1La enseñanza consiste en la transmisión a otra persona de saberes, tanto

intelectuales, como artísticos, técnicos o deportivos. La enseñanza puede ser

impartida de modo no formal siendo el primer lugar que enseña el propio hogar, a
través de los padres, abuelos y hermanos mayores; o estar a cargo de
establecimientos especialmente creados para ello, como escuelas, institutos de
enseñanza, iglesias, o facultades, a cargo de personal docente especializado.
También el saber puede ser adquirida en forma autodidacta por medio
de información escrita (como libros, revistas, sitios de Internet) u oral (televisión radio).

2 ¿Qué es enseñanza?
La enseñanza refiere a la transmisión de conocimientos, valores e
ideas entre las personas. Si bien esta acción suele ser relacionada
solo con ciertos ámbitos académicos, cabe destacar que no es el único
medio de aprendizaje.

Pueden ser mencionadas otras instituciones, como religiosas o

clubes y también fuera de las mismas, sea en familia, actividades
culturales, con amigos etc. En estos últimos casos la enseñanza deja de
ser estrictamente planificada, para tomar una forma mucho más
improvisada. Sin embargo, esto no significa que no puede tener efectos
trascendentales sobre aquella persona que reciba las enseñanzas.
3 Definición de Enseñanza

La enseñanza es una de las

actividades y prácticas más nobles que desarrolla el ser humano
en diferentes instancias de su vida. La misma implica el
desarrollo de técnicas y métodos de variado estilo que tienen
como objetivo el pasaje de conocimiento, información, valores y
actitudes desde un individuo hacia otro. Si bien existen ejemplos
de enseñanza en el reino animal, esta actividad es sin dudas una
de las más importantes para el ser humano ya que es la que le
permite desarrollar la supervivencia permanente y la adaptación
a diferentes situaciones, realidades y fenómenos.
1La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al
educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica
una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los
modos de ser de generaciones anteriores.

1. 2 ¿Qué es la educación?
Se denomina educación a la facilitación del aprendizaje o de la obtención de
conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano
determinado, por parte de otras personas más versadas en el asunto enseñado y
empleando diversas técnicas de la pedagogía: la narración, el debate, la
memorización o la investigación.

3 Qué es Educación:
En su sentido más amplio, por educación se entiende el proceso por el cual se
transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una
sociedad a la siguiente generación.

1 Qué es Teoría:
Teoría es un término que proviene del griego theoria que en el contexto histórico
significaba observar, contemplar o estudiar y se refiería más bien a
un pensamiento especulativo.
2 La teoría es un modelo de explicación de una parte de la realidad. Este
tipo de explicación se fundamenta en una o varias hipótesis que son
verificadas experimentalmente y, a partir de los datos obtenidos, se ofrece
una generalización. De esta manera, un planteamiento teórico detecta
inicialmente un problema de la realidad, propone una previsible solución, se
realizan pruebas y hay unas conclusiones definitivas. Este procedimiento
configura una teoría. En ella hay una gran variedad de aspectos: leyes,
principios, datos y todo ello articulado coherentemente.
3 La teoría es un sistema lógico compuesto de observaciones,
axiomas y postulados en el conjunto de estructuras de conceptos,
definiciones y proposiciones interrelacionada que presentan una
perspectiva sistemática de fenómenos específicos, relacionados con
los objetivos de declarar bajo las condiciones en que se desarrollan
ciertos supuestos, tomando como contexto una explicación del medio
idóneo para que se desarrollen en las predicciones que pueden
especular, discutir, y postular ciertas reglas o racionamiento de otros
hechos posibles.
La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en
cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la
cultura y la construcción del sujeto.

2 En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están

orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece
intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

3 ¿Qué es Pedagogía?
La pedagogía es la ciencia, perteneciente a las Ciencias sociales y
Humanas, que se encarga del estudio de la educación.

El objeto principal de estudio de la pedagogía es estudiar a la

educación como un fenómeno socio-cultural, es decir que
existen conocimientos de otros ciencias que pueden ayudar a hacer
comprender lo que realmente es la educación, como por ejemplo,
la historia, la psicología, la sociología, la política, entre otras.