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PLANTEL HUEJUTLA

“AY MI PIECITO”

Maestra: Alma Itzel Hernández Escalante

Integrantes: -Katia Itzel Bautista Hernández


-Wendy Esmeralda Hernández Hernández
- Ramiro García Vélez
-Kury Alemao Avalos Amaro
- José Antonio Hernández De La Cruz

Materia: Metodología de la investigación

Semestre: Primero

Periodo: B-2019

Semestre: Primero

Turno: Matutino
INDICE

Portada………………………………………………………………………...
Índice……………………………………………………………………………
Introducción……………………………………………………………………
Planteamiento del problema…………………………………………………
Justificación……………………………………………………………………
Objetivos………………………………………………………………………
Hipótesis………………………………………………………………………
Marco teórico…………………………………………………………………
Cronograma de actividades…………………………………………………
Descripción …………………………………………………………………..
Conclusión ……………………………………………………………………
INTRODUCCION

En este proyecto que realizamos, dimos a conocer el tema del aborto, Un aborto
es denominado interrupción voluntaria, es un proceso médico por el cual se acaba con un
embarazo para que no nazca un bebé. La decisión de abortar es difícil. Existen muchas
razones para abortar, por ejemplo, las circunstancias personales, un riesgo para la salud o,
tal vez, un riesgo de que el bebé tenga una enfermedad, tenemos nuestro planteamiento
y damos a conocer diversas formas en las que se presenta este proyecto, nuestros
objetivos eran claros y precisos para que podamos crear conciencia en la sociedad
Muchas personas tienen opiniones firmes sobre el aborto (tanto a favor como en
contra). Si bien deben respetarse todos los puntos de vista, en el RU el aborto es
legal durante las primeras 24 semanas de embarazo si se cumplen determinados
requisitos. Se puede abortar a través del NHS o del sector privado (el NHS no
financia los abortos por lo privado). Según las leyes del RU, para abortar, dos
médicos deben remitir a la mujer y deben estar de acuerdo en que es apropiado
dadas sus circunstancias. La intervención debe realizarse en un hospital o en una
clínica especializada y con licencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La problemática surge de diferentes casos que hemos escuchado tanto de las


personas que nos rodean, asi también como de personas desconocidas, es por
ello que queremos crear conciencia a los alumnos sobre esta practica que es muy
común en pleno siglo XXI, por lo cual realizaremos platicas y elaboraremos
material para presentarnos ante los alumnos del COBAEH plantel Huejutla.
Nuestras causas para abordar este tema dueron que muchas adolescentes al
tomar la decisión de abortar pueden sufrir muchas consecuencias una de las
consecuencias graves es que al practicar el aborto las jóvenes pueden perder la
vida por lo tanto queremos crear conciencia. Asi que como hemos oído de casos
de chicas que están pensando en abortar y queremos que ellas creen conciencia y
tengan otras alternativas antes de abortar ya que hay diversos riesgos y deberían
tomar una mejor decisión.
Justificación

Queremos desarrollar este proyecto ya que así podemos ayudar y orientar a


chicas sobre esta práctica que es el aborto ya que tiene diversas consecuencias
en la mujer aunque no siempre puede ser así ya que un aborto también se puede
dar espontáneamente no es precisamente de forma intencional porque si no
causa una seria de percances en el feto o la madre. Este proyecto es conveniente
ya que se las da a conocer a mayor profundidad este tema a los adolescentes
como sus causas y consecuencias y será conveniente porque así podrán
reflexionar al respecto. Aporta un bien y una reflexión a los adolescentes y de esa
manera crean conciencia de los actos que podrían llegar a hacer en esa situación.
Aporta como beneficios en que las chicas sepan tomar mejores decisiones antes
que abortar ya que hay muchas más alternativas, también esperamos cambiar la
forma de pensar de las mujeres con respecto a este tema. Tal vez no evitemos por
completo que las mujeres dejen de practicarlo, pero por lo menos cambiar su
perspectiva.
Objetivos

Objetivo general:

Brindar información sobre el aborto a los alumnos del COBAEH plantel Huejutla
que cursan el primer semestre , para que hagan conciencia sobre los riesgos que
trae consigo esta practica.

Objetivos específicos:

 Investigar en diversas fuentes sobre la practica del aborto.

 Elaborar el material adecuado para poder realizar las platicas en el plantel


educativo.

 Realizar las platicas a alumnos de primer semestre en los salones de clase.


