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Utilicepronombrespersonales:

El profesor explica la lección  . Éllaexplica.

1. Yocompro la revista. -______________________________


2. Nosotrossaludamos al profesor. -______________________________
3. Vosotrosestudiáis la lección. -______________________________
4. Carmen calienta la leche. -______________________________
5. Juan cuelga el cuadro en la pared. -______________________________
6. Nosotrosescuchamos al conferenciante. -______________________________
7. Élpinta la puerta. -______________________________
8. Elloscierranlasventanas. -______________________________
9. Ustedesrepasan la cuenta. -______________________________
10. Élcuenta el dinero. -______________________________
11. Tú lavas el coche. -______________________________
12. Vosotrasleéis la revista. -______________________________
13. Yoabro el cofre. -______________________________
14. Julio y Santi tienen muchas oportunidades -______________________________
para ascender.

Conteste a la Pregunta:

¿ Recuerdasestacanción ?
-Sí, la recuerdo. / No, no la recuerdo.

1. ¿ Visitáis hoy a Antonio? /No


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2. ¿ Me invitáis hoy a comer? /Sí
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3. ¿ Nosayudasestatarde? /Sí
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4. ¿ Aquila usted la habitación?/Sí
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5. ¿ Explica el profesor las palabras? /Sí
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6. ¿ Ayuda Carmen a su madre? /No
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7. ¿ Escuchas todos los días la radio? /Sí
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8. ¿ Nosacompañáis a casa? /Sí
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9. ¿ Toca Juan el piano? /No
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10. ¿ Te invita Luis a cenar? /Sí
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11. ¿ Le lleváis al colegio? /Sí
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12. ¿ Meenseñas los dibujos? /No
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Pronombrespersonales

Nosotros compramos todos los días el periódico.


(nosotros) lo compramos todos los días.

1. Él firma la carta.
(Él) .........................................................

2. Vosotros saludáis a vuestros amigos.


(Vosotros) ..............................................

3. Túcantasunacanción.
(Tú) ........................................................

4. Ellos acuestan a los niños muy pronto.


(Ellos) .....................................................

5. Ella friega los platos.


(Ella) .......................................................

6. La profesora cierra las ventanas.


(La profesora) .........................................

7. Yo espero a Carmen y a Juan.


(Yo) .........................................................

8. Los alumnos escuchan al profesor.


(Los alumnos) ..........................................

9. Ustedescuentan los billetes.


(Ustedes)..................................................
Utilice pronombres personales

Le doy dinero a mi amigo


Le doy el dinero - Se lo doy

1. Yo les recomiendo a ustedes esta película.


2. El camarero le trae a Antonio una cerveza.
3. El profesor les dicta a los alumnos una frase.
4. Nosotros les hacemos a nuestros padres un regalo.
5. Les regalamos a los niños caramelos.
6. Yo les doy a ustedes esta tarde la contestación.
7. María le regala a su hermana un disco.
8. Esta tarde le traigo a usted el libro.
9. La profesora les explica a sus alumnas el ejercicio.
10. Le devuelvo a María el dinero.

Conteste a la pregunta
¿ Me prestas tu pluma?
Sí, te la presto. / No, no te la presto.

1. Papá, ¿ nos dejas hoy tu coche?/ No


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2. ¿ me recomienda usted aquel restaurante?/ Sí
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3. ¿ Nosvendéisvuestrocoche?/No
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4. ¿ me enciendes un cigarillo?/ No
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5. ¿ nos das tu número de teléfono?/Sí
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6. ¿ me enseñáis vuestra casa?/Sí
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7. ¿ me traes el periódico?/Sí
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8. ¿ nos dan ustedes mañana la contestación?/Sí
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9. ¿ le dicta el señor García a su secretaria una carta?/Sí
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10. ¿ les explica el profesor la gramática?/Sí
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11. ¿ Nostraes dos cervezas?/Sí
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12. ¿ Nos dais dos entradas?/Sí
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Pronombrespersonales

El profesor les explica la lección a los alumnus.


(Él) se la explica.

Él le pregunta al policía la dirección.


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La abuela le lee a su nieta un cuento.
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La madre le pone el abrigo a su hijo.
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El vendedor nos envuelve el libro.
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Yo le hago a la profesora una pregunta.
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Ellos siempre le traen flores.
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El niño le esconde la muñeca a su hermana.
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Nosotros le recomendamos este hotel.
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Mañana os devuelvo el dinero.
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