gimnasio,
piscina, biblioteca, restaurantes de lujo y opulentos camarotes para los
viajeros de primera clase. También estaba equipado con una potente estación
de telegrafía para uso de pasajeros y tripulantes y avanzadas medidas de
seguridad, como los mamparos de su casco y compuertas estancas activadas a
distancia. Sin embargo, y debido a las obsoletas normas de seguridad de la
época, solo portaba botes salvavidas para 1178 pasajeros, poco más de la
mitad de los que iban a bordo en su viaje inaugural y un tercio de su
capacidad total.
El naufragio del Titanic conmocionó e indignó al mundo entero por
el elevado número de fallecidos y los errores cometidos. Las investigaciones
públicas realizadas en Reino Unido y Estados Unidos llevaron a la
implementación de importantes mejoras en la seguridad marítima y a la
creación en 1914 del Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida
Humana en el Mar (SOLAS, por sus siglas en inglés), que todavía hoy rige la
seguridad marítima. Muchos de los supervivientes, que perdieron todo su
patrimonio en la tragedia, fueron ayudados gracias a la caridad pública, pero
otros, como el presidente de la White Star Line, J. Bruce Ismay, fueron
acusados de cobardía por su prematuro abandono de la nave y condenados al
ostracismo social.
http://es.wikipedia.org/wiki/RMS_Titanic
1. El tema del texto leído es:
a) las comodidades del Titanic
b) la construcción del Titanic
c) el naufragio del Titanic
d) los tripulantes acaudalados del Titanic
e) un trasatlántico poco llamativo
2. La idea principal del texto:
a) el equipamiento del Titanic muestra de lujo y comodidad
b) las adecuadas medidas de seguridad vulneradas por el mar
c) el poder del dinero evita grandes catástrofes
d) conmoción del mundo por el hundimiento del Titanic
e) los barcos más sofisticados como muestra de seguridad en el mar
3. La palabra “botadura”, en el texto, concuerda con el siguiente
significado:
a) lo relacionado con desecho
b) malgasto innecesario
c) que queda expuesto a su libre albedrío
d) puesta en alta mar
e) alude a lo macizo de la estructura
4. Una idea incompatible contexto es:
a) la tripulación la constituía, exclusivamente, la clase alta británica
b) la moderna tecnología del trasatlántico contrastaba con las obsoletas
normas de seguridad de la época
c) el número de botes salvavidas permitió rescatar la mitad de los
tripulantes
d) al interior del barco, no había lugar para las cuestiones de clase social
e) norteamérica ya constituía un foco económico atractivo para la época
5. Enunciados compatibles con el texto:
I. Murieron más de la mitad de a bordo
II. En tiempos de guerra, no ha habido mayores catástrofes
III. El desastre corresponde al siglo XIX
IV. El Titanic era el primer trasatlántico que formaba la clase Olympic
V. No existía en la época otro trasatlántico aparte del Titanic
a) IV ,V
b)I,II ,III
c) I,IV
d)I,II
e) II,IV
Texto 02
La corrupción tiene un fuerte impacto negativo sobre el
desarrollo. Además de consideraciones de ética pública, la corrupción
desincentiva la iniciativa privada y reduce los recursos públicos disponibles, lo
cual se traduce, por ejemplo, en menos hospitales o educación de peor
calidad. La corrupción también distorsiona el modo en que los gobiernos usan
esos recursos y mina la confianza de la ciudadanía en sus instituciones.
Sobornos, malversación, nepotismo y tráfico de influencias en los
procesos de toma de decisión son algunas de las manifestaciones típicas de
esta somatización del mal gobierno.
En Perú, la octava economía de más rápido crecimiento en el
mundo, la corrupción es un serio problema. Proética –el capítulo nacional de
Transparencia Internacional- presentó en julio los resultados de la VIII
Encuesta de Percepciones de Corrupción con algunos datos contundentes: la
corrupción es percibida como el segundo problema del país para los peruanos,
por detrás de la delincuencia.
Es, además, el principal problema al que se enfrenta el Estado y el
que más frena su desarrollo. Según la misma encuesta, más de la mitad de
