Institución Educativa San José de Orito

BACHILLERATO ACADEMICO, TECNICO COMERCIAL DIURNO Y EDUCACION FORMAL PARA ADULTOS

APROBADO MEDIANTE DECRETO No. 0607 DE XII-6-2002
DANE: 186320000188

Área /
GUÍA DE APRENDIAJE No. 02 Asignatura INGLÉS

DOCENTE: PILAR MUÑOZ NARVÁEZ GRADOS: 11-1C. 11-1A, 11-2A, 11-3A, 11-4A
No. CELULAR: 3152937293 E – MAIL: pilarmunar81@gmail.com

NOMBRES Y APELLIDOS
DEL ESTUDIANTE: GRADO:

TIEMPO: INICIO: 6 de juIio de 2020

ENTREGA: 3 de agosto al 10 de agosto de 2020
LUGAR DE ENTREGA: Colegio San José de Orito o Si usted tiene la posibilidad y los medios
necesarios puede enviar el desarrollo de esta guía al correo electrónico, con archivo adjunto, del
docente o a través de mensaje, con archivo adjunto, a la aplicación de su WhatsApp.

.
Si a tú familia Amas y quieres cuidarla, en tú casa debes quedarte.

COMPETENCIA
Entiendo instrucciones para ejecutar acciones cotidianas, entiendo la temáticas y resuelvo
ejercicios asociados con temas vistos previamente
DESEMPEÑOS
-Identifica y utiliza el vocabulario aprendido para expresar ideas.
-Responde preguntas relacionadas con un determinado texto y tema.
APRENDIZAJES
Hace lectura, -Realiza consultas. Asociadas con la temática, Comprende situaciones, construye
oraciones utiliza los condicionales

PROPÓSITO DE LA FORMACIÓN DEL ÁREA Y/O ASIGNATURA:

Ofrecer una formación integral mediante la educación académica y técnica comercial, Incentivando el
espíritu investigativo, cultural, social; para la preparación a estudios superiores y el desempeño laboral

EL OBJETIVO QUE PRESENTA LA SIGUIENTE GUÍA DE APRENDIZAJE ES:

Manifestar una actitud receptiva y de auto-confianza en la capacidad de aprendizaje y uso de la lengua
extranjera en el desarrollo de los ejercicios donde se aplica la temática sobre los condicionales.

LOS CONDICIONALES EN INGLÉS

¿Qué pasa si con un martillo te pegas en un dedo?

Una acción tiene un efecto ¿verdad?, algo parecido pasa con los Condicionales y ¿qué significan? El
uso del condicional significa que una acción depende de otra acción, Los condicionales se usan para
hablar de situaciones reales o irreales. En general las frases condicionales llevan la palabra “IF” (Si)
Hay cuatro tipos de condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción

TIPOS DE CONDICIONALES: Estos son: Zero conditional (condicional cero), First Conditional,
(condicional uno), Second coditional, (condicional segundo), y el Third Conditional (condicional
tercero)

INSTITUCION EDUCATIVA PREESCOLAR, BASICA PRIMARIA, SECUNDARIA, MEDIA VOCACIONAL Y MEDIA TECNICA
Dg 8No. 13A-18- TELS:098 4290638-TELEFAX: 4292296- ORITO PUTUMAYO- e- mail: iesjo35@gmail.com
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DANE: 186320000188

Aquí estudiaremos el condicional cero y el condicional primero

ZERO CONDITIONAL (Condicional cero).

Este condicional cero se utiliza cuando la condición y el resultado siempre es verdad, como por
ejemplo los hechos científicos.

ESTRUCTURA: Esta se compone de:

IF (SI) + CONDICIÓN = RESULTADO

La condición estará en tiempo presente simple y el resultado también estará en tiempo presente
simple. Así:

IF (SI) + PRESENTE SIMPLE = PRESENTE SIMPLE

Se puede trabajar

IF  Condición - Resultado ó Resultado  IF  Condición

EXAMPLE: 1.

IF + PRESENTE SIMPLE = PRESENTE SIMPLE

IF YOU HEAT WATER TO 100°C IT BOILS
SI TU CALIENTAS AGUA A 100° C ESTA HIERVE

Si trabajamos desde el resultado la Oración será

IT BOILS IF YOU HEAT WATER TO 100°C

EL AGUA HIERVE SI (TU) LA CALIENTAS A 100° C

EXAMPLE: 2

IF I DON´T PRACTICE THE PIANO I PLAY POORLY

EVERYDAY
SI NO PRACTICO EL PIANO (YO) TOCO MAL
CADA DIA

También se puede trabarla desde el resultado

I PLAY POORLY IF I DON´T PRACTICE THE PIANO

EVERYDAY
(YO) TOCO MAL SI NO PRACTICO EL PIANO CADA DIA

FIRST CONDITIONAL (Condicional primero)

Este tipo de condicional se utiliza para el futuro y en los casos en que es muy probable que la condición
pasará

ESTRUCTURA: Esta se compone de:

IF (SI) + CONDICIÓN = RESULTADO

La condición estará en tiempo presente simple y el resultado en tiempo futuro simple. Así:

IF (SI) + PRESENTE SIMPLE = FUTURO SIMPLE (WILL)