Hipotesis

Esperamos poder cambiar la forma de pensar de las adolescentes y que puedan


tomar mejores desiciones desde el principio que seria usando métodos
anticonceptivos, porque de igual forma existen las ETS porque no solo un
embarazo no deseado seria lo peor que podría ocurrir
Marco teorico
Definicion
Aborto La palabra aborto proviene del latín abortos, que significa desconocidos. El
aborto es la interrupción dentro de los 180 días de la última menstruación,
después de este período se hablará de nacimiento prematuro, a pesar de que el
bebé que nació no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir.
Causas del aborto
Causa principal “el miedo”:

1. El miedo a la falta de capacidad económica para alimentar al niño, este


miedo se debe a la sociedad de consumo y a los falsos valores en los que
vivimos devaluados el niño debe venir a este mundo y con su racionalismo
creó un falso miedo.
2. Miedo de lo que digan sus padres u otras personas cuando una mujer joven
está embarazada durante el noviazgo, realmente los conceptos y padres
humanos racionando ante la ley de Dios no deben impedir que un niño
venga a este mundo, la vida que Dios da y que Dios le quita.
3. Miedo a los 9 meses de embarazo y dolor durante el parto: La mayor misión
de toda mujer es ser madre, si los animales que son irracionales no
rechazan este derecho porque las mujeres tendrán miedo si es una función
natural que corresponde a su naturaleza femenina.
4. La violación tiene efectos traumáticos para muchas de sus víctimas, una
mujer que lleva un niño en su vientre, el fruto de la violación no es del todo
agradable, pero es consciente de que es un ser humano que merece vivir.

Causas ovulares:

1. Formación de un resorte hidatiforme, anomalías del cordón, anomalías


cromáticas somáticas, anomalías genéticas.
2. Las anomalías somáticas del cromo presentan las causas más comunes de
aborto temprano, son a menudo las minas TRISO es que contienen 47
cromosomas por célula, la monosomía contiene 45 cromosomas por célula,
los triploide contienen 69 cromosomas por célula, tretraproide contienen 92
cromosomas por célula.
Causas locales:

1. Puede ser anormalidades cervicales, serviles o del istmo. En el caso de


anomalías de la cámara del huevo, la cavidad puede ser: demasiado
pequeña para contener el huevo, malformada, deformada o restringida
debido a la presencia de pólipos o fibromas defectuosos.
2. Si la anomalía afecta el servicio al istmo, puede ser un defecto congénito o
adquirido debido a una deficiencia del sistema de cierre. El tratamiento de
este defecto consiste en un cerclaje en el cuello uterino, que consiste en
detener una cinta de poliéster alrededor del cuello, con lo cual se cierra el
canal cervical.

Causa materna:

Depende de factores locales que llevan a una reducción de la cavidad uterina por
el embarazo no puede continuar, los factores del útero incluye bicornio que se
divide en dos cavidades por una partición, el útero más pequeño es hipoplasico de
lo normal, el útero infantil donde el cuello uterino es muy grande en relación con
los cuerpos a veces hay un obstáculo mecánico por el que el óvulo no tiene
espacio para implantar. También enfermedades maternas generales, como
diabetes, hipertensión, hiperpirexia, cardiopatía.

Causas paternas:

Son menos frecuentes, dependiendo de la anormalidad espermática, o de la


genética adquirida, por lo que estos espermatozoides se unen a un óvulo, dando
lugar a productos de concepción anómala.

Tipos de aborto

El aborto puede ser espontáneo o inducido. Los fetos expuestos de menos de 0,5
kg de peso o de 20 semanas de gestación se consideran abortos.

Aborto espontáneo:

Se estima que el 25% de todos los embarazos humanos terminan en aborto


espontáneo, y tres cuartas partes de todos los abortos ocurren en los primeros
tres meses del embarazo. Algunas mujeres tienen cierta predisposición al aborto
espontáneo y, con cada aborto sucesivo, se reducen las posibilidades de que el
embarazo llegue a su fin.

Las causas del aborto espontáneo no se conocen con precisión. En la mitad de los
casos, se produce una alteración en el desarrollo del embrión o del tejido
placentario, que puede ser consecuencia de alteraciones en las propias células
germinales o de una alteración en el implante del óvulo en desarrollo. También
puede ser consecuencia de cambios en el entorno materno. Se sabe que algunas
deficiencias vitamínicas graves pueden causar abortos en animales de
experimentación. Algunas mujeres que han tenido abortos repetidos experimentan
cambios hormonales. Otros abortos espontáneos pueden ser el resultado de
condiciones maternas anormales como enfermedades infecciosas agudas,
enfermedades sistémicas como nefritis, diabetes o traumatismos graves. Las
malformaciones uterinas y los tumores también pueden ser la causa; la ansiedad
extrema y otros trastornos psíquicos pueden contribuir a la expulsión prematura
del feto.

