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Este texto se cree fue escrito en el siglo XVI antes de nuestra era.
El filosofo chino Confucio, relata en el siglo V antes de nuestra era, se efectuó
un hecho importante en China: el recuento de todos los habitantes y recursos
que poseía entonces, realizado bajo el mandato del Rey Yao.
Podemos apreciar que en diferentes épocas, las sociedades organizadas
necesitaron saber cuántos individuos habitaban en los pueblos y saber
además con qué bienes contaban en su vida diaria.
5 7 6 7 9 8 5 7 8 1 7 6 6 5 6 7
0
9 7 1 8 6 9 7 6 6 5 1 1 7 8
0 1 0
5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8
8 9 9 9 1 1 1 1
0 0 0 1
Ahora rápidamente se puede afirmar:
La menor de las edades es de 5 años y la tienen 4 niños.
Los que tienen 9 años son tantos como los que tienen 10 años.
Son 8 niños los que tienen 7 años.
Para que los datos sean de mayor utilidad, conviene establecer en forma
sencilla el número de veces que aparece cada dato.
4 niños tienen 5 años (aparecen 4 veces)
7 niños tienen 6 años (aparecen 7 veces)
8 niños tienen 7 años (aparecen 8 veces)
FRECUENCIA ABSOLUTA
DATO
SIMPLE(f) ACUMULADA (F)
5 4 4
6 7 11 4 + 7 = 11
7 8 19 11 + 8 = 19
8 4 23 19 + 4 = 23
9 3 26 23 + 3 = 26
10 3 29 26 + 3 = 29
11 1 30
29 + 1 = 30
20 23 24,5 26 26 26,5
27 27 28,5 29 30 30,5
31 32 32,5 33,5 34 34
35,5 36 36,5 37 38 38
41 41 41,5 43 46 48
Podemos observar, que muchos datos aparecen una sola vez, ellos hace que
la tabla de frecuencias que se podría confeccionar no señale una información
cómoda, mostraremos las 5 primeras líneas de la tabla de frecuencias, según
el proceso anteriormente señalado:
DATO fi Fi hi H
20 1 1 1/30 1/30
23 1 2 1/30 2/30
24,5 1 3 1/30 3/30
26 2 5 2/30 5/30
26,5 1 6 1/30 6/30
Mayordato = 48
Menordato = 20
1 4 44 2 4 4 43
Rango(R)= 48− 20= 28
Formándose lo siguiente:
Ii Xi fi
<19,24 21,5 2
> 26,5 7
[24,29> 31,5 7
[29,34> 36,5 8
[34,39> 41,5 4
[39,44> 46,5 2
[44,49>
México
Chile
Brasil
Argentina
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Características Frecuencia f
Informativos 580
Películas 530
Documentales 270
Familiares 230
Novelas 160
Concurso 140
Otros 90
700
600
500
400
300
200
100
0
I P D F N C O
Frecuencia (f)
Ángulo(º)α = .360
Total de datos(n)
Profesión fi hi hi % Ángulo αi
Ingenieros 180 0,33 33% 0,33 x 360º =
Médicos 150 0,28 28% 120º
Abogados 108 0,20 20% 0,28 x 360º =
Profesores 60 0,11 11% 100º
Otros 42 0,08 8% 0,20 x 360º =
72º
0,11 x 360º =
40º
0,08 x 360º =
28º
6%
11%
35% Ingenieros
Médicos
Abogados
20%
Profesores
Otros
28%
ESTADÍGRAFOS DE TENDENCIA CENTRAL.
Llamados generalmente promedios, son funciones que se obtienen a partir de
los datos cuantitativos de una población o muestra, resumiendo la
información obtenida puntualmente es decir en sólo valor:
1. MEDIA ARITMÉTICA ( x o Ma).-
a1 + a2 + a3.... + an
Ma =
n
Total = 20
5
∑ xi fi
i=1 123 + 387 + 270 + 423 + 147
X= = = 67,5
20 20
N = 7 datos (impar)
xm =9
EJEMPLO: Mediana de: 5, 6, 7, 8, 10 ,10 14, 15
N = datos (par)
xm = Semisuma de los términos centrales.
8 + 10
Xm = =9
2
- PARA DATOS CLASIFICADOS.- Cuando los datos aparecen en un tabla de
frecuencias, la mediana será el menor valor cuya frecuencia absoluta
acumulada iguala o excede a la mitad del total de datos del total de datos.
LONGITUD fi Fi
8 8 8
10 16 24
12 12 36
15 8 44
17 24 68
20 32 100
Total = 100
2.- La estadística que planifica, redacta, organiza y analiza los datos es:
a) Inferencial b) Normal c) Descriptiva
d) Uniforme e) Discreta
Determine:
5 8 5 6 5 4 7 8 15
12 10 12 5 5 6 8 5 7 5
Determine:
a) 15 b) 15,5 c) 14 d) 14,2 e) N. A.
a) 5 b) 7 c) 11 d) 8 e) 8,5
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 4,5
9.- Determine la mediana de las edades de las siguientes personas:
edades 15 16 20 19
frecuencia 12 20 25 15
a) 15 b) 16 c) 19 d) 20 e) 19,5
a) x b)y c) z d) w e) (z+x)/2
B C
6a % a%
8a % D
3a % 7a %
A
E
Indique qué tanto por ciento del total tiene el diario de mayor preferencia si
éste es máximo / a y b enteros)
Q
R
Además; gustan de M tantos como gustan de R
72 personas gustan de R. ¿Cuántas personas gustan de N?
a) 300 b) 320 c) 360 d) 340 e) 380
mº
A
16% 24% C
2mº
D
Determine la diferencia entre los que prefieren los productos A y B.
a) 16 b) 20 c) 24 d) 32
e) 48
15.- Se hizo una encuesta entre los alumnos del primer año, en una facultad
de la UNSAAC, para conocer cuántos de los siguientes cursos: Matemática
(M); Física (F); Química (Q) y Dibujo (D) les agrada más. Cada alumno señaló
uno de los cursos mencionados, formándose el siguiente diagrama de
sectores:
Q M
48º 72º
30º
F D