Está en la página 1de 3

Katerine Gonzalez

Historia y Geografía

Aparición del estado.

Actividad N° 8

Utilizando la información del texto anterior responda:

1. ¿Por qué los aldeanos debieron emprender obras de riego?

Las aldeas fueron creciendo en número y cantidad de habitantes, y los aldeanos debieron llevar agua a
áreas más alejadas de los márgenes de los ríos. Esto se produjo tanto por la necesidad de ocupar nuevas
tierras como por la de protegerse de las inundaciones que solían arruinar casas y cosechas.

2. Enumere los problemas que debieron resolver para emprender las obras de riego.

- 1. Distribucion de personas

- 2. Construcción de canales

- 3. Construción de diques

- 4. Llevar agua para hacerla mas efectiva para el riego

3. ¿Qué solución conjunta encontraron a los problemas de la distribución del trabajo?

Cada aldea enviaba un grupo de aldeanos para construir sus propios diques y canales

4. Explique por qué este proceso necesitó una división del trabajo más compleja.

Era necesario hacerlo mas complejo, para que las obras de riego fuesen posibles, un grupo se dedicaba a
la construcción y otro a la organización y administración de recursos y tareas.

Actividad N° 9

Utilizando la información del texto anterior resuelva las siguientes consignas:

1. Nombre los sectores sociales que se formaron a partir de la especialización del trabajo.

Producción artesanal, organización de la producción, producción agrícola, producción granadera.

2. Mencione qué sector social se transformó en dominante y por qué.

Los sacerdotes, y los que se dedicaban a la organización de la producción.


3. Describa cómo se conformaron las ciudades-estado.

La aldea que estaba en el templo principal, se convirtio en una ciudad con un grupo de aldeas que
dependian de ella. Conformaron una unidad política y economia llamada ciudad-estado.

4. Explique por qué las ciudades-estado se transformaron en centros del poder político,

económico y religioso.

Porque recidían las autoridades politicas (organizadores de la producción) , y las religiosas


(sacerdotes)quienes eran los encargados de organizar y administrar la vida de la sociedad. También era
el lugar de residencia de de los artesanos y comerciantes, y en las aldeas vivían los campesinos y
pastores.

Actividad N° 11

a. Identifique en el relato anterior:

• Los sectores sociales que aparecen mencionados

Uruk

Nippur

• El lugar que ocupaba cada uno de ellos en la sociedad

Campesinos, que cosechan.

• Los hechos que condujeron a la elección de un rey.

Los sacerdotes consultaron a los dioses que le anunciaron terribles calamidades para la ciudad.

• La función del tributo campesino.

Pagos por las perdidas sufridas. Cobro periódico de tributos por la construcción de la muralla.

• Las tareas que el nuevo rey encomendó a los hombres importantes de la ciudad.

Funcionarios que administren los recursos obtenidos por el pueblo.

b. Una vez que analizó el relato según los ítems indicados en el punto b.

Responda:
1. ¿Cuál era la función de los campesinos en las sociedades urbanas antiguas?

Cosechar, cultivar, construir.

2. ¿Qué funciones tenían los sacerdotes en esas sociedades?

Eran los que podían hablar con los dioses y saber cual y como resolver los problemas.

3. ¿Por qué fue necesaria la elección de un rey?

Para que los guiara hasta que el problema fuera resuelto, para que alguien se hiciera cargo de la ciudad
entera y tomara una decición por todos.

4. ¿Dentro de qué sectores sociales se elegían las autoridades?

Los mas importantes de la ciudad, los mas ricos.

5. ¿Por qué cree que los campesinos debían pagar tributo al nuevo rey y sus funcionarios?

Porque el rey se dio cuenta del peso que tenía y empezo a pedir pagos por algo que ellos podrían haber
echo por si solos, siendo que anteriormente fueron ellos mismos quienes crearon el dique en si.

Pero enrealidad no lo entiendo, pudo haber sido como un pago para quienes lo construyeran, o
simplemente pedia que le paguen para tener mas y mas tributos y demostrar autoridad para tener a
todos bajo sus pies.

Actividad N°12

a. El texto anterior explica los conceptos de

Estado antiguo; Imposición de autoridad de un pequeño gupo de personas.

Tributo; Forma de impuesto que la sociedad debia pagar obligatoriamente.

Monarquía; Persona diferente del resto, gobernante o rey de origen divino.

Élite; Familias que ejercían el poder. Pero solo uno era el rey.

Teocracia; Estado teocrátricos cuyo poder del rey provenia de los dioses.

Identifíquelos en el texto y escriba el significado de cada uno.

También podría gustarte