Causas de los abortos espontáneos:

Además de las causas locales y ovulares, que son las más frecuentes, existen
otras situaciones que favorecen el aborto, tales como:

 Causas endocrinas:

Las causas endocrinas se deben a varios factores que pueden ser una difusión de
la tiroides, la deficiencia del cuerpo lúteo a menudo causa abortos espontáneos
tempranos por la gonadotropina coronaria de baja producción con una falla como
la secreción de la hormona. Una deficiencia de la placenta que no secreta
suficientes hormonas esteroides.

 Causas infecciosas:

Todas las infecciones agudas, como la escarlatina, el tifus y la influenza pueden


causar abortos espontáneos y otras infecciones tardías que ocurren en el tercer y
quinto mes son: la sífilis que continúa aumentando con el tiempo. La listeriosis es
común en el campo, la toxoplasmosis es rara, y algunas infecciones virales como
la rubéola, paperas, herpes, herpes, zortes, enfermedad por citomegalovirus.

 Causas generales:

Las causas que pueden producir un aborto son numerosas, la tesis según la cual
se han cuestionado las causas del aborto diabético, así como los síndromes
vesiculares y las enfermedades renales. En cambio, se excluye como causa de
incompatibilidad Rh, mientras que algunos médicos creen que puede tener causas
psíquicas e inmunológicas y en algunos casos determinan aspectos socio-
económicos como el trabajo duro, el estrés o un largo viaje.

Aborto inducido:

El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante la


extracción del feto de la cavidad uterina. Dependiendo del período de gestación en
el que se realiza, se utiliza uno u otro de los siguientes cuatro procedimientos
quirúrgicos: la aspiración o succión se puede realizar durante el primer trimestre
(hasta la duodécima semana). Mediante el uso de dilatadores sucesivos para
acceder a la cavidad uterina a través del cuello uterino (cérvix), se inserta un tubo
flexible conectado a una bomba de vacío llamada cánula para extraer el contenido
uterino. Esto se puede hacer en un período de tiempo que varía de cinco a diez
minutos en pacientes no hospitalizados. Luego, se inserta una legra (instrumento
metálico en forma de cuchara) para raspar cualquier resto de cobertura uterina.

Del aborto al infanticidio:

Precisamente en 1986, en el estado de California, se propuso una ley para


considerar legalmente a los niños anencefálicos recién nacidos muertos (se trata
de niños cuyo cerebro no se desarrolla). El propósito de la ley era poder
aprovechar los órganos de estos niños antes de que acabaran de morir. Estos
niños se convertirían en proveedores de “piezas de repuesto” para otras personas,
pero esta ley no fue aprobada. La inviolabilidad de la vida y el derecho penal
aprobaron tanto el “infanticidio humanitario” como la “eutanasia” para los niños con
discapacidades físicas.

Aborto clínico:

El nombre del aborto clínico se da a la determinación derivada del embarazo por


medio de un procedimiento practicado por personal médico debidamente
capacitado, utilizando la instrumentación adecuada y las condiciones higiénicas
aceptables.

Consecuencias del aborto

En la mayoría de los casos, la mujer nunca fue informada de todo lo que le podía
suceder. A menudo, el aborto se explica como un procedimiento quirúrgico
clínicamente seguro. Pero los aspectos del llamado procedimiento “seguro”
pueden dejar el deterioro físico permanente, sin mencionar el potencial de
problemas psicológicos crónicos.

Aproximadamente la mitad de los casos se deben a malformaciones embrionarias,


incompatibles con la vida.

Efectos físicos del aborto:

1. Esterilidad.
2. Abortos espontáneos.
3. Embarazos ectópicos.
4. Nacimiento de niños muertos.
5. Trastornos menstruales.
6. Sangrado.
7. Infecciones.
8. Choque.
9. Comer.
10. Útero perforado.
11. Peritonitis

Efectos psicológicos:

1. Culpa.
2. Impulsos suicidas.
3. Sensación de pérdida
4. Insatisfacción.
5. Sensación de luto.
6. Dolor y remordimiento.
7. Retirada.
8. Pérdida de confianza en la capacidad de tomar decisiones.
9. Baja autoestima.
10. Preocupación por la muerte.
11. Hostilidad.
12. Comportamiento auto-destructivo.
13. Enojo.
14. Desesperación.
15. Desamparo.
16. Deseo recordar la fecha de la muerte.
17. Preocupación por la fecha “debe” nacer o el mes de nacimiento.

