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Educadora tradicional: Elisabeth Lizama Catrilef

Docente mentor: Cynthia Reyes Huenuán


IG: Nombre
estudiante:
Asignatura: ALCI ( Asignatura Lengua y Cultura Indígena)
Txoy (Curso):
Anti (fecha)
Objetivo: AE6 Analizar formas de solucionar conflictos desde la mirada williche y
el
kimün.
Realiza las siguientes actividades de acuerdo con las vocales aprendidas en che süngun.

1-Escribe los nombres en che süngun según corresponda a cada imagen.

2- Escribe oraciones con las siguientes palabras we txipantü/ Ngüsrü/Palín


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3- De acuerdo con lo observado en las diapositivas ¿Qué se logra al practicar palín?
Explica tu respuesta.
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4- Completa la frase con los conceptos que corresponda.

El palín es un juego tradicional de origen Mapuche que se practicaba entre:


---------------------------------------------------------y -------------------------------------------------------

El palín es un encuentro ------------------------, --------------------------y ----------------------------


5- Escribe los principales implementos del palín con sus nombres en tse süngun.

6-Explica con tus propias palabras la importancia de solucionar los conflictos desde la
visión del kimün (conocimiento mapuche).
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