peruanos cree que dentro de cinco años habrá más corrupción, y el 82% cree
que el liderazgo del gobierno en la lucha contra la corrupción es poco o nada
eficiente. Ni más ni menos.
A todo lo anterior hay que sumar que la corrupción es regresiva y
golpea más a los que menos tienen. Según estudios del Banco Mundial, hay
evidencias de que los peruanos con menos recursos destinan un porcentaje
mayor de sus ingresos a pagar coimas para acceder a los servicios básicos
que, por derecho, les corresponden (hasta un 14% frente al 1% de los
ciudadanos con más recursos).
También afecta al sector privado. La corrupción está presente en
la relación entre el Estado y las grandes empresas, que pueden destinar hasta
el 5% de su facturación a sobornos con el propósito de agilizar trámites u
obtener contratos. El Informe Global de Competitividad cita, además, la
corrupción como el segundo problema para hacer negocios en el Perú.
En los últimos años, Perú ha realizado considerables avances para
desprenderse del legado de corrupción sistémica de etapas anteriores. Pese a
ello, algunos de los principales indicadores de gobernabilidad no han
experimentado mejoras sustanciales desde la década de los 90: el país tiene
índices de estabilidad política y de efectividad normativa relativamente
bajos en comparación con sus vecinos, así como una tasa moderada de
participación política. También el ejercicio del derecho a la transparencia y
acceso a la información enfrenta grandes desafíos, pese a la calidad técnica
de su ley marco. Queda, por tanto, un margen importante para introducir
mejoras en el ámbito de la eficacia institucional, el compromiso ciudadano y la
transparencia efectiva.
En este sentido, hay iniciativas interesantes que pueden acelerar
la mejora del desempeño del país en aspectos de gobernabilidad. El gobierno
de Perú, a través de instituciones como la Comisión de Alto Nivel
Anticorrupción (CAN), está poniendo en marcha iniciativas para prevenir y
castigar la corrupción, así como facilitar los instrumentos para su denuncia.
El Plan Nacional de Lucha Contra la Corrupción (2012 – 2016) contempla una
serie de iniciativas, para los tres niveles de gobierno, con las que se pretende
reducir vulnerabilidades a la corrupción dentro del sector público, y
promover la transparencia.
http://blogs.worldbank.org/latinamerica
Autor del artículo  SERGI PÉREZ , 10/07/2013
6. El tema del texto es: a) la habitación de la abuela
a) el retroceso socioeconómico en el Perú b) el espíritu poco amigable
b)la pobreza como problema de nunca acabar c) el miedo a un espíritu
c) fuerte represión a la delincuencia d) la desesperación por aprobar un curso
d)precepción de la corrupción en el Perú e) los exámenes que no se pueden aprobar
e) la economía peruana en su mejor momento 12. La idea principal del texto es :
7. La idea principal del texto: a) la habitación de la abuela siempre generó miedo
a) la pobreza es un problema que pronto se acabará b) aprobar exámenes de Química y Matemática es muy difícil
b)los grandes economistas aseguran un progreso en el Perú c) los abuelos siempre se preocupan por sus nietos
c) la corrupción impide el desarrollo socioeconómico del país d) el miedo a los fantasmas es solo de cobardes
d)la corrupción como problema exclusivamente delincuencial e) el miedo a un espíritu mejoró el aprendizaje del joven
e) los peruanos saben que en el futuro la corrupción terminará 13. Una expresión es compatible con el texto:
a) se trata de un joven que dominaba la química
8. Una idea es incompatible con el texto : b) el joven no se encontraba con los sentidos embotados
a) el crecimiento económico se ve obstaculizado por la corrupción c) el estudio pasó a ser un distractor del miedo
b) hablar de corrupción no implica, únicamente , la delincuencia común d) podríamos afirmar que sí le gustaban las matemáticas
c) el inversionista privado desconfía de la solvencia moral de nuestras e) él solía ser muy valiente
autoridades
d) la inversión pública no se ve afectada por los niveles de inmoralidad ANTÓNIMOS LEXICOS