Consideraciones principales

1. La vida humana dependiente de la tutela, es decir, de una vida humana que


no tiene la calidad de persona, es un ser concebido, pero no nacido, una
esperanza de vida intrauterina.
2. El feto aún no es una persona humana, pero tampoco es una cosa.
3. El feto sólo se hace personalmente al nacer, por lo que su aniquilación no
es un crimen de asesinato.
4. Se entiende por delito de aborto el cometido intencionadamente, que
provoca la interrupción del embarazo, la muerte del embrión o feto en el
claustro de la madre o la obtención de su expulsión.

Métodos quirúrgicos

 Dilatación y curetaje

Este método abortivo se utiliza al final del primer trimestre o al principio del
segundo trimestre, cuando el bebé ya es demasiado grande para ser succionado.
Es similar a este último método, pero en lugar de arrancar al bebé por aspiración,
se utiliza una cureta o cuchillo, provisto de una cuchara, con una punta afilada con
la que se corta al bebé en pedazos, para facilitar su extracción por el cuello de la
matriz. Estas piezas se retiran con la ayuda de unas pinzas. Este procedimiento
tiene más riesgos para la mujer que el método de succión.
 Dilatación y evacuación

Este método abortivo se utiliza comúnmente en casos del segundo trimestre de


embarazo muy avanzado o durante el tercer trimestre. Se inserta una sustancia de
algas en el cuello uterino para dilatarlo. Al día siguiente, se introduce un par de
fórceps con dientes metálicos afilados, con los que se extraen las partes del
cuerpo del bebé y se extraen pieza por pieza. Debido a que la cabeza del bebé
suele ser demasiado grande para ser extraída entera, la aplastan por compresión
antes de extraerla.

 Inyección de suero salino

Sólo se utiliza después de 16 semanas. El líquido amniótico que protege al bebé


se extrae mediante la inyección de una solución salina concentrada. El bebé traga
esta solución, la cual causará la muerte 12 horas después debido a
envenenamiento, deshidratación, sangrado del cerebro y otros órganos y
convulsiones. Esta solución salina causa quemaduras graves y dolorosas en la
piel del bebé. Unas horas más tarde, la madre comienza el “nacimiento” y da a luz
a un bebé muerto o casi muerto.

Por lo general, también se utiliza en los primeros meses de embarazo hasta la


semana diecinueve. Se inyecta una solución salina concentrada para envenenar al
bebé y también la capa externa de la piel se quema por el efecto corrosivo de la
sal. Al día siguiente, la mujer dará a luz a un bebé muerto;

  Histerotomía

Este procedimiento se realiza durante los últimos tres meses de embarazo.


Consiste en realizar una cesárea, no con el propósito de salvar al feto, sino dejarlo
morir o matarlo directamente. Al ser un procedimiento quirúrgico importante,
presenta complicaciones frecuentes.

Este es el método utilizado cuando el feto se encuentra en una etapa avanzada de


desarrollo. Pero el destino del niño es diferente, porque en este tipo de aborto, el
feto es dejado en una papelera hasta la muerte.

 Aborto parcial

Se está utilizando una técnica relativamente nueva para los abortos en el segundo
y tercer trimestre. Se trata del método (dilatación y extracción). El procedimiento
se realiza rutinariamente hasta las 26 semanas de embarazo en muchas
pacientes, es decir, más allá de la etapa de viabilidad (cuando el bebé puede
sobrevivir solo al nacer).

El método “D & X” requiere tres días, ya que durante los dos primeros días el
cuello uterino se dilata con laminaria. El ultrasonido se utiliza para ver la posición
del bebé en el útero y, tomándolo por una pierna, se rota para que la cara esté
hacia abajo. Luego se retira hasta que llega a la cabeza, que es demasiado
grande para pasar a través del cuello uterino. Mientras el bebé está vivo, el
médico inserta un par de tijeras en la base del cráneo, ensancha el orificio e
inserta una cánula para absorber el cerebro. Esto hace que la cabeza se encoja y
que la criatura pueda ser extirpada por el cuello uterino. Durante el otro horrendo
método de aborto llamado “D&E” (13 a 24 semanas de dificultad), se utilizan
instrumentos especiales para desmembrar al bebé y comprimir el cráneo para
extraerlo del útero de la madre.

