Está en la página 1de 3

Trabajo Prácti co

Alumna: Romina Paredes

Curso: 6to ‘’B’’

Materia: Practicas de lenguaje

Profesora: Sabrina Rodríguez

Tema: Libro ‘’La casa tomada’’ De Julio Cortázar

Nota:
Trabajo Práctico

Actividades:

1) Crea una síntesis argumental de la obra leida. Ten en cuenta que la


misma puede integrar un libro que deberán tener en cuenta.
2) Crea una reseña critica de la obra seleccionada.
3) Crea un contenido audiovisual donde se refleje el argumento de la
obra leida. El mismo deberá ser presentado ante sus compañeros e
incluirá un debate sobre los nucleos narrativos o temas que quisieron
expresar

Desarrollo:

1. El cuento de Casa Tomada narra la historia de dos hermanos que vivían en


una casa amplia y antigua con gran valor sentimental. La casa estaba dividida
en dos partes, una trasera y otra delantera, ambas comunicadas por un
pasillo pero separadas por una puerta de roble. Los hermanos pasaban la
mayor parte del día en la parte de adelante. Una noche el hermano escuchó
ruidos en la parte trasera, por lo que cerró la puerta de roble y le comentó a
su hermana (Irene) que habían “tomado” esa parte. Ante este hecho, los
hermanos no tuvieron otra opción que mudarse por completo a la parte
delantera, y se lamentaban por haber dejado artículos que amaban en la
parte tomada. Días después ocurrió lo mismo, ahora en la parte delantera,
ambos se asustaron y dejaron la casa. Resignados se marcharon de su hogar
sin nada más que un reloj de pulsera y un tejido.

2. Este cuento, a simple vista nos da a entender sobre el temor que sienten
los protagonistas del cuento tras escuchar ruidos extraños en aquella
mansión y que se apoderan de la casa por partes sin saber quien es la
persona que llega a tomarla, pero si ponemos atención, como que nos da a
entender de que a veces los miedos de las personas pueden hasta hacer que
no se arriesguen a luchar contra su mismo miedo.

También podría gustarte