e) la inmoralidad de nuestras autoridades ha originado la crisis de las 14. BALBUCEAR
instituciones a) desordenar b) mascullar c) barbotar
9. Una proposición es compatible con el texto: d) chirriar e) articular
a. las licitaciones para la contratación de empresas privadas son 15. HECATOMBE
transparentes a) prolijo b) normalidad c) catástrofe
b. no hay casos comprobados de favoritismo con los parientes d) prosperidad e) bondad
c. no existe un factor ajeno a la honestidad que rija la decisión de 16. PRECLARO
nuestras autoridades judiciales a) excelente b) conspicuo c) ortodoxo
d. la recaudación de nuestros impuestos deriva, celosamente, en obras d) rubicundo e) ignoto
de bien social 17. BARATIJA
e. el nivel de gobernabilidad actual no es muy superior al de los 90 a) friolera b) alhaja c) futesa
10. Las proyecciones para el futuro, con respecto del tema expuesto, son: d) pereza e) costura
a) el CAN garantiza detener el incremento de la corrupción 18. SUBREPTICIO
b) la participación popular no contará en la lucha contra la corrupción a) furtivo b) exotérico c) cerúleo
c) los de bajos recursos ya no pagarán coimas para acceder, aun, a lo d) gris e) nativo
que les corresponde por derecho 19. APILAR
d) prevención, denuncia y castigo como medidas para detener la a) reunir b) viajar c) diseminar*
corrupción d) aplacar e) acopiar
e) solo un cambio de gobierno nos salvará de la corrupción
20. BAQUIANO
TEXTO 03 a) aprendiz b) litigante c) baqueano
HE VENIDO A ASUSTARTE DE NUEVO d) agresivo e) maleante
A las nueve de la mañana de ese día, debía rendir mi examen final 21. PAZGUATO
de Química. De repente, desde la habitación contigua— donde había fallecido a) bandolero b) zoquete c) negligente
mi abuelita—, retumbaron unos pasos y, luego, el chirrido de los resortes del d) adiano e) espabilado
catre como si alguien se sentara sobre la cama. 22. ESCUCHIMIZADO
El reloj soltó su tonada que anunciaba las seis de la mañana. Yo a) esmirriado b) torpe c) robusto
había madrugado en un intento de reforzar mi deficiente conocimiento en lo d) artero e) alfeñique
que a la herencia de los alquimistas se refiere. El ruido proveniente de la 23. CUCHITRIL
habitación desocupada, no obstante, era demasiado definido. No era una a) palacio b) amplitud c) borracho
percepción errónea de mis agotados sentidos. Mi desazón se multiplicó d) núbil e) coloso
cuando escuché, desde la habitación de marras, a alguien musitando una 24. PETISECO
oración. Recordé los rezos de la viejecita. Me sentí con más necesidad de a) pringoso b) desarrollado c) patidifuso
estudiar. Ahora, ya no solamente para aprobar el curso, sino también para d) raquítico e) hercúleo
soslayar los signos de una presencia inexplicable.
El sonido de los pasos provenientes desde la habitación competían 25. FLÉBIL
con los pesos atómicos, los rezos con los balanceos, los chirridos del catre a) desdichado b) alegre c) infausto
con las reacciones… No me vas a creer, pero en el afán de evadir el susto con d) solitario e) acuoso
la distracción del estudio terminé asimilando las nociones necesarias para
aprobar mi examen final. Obtuve un dieciséis. 26. DETERGER
La semana siguiente, casi a la misma hora ─esta vez me a) animadversión b) enlucir c) enturbiar
encontraba lidiando con las matemáticas─; los mismos sonidos se dejaron d) enlodar d) engrasar
escuchar. No me explico cómo tomé la decisión de ponerme en pie y dirigirme 27. ENCONO
hacia la tan desconcertante habitación. Inserté la llave en la chapa, giré a) sorpresa b) fascinación c) pasión
hacia la izquierda… La puerta cedió. Cuando subí el pestillo del conmutador de d) estima e) veneración
la luz y la habitación quedó iluminada, ahí estaba mi abuelita sentada sobre la
cama. 28. GARIFO
— ¡Quééé…! ─Exclamé confundido─. a) sencillo b) poderoso c) solvente
— Cuando te asusté la semana pasada, aprobaste tu examen. ¡Hoy, d) boyante e) bancario
he venido a asustarte para que apruebes de nuevo!
Gilbert Delgado Fernández 29. INEPCIA
a) destreza b) ingenioso c) idoneidad
d) morigeración e) asepsia