Para “ablandar los tejidos fetales”, se inyecta una solución concentrada en el saco
amniótico unas horas antes del aborto. El cuerpo del bebé se descompone y,
como resultado, es más fácil desmembrarlo y retirarlo.

 Aspiración o succión

El 85% de los abortos se realizan por este método en el primer trimestre del
embarazo (12 semanas). Un tubo hueco que tiene un borde afilado se inserta en el
útero, una fuerte succión rasga al bebé y lo deposita en un recipiente. Mediante el
uso de dilatadores sucesivos para acceder a la cavidad uterina a través del cuello
uterino (cérvix), se inserta un tubo flexible conectado a una bomba de vacío
llamada cánula para extraer el contenido uterino. Esto se puede hacer en un
período de tiempo que varía de cinco a diez minutos en pacientes no
hospitalizados.

Antecedentes históricos

Desde los gobiernos hasta la Iglesia, pasando por los médicos e incluso los
periodistas, hablan de “propiedad” de este tema (aunque casi todos son hombres)
y lo califican de “atentado contra la vida”, “inmoral”, “innecesario”, “científicamente
nocivo”, entre muchas otras formas. La verdad es que hay poca investigación al
respecto y lo que se hace es, en su mayor parte, muy sesgado hacia los dogmas y
directrices de la Iglesia, pero el aborto es practicado por mujeres de todo el
mundo, de manera legal, ilegal, clandestina, en clínicas o incluso en su propia
casa. No responde a un patrón de clase social o nivel de estudio. Sin embargo, las
mujeres no lo hacen como primera opción, sino que se ven presionadas a hacerlo
por una combinación de circunstancias según la situación de cada mujer.

Algunos autores afirman que el aborto es un problema de salud pública en el


mundo y “son mujeres que se enfrentan a tal sufrimiento, no quieren hacerlo, tal
vez algunos han usado anticonceptivos, pero los que recurren a ello viven en
países donde no hay otras opciones porque no se ha invertido lo suficiente en
otras alternativas”.
Desde 1990, en el V Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, celebrado
el 28 de septiembre, se celebra el Día por la Despenalización del Aborto en
América Latina y el Caribe, las acciones se llevan a cabo en este día a favor de la
libre elección de las mujeres. Esta lucha es parte integral del reconocimiento de
los derechos humanos en materia de salud sexual y reproductiva en todo el
mundo. Aunque no se han desarrollado acciones en Costa Rica este día, uno de
los enfoques fundamentales es la necesidad de investigar el tema, ya que es
esencial analizar la realidad de este problema en nuestro país. Las mujeres
practican abortos en condiciones que amenazan sus vidas y esto es un problema
de salud pública.

No hay derechos humanos, ni derechos sexuales y reproductivos si no se incluye


el derecho a decidir sobre nuestro propio cuerpo. Poder ser madre cuando
realmente queremos y cuando estamos material y emocionalmente preparados,
ejerciendo nuestra autodeterminación en esta materia. Es un derecho humano
decidir sobre nuestros cuerpos. Para las mujeres, poder decidir sobre su cuerpo
es una de las claves para el verdadero ejercicio de la ciudadanía y la plena
participación en la sociedad.

Si hacemos una revisión histórica, encontraremos diferentes criterios y conceptos


sobre la interrupción voluntaria del embarazo, lo que “demuestra que las
sociedades no son en absoluto homogéneas o inmutables”. No todas las personas
comparten los criterios éticos o las posiciones filosóficas de quienes conciben la
vida humana a partir de principios mecánicos y organicistas.

Como resultado de la condena moral y la penalización de la interrupción voluntaria


del embarazo, muchas mujeres desesperadas y sin recursos económicos tratan de
provocar el aborto, lo que plantea graves riesgos para su salud y sus propias
vidas. Otros recurren a lugares insalubres donde corren los mismos riesgos en
manos de personas incapacitadas. Sólo aquellos que tienen suficientes recursos
financieros pueden ir a una clínica, donde pueden realizar un aborto legal o ilegal
con cierta seguridad. “Entonces la salud de las mujeres se convierte en una
cuestión de poder adquisitivo.

