Objetivo General: Determinar el Acompañamiento Pedagógico a la Práctica Educativa del
Docente del Nivel Secundario del Distrito 08-04, Santiago, Año Escolar 2018-2019. Objetivos Variables Indicadores Técnicas Fuentes Reactivos
Identificar la Metodología Observación Encuesta al Coordinador ¿Cuál es la
metodología que para el directa. coordinado pedagógico metodología que
emplea el acompañamient Técnicas de r emplea el
coordinador en o pedagógico acompañamiento. pedagógico coordinador en
el Estrategias de el
acompañamient acompañamiento acompañamiento
o pedagógico Instrumento de pedagógico?
acompañamientoo Describir las Funciones del Guiar-Conducir. Encuesta al Coordinador ¿Cuáles son las
funciones del acompañamient Facilitar el coordinado pedagógico funciones del
coordinador en o pedagógico aprendizaje. r coordinador en
el Compartir pedagógico el
acompañamient Experiencias y acompañamiento
o pedagógico conocimientos. pedagógico?
Contribuir a la
mejora del
desempeño del
docente.
Ayudar a los
docentes a
encontrar
soluciones. Analizar los Criterios de Calidad Encuesta al Coordinador ¿Cuáles son los criterios que acompañamient Pertinencia coordinado pedagógico criterios que
toma en cuenta o pedagógico Flexibilidad r toma en cuenta
el coordinador al Puntualidad pedagógico el coordinador al
momento de momento de
realizar el realizar el
acompañamient acompañamiento
o pedagógico pedagógico? Mencionar las Fases del Reflexión. Encuesta al Coordinador ¿Cuáles son las
fases que realiza acompañamient Conjunta. coordinado pedagógico fases que realiza
el docente o pedagógico Retroalimentación r el docente