30. MERDOSO
a) pulcro b) valiente c) andrajoso
d) inficionar e) matute

11. El tema del texto leído es:

31. CONTRISTAR 45.
a) felicitar b) regocijar c) estimular 1. ruindad ( ) capitalista
d) alentar e) malquerer 2. silente ( ) optimista
32. INEXPUGNABLE 3. taciturno ( ) sonoro
a) potencial b) combatible c) expugnar 4. proletario ( ) magnanimidad
d) dable e) conquistable a) 1,3,4,2 b) 1,4,2,3 c) 4,3,1,2
33. IGNAVO d) 4,2,3,1 e) 4,3,2,1
a) gandul b) golfo c) evidente 46.
d) invidente e) laborioso 1.libidinoso ( ) inocente
34. ZOZOBRA 2. perversidad ( ) honradez
a) inquietud b) faltar c) pendencia 3. fullería ( ) ruindad
d) tranquilidad e) zarcillo 4. nobleza ( ) bondad
35. ACOMODATICIO a) 1,3,2,4 b) 4,2,1,3 c) 1,3,4,2
a) radical b) sobrio c) intransigente d) 1,4,2,3 e) 4,3,2,1
d) adusto e) insaciable 47.
36. INTONSO 1.falaz ( )avasallado
a) docto b) tenso c) veterano 2.horro ( )honesto
d) lánguido e) bonzo 3.senil ( )nocivo
37. OBVIAR 4. irascible ( )zagal
a) inferir b) denostar c) afrontar 5. inocuo ( )tranquilo
d) cejar e) prevaricar a)1,2,3,4,5 b)2,1,5,3,4 c)3,4,5,2,1
d)2,1,5,4,3 e)2,1,3,4,5
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN 48.
38. 1. intrépido ( ) sempiterno
1. opimo ( ) hacendoso 2. cautela ( ) serio
2. azuzar ( ) diferir 3. nefasto ( ) negligencia
3. festinar ( ) disuadir 4. efímero ( ) medroso
4. bigardo ( ) exiguo 5. socarrón ( ) venturoso
a) 4,3,1,2 b) 4,3,2,1 c) 2,4,3,1 a)3, 4, 2, 1, 5 b) 2, 4, 5, 1, 3 c) 4, 5, 2, 1, 3
d) 3,2,1,4 e) 4,2,1,3 d) 4, 3, 2, 1, 5 e) 3, 5, 2, 1, 4
39. 49.
1. lacónico ( ) encomiar 1. avezado ( ) nómade
2. alevoso ( ) ignorar 2. sedentario ( ) patente
3. zaherir ( ) noble 3. tácito ( ) inexperto
4. barruntar ( ) locuaz 4. somero ( ) sustancial
a) 3,4,2,1 b) 2,4,3,1 c) 2,3,4,1 5. esotérico ( ) explícito
d) 4,1,3,2 e) 4,2,1,3 a)2, 1, 5, 4, 3 b)2, 5,1, 4, 3
40. c)2, 4, 5, 1, 3 d)5, 1, 2, 3, 4
1.apóstata ( ) alegría e)2, 5, 1, 3, 4
2. compunción ( ) converso 50.
3. expiación ( ) aquietarse 1. fisión ( ) importante
4. bullir ( ) amnistía 2. estoico ( ) lealtad
a) 4,2,1,3 b) 2,3,1,4 c) 1,3,2,4 3. traición ( ) unión
d) 3,2,4,1 e) 2,1,4,3 4. nimio ( ) medroso
41. a) 2,1,3,4 b) 4,2,1,3 c) 3,4,1,2
1.nugatorio ( ) plebeyo d) 1,2,3,4 e) 4,3,1,2
2. idoneidad ( ) humildad 51.
3. ínfulas ( ) real ladino ( ) disgusto
4. linajudo ( ) ineficacia execrar ( ) admirar
a) 4,3,1,2 b) 2,1,3,4 c) 4,3,2,1 magín ( ) realidad
d) 2,3,1,4 e) 3,1,2,4 fruición ( ) cándido
a) 2,3,1,4 b) 4,2,3,1 c) 3,1,4,2 d) 1,3,2,4 e) 4,3,2,1
42. 52.
1.loor ( ) realista impoluto ( ) claridad
2. novelesco ( ) tacañería laberinto ( ) puro
3. llaneza ( ) denuesto oprobio ( ) honra
4. longanimidad ( ) soberbia ignoto ( ) explorado
a) 3,1,2,4 b) 2,4,3,1 c) 2,4,1,3 a) 4,3,1,2 b) 2,4,1,3 c) 2,1,3,4
d) 3,4,1,2 e) 4,1,2,3 d) 1,3,4,2 e) 3,1,2,4
43. 53.
1.listo ( ) afecto 1. honorífico ( ) vileza
2. simetría ( ) zoquete 2. fútil ( ) ignominioso
3. tirria ( ) desproporción 3. pundonor ( ) valioso
4. sevicia ( ) clemencia 4. befa ( ) respeto
a) 4, 2, 1,3 b) 3, 1, 4,2 c) 3,4,2,1 a) 2,3,4,1 b) 3,1,2,4* c) 2,1,3,4
d) 3, 1, 2,4 e) 2, 4,3,1 d) 3,4,2,1 e) 4,2,3,1
44.