Según una investigación de SI Mujer (Servicios Integrales para la Mujer), si lo


consideramos en términos de legislación, podemos concluir que en el 91% de los
países del mundo se permite el aborto para salvar la vida de las mujeres; en el
63% para preservar su salud física; en el 50% para preservar su salud mental.
Sólo en 17 de los 191 países; cuatro de ellos en América Latina, el aborto no es
aceptado bajo ninguna circunstancia.

Existe una brecha entre las leyes prohibitivas y las circunstancias reales de su
práctica. El aborto sigue realizándose en condiciones inseguras y riesgosas, lo
que denota una discriminación contra la mujer que impide su acceso a una
educación sexual integral y a la toma de decisiones. El sangrado vaginal,
acompañado o no de dolor intermitente, es el síntoma más común de la amenaza
de aborto. Sin embargo, una cuarta parte de las mujeres embarazadas tienen
pequeñas pérdidas de sangre durante las primeras etapas del embarazo y, de
éstas, el 50% llevan a un embarazo a término. El tratamiento para una situación
de aborto inseguro es descansar. En mujeres con abortos múltiples, el reposo en
cama puede ser necesario durante el embarazo. El tratamiento con vitaminas y
hormonas también puede ser eficaz. Ocasionalmente, las anormalidades
uterinas deben ser corregidas quirúrgicamente si son la causa de abortos

repetidos.
Cronograma de actividades

Mes/dia septiembre octubre noviembre Diciembre

1 Elaboramos el introduccion Realizamos Redactamos


planteamiento
las platicas todo
justificacion Realizamos
2 desarrollo las platicas
objetivos Realizamos
3 Buscamos las platicas
informacion
hipotesis Realizamos
4 las platicas
Descripción

En este proyecto nosotros comenzamos hacer una recopilación de


información acerca de nuestro tema del aborto, a todo esto el día 15
de noviembre comenzamos hacer platicas en los salones por lo cual
empezamos por nuestro salón, les hablamos sobre cuáles eran las
causas y consecuencias como era que distintas jóvenes practicaban el
aborto y cuáles son los riesgos que pueden ocurrir, al parecer
entendieron todos el mensaje que les dimos ya que es importante que
lo sepan porque a si se pueden prevenir distintos casos prácticas de
aborto. Comenzamos elaborando nuestro material para poder dar las
platicas, nuestras diapositivas, laminas y material didáctico, cuando
comenzamos a realizar las platicas comenzamos dando una breve
intriduccin de lo que es el aborto, cuales son las causas, como ocurre,
como afecta en la vida adolecente, estadísticas de adolecentes que
han realizado esta platica y de ahí fuimos desarrolando nuestro tema
todos los integrantes del equipo apoyaron dando su propio punto de
vista hacia el tema
Conclusión

A manera de conclusión podemos decir que el tema del aborto en la


actualidad aún sigue siendo muy polémico debido a que hay muchos
factores que intervienen en la decisión de realizarlo, como por ejemplo:
las instituciones (legales e ilegales), presupuesto, lugar de residencia,
procedimiento, meses de gestación, estado civil, edad, ocupación, etc.
Tal como se pudo observar en los testimonios, estos factores jugaron un
papel importante, ya que los participantes al tomar la decisión de
practicarlo de forma ilegal, tuvieron consecuencias físicas, tales como
hemorragias espontaneas, dolores abdominales, dolor de cabeza.
Emocionales como desesperación, miedo, ansiedad,  y finalmente
psicológicas, por ejemplo  sueños perturbadores, un nivel alto de estrés
y conflictos con la pareja. El objetivo de recaudar información de diversas
fuentes, fue un éxito ya que les fue beneficiario todo esto porque ya están
conscientes y les abre un poco la mente la mente a que tengan conciencia de
manera a que se cuiden y protejan su autoestima. También cumplimos del
elaborar material que salió muy bien toda información necesaria la recaudamos en
diapositivas y en láminas lo más importante para poder exponer a los alumnos de
primer semestre. Se cumplió el exponer a todos los alumnos del primer semestre
salió bastante bien lo cual empezamos a dar las pláticas en nuestro salón.

Analisis del proyecto


Con este proyecto nuestra finalidad es poder ayudar a las mujeres que están
pasando por esta situación, prque algunas tienen en mente la practica del aborto y
que no pases solas este proceso, que estén bien informadas sobre este tema que
están importante y de gran conflicto social porque en distintos lugares hay
informacio que denigra la verdadera realidad y todo lo que ocurre,ya que es
importante que tengan una buena información y aprendan al respecto

Biblion grafia

https://marcoteorico.win/marco-teorico-del-aborto/
Anexos