Se puede trabajar

IF  Condición - Resultado ó Resultado  IF  Condición

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EXAMPLE: 1

IF (SI) + PRESENTE SIMPLE = FUTURO SIMPLE (WILL)

IF CARLOS STUDIES HE WILL PASS THE EXAM
SI CARLOS ESTUDIA ÉL PASARÁ EL EXAMEN

Si trabajamos desde el resultado la oración será

CARLOS WILL PASS THE IF HE STUDIES

EXAM
CARLOS PASARÁ EL SI ÉL ESTUDIA
EXAMEN

EXAMPLE: 2

IF (SI) + PRESENTE SIMPLE = FUTURO SIMPLE (WILL)

IF IT DOESN´T RAIN WE WILL GO TO THE BEACH
SI NO LLUEVE (NOSOTROS) IREMOS A LA PLAYA

Si trabajamos desde el resultado la oración será

WE WILL GO TO THE IF IT DOESN´T RAIN

BEACH
(NOSOTROS) IREMOS A LA SI NO LLUEVE
PLAYA

ACTIVIDAD: 1
Escribe a que condicional (cero ó primer condicional) corresponden las siguientes oraciones, traduce
cada una. Sigue el modelo 1.

1. Your mom get mad, if you don´t call her // (zero conditional) tu madre se enoja, si tu no la
llamas
2. If you heat wáter, it melts// (___________________) __________________________________

3. If I practice everyday, I will pass my speaking exam// ( ________________________)

_____________________________________________________________________________

4. If I win the lottery, I will travel around the world (_________________________)

_____________________________________________________________________________

5. You get Green, if you mix yellow and blue (__________________________)

_____________________________________________________________________________

6. If she doesn´t practice english, her mother gets mad (__________________________)

_____________________________________________________________________________

ACTIVIDAD: 2

ESCRIBE 5 ORACIONES CON CONDICIONAL CERO Y 5 CON CONDICIONAL PRIMERO

(INGLÉS Y ESPAÑOL) SIGUE LOS EJEMPLOS DADOS

ACTIVIDAD 3

Cambia las siguientes oraciones comenzando desde el resultado: sigue el modelo 1.

1. If you cook some eggs, I will make some coffee // I will make some coffee, If You cook
some eggs
Traduccion:
Si tu cocinas algunos huevos, yo haré algo de café // Hare algo de café, si tu cocinas
algunos huevos
2. If Sara still feels sick tomorrow, she will see a doctor// ________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. If our class finishes early, I will go and study // _____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. If Tomás and Miguel need my help, I will help them // ________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. If plants don´t get wáter, they die // ______________________________________________
____________________________________________________________________________
6. If you cross the line, you are in our country // _______________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ACTIVIDAD: 4

Busca el resultado de cada condición en la columna del frente, sigue el modelo

1. If I run so much ( ) She will win the contest

2. If you gets cold ( ) You will have the best score
3. Your healt will improve ( 10 ) If you study hard
4. If you will study ( ) I will corret it
5. If children study ( 2 ) You will use my coat
6. If you mix red and White ( ) If you go to the doctor
7. If she practice the piano ( ) I explain it to you
8. If you find the mistake ( ) I get tired
9. If you don´t understand the lesson ( ) They parents are happy
10. You will win the school year ( ) The result is pink

AHORA TE TOCA A TI

1. Califica tu trabajo teniendo en cuenta la siguiente escala, encierra en un círculo tu respuesta:

a. Excelente
b. Muy bueno
c. Bueno
d. Regular

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ESCALA GUIA # 2 GRADO UNDECIMO

SUPERIOR Utiliza con facilidad los condicionales cero y primero para hacer oraciones con
estructura sencilla en presente simple
ALTO Utiliza los condicionales para hacer oraciones con estructura sencilla en presente
simple
BASICO Con la asesoría del docente y con retroalimentación continua logra utilizar los
condicionales en oraciones sencillas en presente simple
BAJO No presenta el desarrollo de la guía # 2 y no hace uso de los canales de
comunicación con el docente del área

Si deseas ampliar información y cuentas con las facilidades de acceder a Internet, y quieres saber más
entra a los link https://www.youtube.com/watch?v=PDtUTAwMGDQ (condicional cero) y
https://www.youtube.com/watch?v=hT5PWuuxaKM (condicional primero) y puedes agregar comentarios a mi
WhatsApp 3152937293, Tus opiniones y aportes son muy valiosos.

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RECUERDA

1. Las actividades descritas en esta guía deberán ser desarrolladas en la guía y lo que no alcance,
en hojas tamaño carta para anexar a la guía. (Revisa ya que, la guía, debe tener una portada :
con título del tema , área, sus nombres y apellidos completos, el grado, nombre del docente y
un número de celular para poder comunicarme contigo)
2. Me puedes llamar, escribir en el horario establecido, de 8:00 am a 12:00 pm y de 2:00 pm a
4:00 pm voy a estar atenta para prestarte la asesoría que requieras o si gustas me escribes y yo
te llamo, y aclaramos las dudas.
3. La fecha de entrega será el 6 de agosto, en el Colegio San José de Orito o Si usted tiene la
posibilidad y los medios necesarios puede enviar el desarrollo de esta guía al correo electrónico
pilarmunar81@gmail.com, o a través de fotografías a mi WhatsApp. (3152937293).

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