Tarea 3 - Línea de tiempo

Aporte individual

Estudiante: MARIA JOSE ATENCIA SIERRA

Grupo: 50004_66

Código: 1005640717

Tutor: LEYLA SIMIN CORTEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

NOVIEMBRE_/06 _/2020
 Evento1 Fecha2 Imagen3 Descripción 4 Opinión personal5
 Pensamiento (Atenas, Propone que el Es un filósofo
pedagógico 470 estudiante muy
Sócrates a.C.-id., aprendiera y impórtante ,sus
399 a.C) cumpliera un aportes son
objetivo muy
educativo. Fue significativos
el primero que porque coloco
hizo partícipe al al estudiante
alumno, uso como
métodos activos protagonista
como del proceso de
interrogantes, enseñanza y
dialogo, aprendizaje.
reflexión y
otros, el aporto
la idea concreta
y la inducción

1
El evento puede ser: un momento histórico, un pedagogo, una publicación significativa
2
Siglo o fecha en que surge el evento identificado
3
Imagen sobre el evento tomada de la red y referenciada de manera debida
4
La descripción debe ser sobre las características de la pedagogía en cada uno de los eventos identificados.
5
La opinión personal es el aprendizaje alcanzado o la reflexión que genera en cada estudiante dicho aprendizaje. La opinión se realiza por evento identificado
 Pensamiento 427 a.c Propone una Es un filósofo
pedagógico sociedad donde muy admirado
Platón gobiernen los los aportes a la
filósofos porque educación son
ellos están bien muy
fundamentados enriquecedores
en la educación, ya que si
en matemáticas educamos
y filosofías, conducimos a
para él la nuestros
educación es el estudiantes
arte de conducir hacia la verdad
el alma hacia la dejando a un
verdad. lado la
ignorancia.
 Ideas La Historia del En las escuelas
pedagógicas cristianismo nos se debe
cristianismo enseña hechos respetar las
de la historia ideas cristianas
cristiana que el de cada
alumno debe de alumno pero si
conocer para debemos
conocer el formar en
origen de valores
muchos cristianos para
conceptos que que ellos no se
utilizamos. Los pierdan en el
procedimientos camino.
bíblicos
(lectura,
estudio y
métodos de la
Biblia,
hermenéutica,
manejo de la
Biblia,
apologética,
arqueología
bíblica,
geografía) son
necesarios para
el maestro y su
enseñanza.
 La La educación Esta pedagogía
pedagogía filantrópica es es de gran
filantrópica intuitiva y relevancia
activa. porque nos
Imparte una permite educar
educación a nuestros
humanista con estudiantes de
desarrollo manera
armónico. integral ,bajo el
Educación pensamiento
activa, en lo crítico y
cual se creó humanístico
diversos juegos, ,además se
que hacían la enseña a
enseñanza más través de la
interesante y diversión.
atractiva.

 La 1870-1952 La pedagogía Esta pedagogía

pedagogía científica se la concidero
científica llamó así, por muy
que se apoyó importante, ya
en los nuevos que tiene
conocimientos visiones hacia
sobre el hombre el futuro de los
y el niño niños y de los
adquiridos por hombre para
ciencias nuevas los tiempos
y vigorosas venideros
como la
psiquiatría y la
psicología.
María
Montessori
(1870-1952), la
primera mujer
médica de la
Universidad de
Roma, trabajó
durante varios
años con niños
anormales y
débiles
mentales. 
 Referencias Bibliográficas.
 https://www.google.es/search?
q=IMAGENES+DE+SOCRATES&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj1hdi59u7sAhUrrVkKHfSjBz4Q_AUoAX
oECAQQAw&biw=1366&bih=657#imgrc=WB-XO5APtx3pNM
 https://www.google.es/search?q=IMAGENES+DE+platon&tbm=isch&ved=2ahUKEwj5zO269u7sAhUScjABHZ9fB94Q2-
cCegQIABAA&oq=IMAGENES+DE+platon&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAg
gAMgIIADICCAA6BAgAEEM6BQgAELEDUKaSA1iSsgNg7rQDaABwAHgAgAGYAogBkhOSAQYwLjExLjOYAQCgAQG
qAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=jMilX_nWBJLkwbkPn7-
d8A0&bih=657&biw=1366#imgrc=7GR4NQZL2_NI6M
 https://www.google.es/search?
q=imagenes+del+cristianismo&tbm=isch&ved=2ahUKEwjUxYbX9u7sAhWVTDABHXnGBCwQ2-
cCegQIABAA&oq=IMAGENES+DEL+CRIST&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIA
DICCAAyAggAMgIIADoECAAQQzoFCAAQsQNQpvcJWNOVCmDsogpoAHAAeAGAAdECiAHzFpIBBzAuNy42LjGYAQ
CgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=x8ilX5TGDJWZwbkP-
YyT4AI&bih=657&biw=1366#imgrc=sCgLULFwAmoJYM
 https://www.google.es/search?q=imagenes+de+la+pedagogia+filantropica&tbm=isch&ved=2ahUKEwj91pio9-
7sAhXXFFkKHWKaAS4Q2-
cCegQIABAA&oq=imagenes+de+LA+PEDAGOGIA+FI&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgIIADoECAAQQzoFCAAQsQNQjvM
GWKGqB2DetAdoAHAAeACAAfEIiAHhPZIBDzAuNi4yLUuMC4zLjIuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclien
t=img&ei=ccmlX73aFtep5ALitIbwAg&bih=657&biw=1366#imgrc=1QzxJcEDlAtwIM
 https://www.google.es/search?q=imagenes+de+la+pedagogia+CIENTIFA&tbm=isch&nfpr=1&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwjnpdOy-
O7sAhVScTABHTtoCugQvgV6BAgBECU&biw=1349&bih=657#imgrc=eyu70bvYqqbQhM