Está en la página 1de 4

REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES
Aprobación oficial: Resoluciones N° 262 de noviembre de 2004 y 0250 de junio de 2005 de la secretaría
de Educación y Cultura del Cesar
NIT: 824400469-4

FORMATO GENERAL DE PRESENTACIÓN DE GUIAS DE TRABAJO CON ESTUDIANTES DE LA I.E


LAS FLORES ANTE LA EMERGENCIA GENERADA POR EL COVID 19.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES


Nombre área o asignatura. Educación física recreación y deporte

Docente(s) responsable(s) José Alfredo Paredes Tejedor

Fecha de envío: Fecha para recepción resuelto: Fecha(s) de la(s) semana(s) para trabajo: IV-
cohorte
Nombre del estudiante Mishell Juliana Guerra Maestre Grado escolar: 10º 1 JM
Nombre del padre de familia Karen Margarita Maestre Zarcos
No. de celular de contacto 3002326985 – 3002537027 - 3156962783
Descripción de la actividad a desarrollar
Tema: VOLEIBOL (Campo de juego)
Objetivo: Conocer a nivel teórico y práctico los fundamentos del voleibol.
Competencia(s) a desarrollar: Identifica las cualidades físicas por medio de la ejecución práctica de actividades y
habilidades propias del voleibol.
Horario de consulta: 8:00 a 12:00 am – 02:00 a 06:00 pm
Descripción de evaluación: Evaluaciones teórico prácticas, Aplicación de normas deportivas en las diferentes
disciplinas, Talleres, Prácticas deportivas, Evaluación a través de la demostración y
observación, Trabajos de consultas.
Normas de trabajo en casa: Horario: no existe un horario, es decir, el estudiante podrá desarrollar las
actividades como bien se acomode a su tiempo, teniendo siempre presente las
fechas estipuladas de inicio y cierre de las mismas.
Acompañamiento: el estudiante no encontrará a su docente – tutor de forma
presencial, la comunicación debe ser mediante el sistema de mensajería interna de
la plataforma u otros medios.
Ayudas y tutorías. Mantendremos la atención a los estudiantes en horario de
ayudas y estarè dispuesto a resolver todas sus dudas.

ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Responder preguntas de opción múltiple.

Observaciones:
• Al enviar las evidencias del desarrollo de las guías, poner nombres y apellidos
completos, grado y jornada al que pertenecen, y que las evidencias sean lo más claras
posibles (si es por foto).
• Enviar el trabajo a tiempo, en las fechas estipuladas.
REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES
Aprobación oficial: Resoluciones N° 262 de noviembre de 2004 y 0250 de junio de 2005 de la secretaría
de Educación y Cultura del Cesar
NIT: 824400469-4

_________________________ ________________________________
V°B° digital Docente V°B° digital Coordinador I.E Las Flores
INSTITUCION EDUCATIVA LAS FLORES
AREA DE EDUCACION FISISCA, RECREACION Y DEPORTE
ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
GUIA Nº 1: PERIODO 3
GRADO: DECIMO JM

TEMA(S): VOLEIBOL
(semana 1) Subtemas:

• Campo de juego

Competencias.
Identifica las cualidades físicas por medio de la ejecución práctica de actividades y habilidades
propias del voleibol.

ORIENTACION PARA EL TRABAJO EN CASA


1. Debes resolver en el cuaderno de forma individual y de forma manuscrita las actividades
propuestas.
2. En estas guías se incluirán links, con los que podrás consultar, aclarar, y profundizar para el
desarrollo del tema.
3. Tus actividades serán revisadas y evaluadas normalmente.
4. Para reportar o consultar inquietudes acerca de los temas propuestos en las guías puedes
escribir al siguiente correo: nenepate725@gmail.com
5. Debes estar atento y revisando el grupo de Decimo de WhatsApp asignado en él se subirán
estas guías durante esta etapa de contingencia.
6. Estas actividades será la complementación de los juegos intercursos para todos los
estudiantes.

CAMPO DE JUEGO
REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES
Aprobación oficial: Resoluciones N° 262 de noviembre de 2004 y 0250 de junio de 2005 de la secretaría
de Educación y Cultura del Cesar
NIT: 824400469-4

El campo donde se disputa el juego es un rectángulo de


18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su línea
central por una red que separa a los dos equipos. En
realidad el juego se desarrolla también en el exterior, en
la zona libre, a condición de que el balón no toque el
suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe tener
por lo menos 3 metros, medidas que para las
Competencias Mundiales y oficiales de la FIVB
aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y a 6,5 m para las líneas de fondo. El espacio libre
sobre la pista debe tener una altura mínima de 7 m que en competiciones internacionales sube
a 12,5 m.
La zona libre debe ser al menos de 3 m, mínimo que en competiciones internacionales se
aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y 8 m para las líneas de fondo. El espacio libre sobre la
pista debe tener una altura mínima de 7 m que en competiciones internacionales sube a 12,5
m.

A 3 m de la red, una línea delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde se
encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en
papeles defensivos (zagueros y líbero).La altura de la red para mujeres es 2.24 y para hombres
2.43 Estas líneas, se extienden al exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitación
que representan se proyecta igualmente en toda la línea, incluso más allá de los trazos
dibujados. Todas las líneas tienen 5 cm de ancho.

ACTIVIDAD

1. Indica donde se encuentran ubicadas las Línea de ataque, línea de fondo y línea
central.
2. Indica las dimensiones de la cancha de largo y ancho.
Línea de ataque

15 m.
Línea de fondo

28 m.

Línea central
REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES
Aprobación oficial: Resoluciones N° 262 de noviembre de 2004 y 0250 de junio de 2005 de la secretaría
de Educación y Cultura del Cesar
NIT: 824400469-4

3. ¿Cuál es la altura de la red correspondiente a hombres y mujeres?

A) 2.30m y 2.25m
B) 2.55m y 3.m
C) 2.38m y 2.15m
D) 2.43m y 2.24m

4. ¿La línea de ataque de la pista de voleibol está situada a?

A) A 4m. de línea central


B) A 5m. de la línea central
C) A 3m. de la línea central
D) A 4m. de la línea de fondo

También podría gustarte