1.nervio ( ) latitud ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
2. longitud ( ) indemne 54. Sus compañeros cohonestaron su falta ante el profesor.
3. malparado ( ) debilidad a) revelaron b) rebelaron c) exhibieron
4. perspicaz ( ) obtuso d) delataron e) notificaron
a) 2,3,4,1 b) 2,3,1,4 c) 2,4,1,3
d) 2,1,3, 4 e) 2,4,3,1 55. Reía de su hazaña el insensato joven.
a) prudente b) demente c) pernoctado
d) fanático e) sigilar
56. Su docilidad sorprendió a todos .
a) lentitud b) rebeldía c) tolerancia
d) rebelión e) dulzura
57. Los miembros del directorio respaldaron el contenido del extenso informe. a) oscuridad de la razón, que confunde las ideas
a) descansaron – impecable b) impugnaron - dilatado b) virtud de quien se abstiene de todo goce carnal
c) rectificaron – reducido d) refrendaron - dilatado c) total privación de la vista
e) desaprobaron – sucinto d) inspiración ardiente del poeta o del artista al componer sus obras
58. El incauto fiscal, con una tierna sonrisa, decidió inspeccionar e) imitación de algo, especialmente cuando no es perfecta la semejanza
superficialmente las instalaciones. 73. REFOCILAR
a) escéptico - perversa – minuciosamente a) callar, omitir, pasar en silencio
b) incrédulo - amplia - totalmente b) fastidiarse, cansarse de algo, tomarle tedio
c) cándido - divertida - someramente c) poner tranquilo, sosegar a alguien o algo
d) ingenuo - traviesa - completamente d) hablar quedo, produciendo un murmullo
e) desconfiado - cómica - parcialmente e) regodearse, recrearse en algo grosero
59. En medio del debate, el severo auditor ratificó sus contundentes 74. VANÍLOCUO
decisiones. A) hombre lisonjero
a) limitado - invalidó - controversiales B) hablador u orador insustancial
b) flexible - corroboró - convincentes C) violento, fuerte, con ímpetu
c) indulgente - reforzó - concluyentes D) que calla o tiene hábito de callar
d) rígido - afianzó - terminantes E) que se cierra de modo que no permite pasar el aire ni los fluidos
e) tolerante - modificó – controvertibles 75. RECUSAR
a) dar importancia a alguien b) no admitir la competencia
60. Me llamó la atención la suspicacia de María, pero más aun su soberbia c) convenir con el dictamen* d) asentir y rehusar una doctrina
al responder las preguntas del director. e) absolver al acusado
a) credulidad– altivez b) confianza – humildad 76. PUERIL
c) reserva – reflexión d) agudeza – orgullo e) astucia – modestia a) debilidad por falta de alimento b) que no tiene vida
61. Recibirá una sanción por su descortesía. c) de poca importancia y muy vulgar d) de mucha utilidad
a) pena– gentileza b) recompensa – consideración e) que no puede o no debe oírse
c) punición – simpatía d) compensación - gracia
e) retribución - corrección ORTOGRAFÍA: EL HIATO
62. Su torpeza y su pedantería le granjearon la antipatía del pueblo. 77. Serie que contenga un hiato:
a) ingenio - sencillez - animosidad a) interviú, quena, chiita
b) desatino - campechanía - simpatía b) caoba, leer, loor
c) habilidad - artificio - inclinación c) púa, freír, baúl
d) destreza - modestia – afabilidad d) tráelo, había, búho
e) lentitud - complejidad – animadversión e) anís, reúne, creía
78. En el texto señale cuántos hiatos existen:
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN "Los inventores de fábulas que todo lo creemos, nos sentimos con el
63. BAJAR LAS BANDERAS QUE ESTÁN EN LO ALTO derecho de creer que todavía no es demasiado tarde para emprender
a) mantener b) cambiar c) arriar la creación de la utopía, donde las estirpes condenadas a cien años de
d) suspender e) izar soledad tengan por fin y para siempre una segunda oportunidad sobre
64. EXTENSO, QUE PENETRA O AHONDA MUCHO. la tierra."
a) enigmático b) profundo c) somero GABO
a) 05* b) 06 c) 07 d) 08 e) 09
d) suasorio e) lato
79. Señale la expresión que tenga una palabra con un hiato:
65. PERSONA O COSA NOTABLE POR SU FEALDAD, DESALIÑO O
a) La reina leía demasiado
MALA TRAZA.
b) Llegó en un medio aéreo
a) jumento b) tropero c) esperpento
c) Narby, visitó la bahía de Paracas
d) vigoroso e) lechuguino
d) Fue víctima de cohecho
66. INHABILIDAD, FALTA DE APTITUD O DE CAPACIDAD.
e) Es así, cohibido y antisocial
a) idoneidad b) indolencia
80. Indique cuántos hiatos hay, en la siguiente oración:
c) inepcia d) servicio e) maldad
Con tu traición murieron mis días de alegría; ahora, solo espero las
67. PERSONA SERIA, AMIGA DE LA VERDAD Y ENEMIGA DE
sombras y las lluvias de la noche .
CHANZAS.
a) cinco b) cuatro c) dos d) uno e) tres
A) zascandil B) abur C) pelotillero
81. En qué serie solo encontramos hiatos:
D) sortilegio E) alifafe
a) tío, ríe, cohíbe
68. PERSONA DE GRAN ESTATURA, ROBUSTA Y DE MUCHAS
b) golpeo, áureo, ahora
FUERZAS.
c) reúne, actúa, zanahoria
a) membrudo b) garrido c) acoquinado
d) tía, comeríais, veíais
d) deportista e) escuchimizado
e) vahído, suelo, dúo
69. LASITUD
82. Se produce hiato cuando hay encuentro de:
a) fuerza o actividad notable de las cosas animadas o inanimadas
a) vocales abiertas
b) gracia y facilidad en lo material o en lo inmaterial
b) una vocal abierta y una vocal cerrada acentuada
c) moderación al comer o al hablar
c) vocales repetidas
d) ocupación retribuida
d) es correcto a, b, c
e) falta de fuerzas
e) es correcto a, b
70. BRIZAR
83. La palabra ESTERNOCLEIDOMASTOIDEO, presenta
a) acunar o mover a un bebe en la cuna
a) 1 hiato, 1 diptongo homogéneo, 1 diptongo decreciente
b) mover con frecuencia y violentamente de un lado a otro
b) 1 hiato, 2 diptongos decrecientes
c) arrojar con ímpetu y violencia algo, especialmente haciéndolo vibrar
c) 2 diptongos crecientes, un hiato
d) mover fuertemente o con eficacia
d) 2 hiatos, 1 diptongo decreciente
e) poner al aire o ventilar algo
e) 1 diptongo creciente, 2 diptongos decrecientes
71. MODORRA
84. Serie de palabras con hiato:
a) falta de sueño o dificultad de dormirse
a) lidiáis, sentiríais, bohemio, flúor
b) templanza en las palabras o acciones
b) hui, rehúsa, loor, vehemente
c) falta de control, de orden, de disciplina
c) espolear , chiíta, neófito, cohesión
d) representarse en la fantasía de alguien, mientras
d) Paúl, olimpíada, amoniaco, cohecho
duerme, sucesos o imágenes
e) aeróbico, boato, gladiolo, excluía
e) sueño muy pesado y, a veces, patológico

72. ESTRO
I.- A continuación lee el siguiente poema y trata de II.- Coloca en la parte punteada el significado de las palabras
reconocer todas las palabras que hasta el momento resaltadas teniendo en cuenta el contexto leído:
forman parte de tu léxico:

Mi memoria aún no ha trascordado de aquella noche Mi memoria aún no ha ____________ de aquella noche
frígida cuando tus , límpidos ojos cerúleos, dejaron _______ cuando tus , _______ ojos __________ dejaron
turulato a este pipiolo corazón ; ____ _ a este corazón ;

Me encanta visualizar los diamantes Me encanta visualizar los diamantes

que irradian bajo tus labios ... que irradian bajo tus labios ...
yo con la celotipia por dentro yo con la por dentro
porque el viento juega con tu aurífera cabellera ... porque el viento juega con tu cabellera ...
mi corazón sufre una arritmia cuando estoy más cerca de mi corazón sufre una cuando estoy más cerca de
ti. ti.
un jocoso palique, emitimos, un jocoso , emitimos,
porque cualquier tema a tu lado siempre es entretenido, porque cualquier tema a tu lado siempre es entretenido,

El camino se hace vericueto y solo tu mirada la desvía a El camino se hace y solo tu mirada la desvía a
una retahíla mientras la conversación es muy prolija, una mientras la conversación es muy ,
aprovecho mi verborrea para aprovecho mi para
ser lo más petimetre posible pero ... ser lo más posible pero ...
tu mirada, tu sonrisa y el viento tu mirada, tu sonrisa y el viento
hacen aterir a este insano corazón. hacen a este corazón.

Me comporto como aquél tipo morigerado Me comporto como aquél tipo __________
que por primera vez en su vida que por primera vez en su vida
bebió un trago de alcohol ; bebió un trago de alcohol ;
y es que ... y es que ...
tu mirada, tu sonrisa y el viento álgido tu mirada, tu sonrisa y el viento ___________
obligan a mi corazón ponerlo en holocausto por tu obligan a mi corazón ponerlo en por tu
impoluto amor, _________amor,
me siento como un insano, envuelto en su quimera de me siento como un , envuelto en su de querer
querer amar . amar .

Si Dios te apartara de mí Si Dios te apartara de mí

las cosas en esta vida las cosas en esta vida
ya no tendrían sentido ... ya no tendrían sentido ...
¿ tendría sentido acaso? ¿ tendría sentido acaso?
¡ a un alienado quitarte sus sueños ! ¡ a un quitarte sus sueños !
¡ a un dipsómano quitarle su alcohol ! ¡ a un quitarle su alcohol !
¿ tendría sentido? ... ¿ tendría sentido? ...
¿ tendría sentido acaso? ¿ tendría sentido acaso?
¡ a la celotipia darle confianza ! ¡ a la darle confianza !
¡ al clima gélido sentirlo tórrido ! ¡ al clima sentirlo !
¡ al tipo dandi verlo desaliñado ! ¡ al tipo verlo !
¡ o tal vez sentir animadversión por alguien , ¡ o tal vez sentir por alguien ,
cuando aún lo sigues amando....! cuando aún lo sigues amando....!

Disculpen, amigos míos Disculpen, amigos míos

disculpen la impertinencia disculpen la _____________
sólo hacía reminiscencia... sólo hacía ... Tóser 22

Mejorando Nuestro Bagaje Lexical con el

Método Tóser 22
Por. Mg.Tomás Serquén Montehermozo