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INFORME PERIODICO DE EVALUACIONES

PALLARES MADRID ISIS YIYOICA GRADO: 11 GRUPO: 01 JORNADA: TARDE


AÑO LECTIVO: 2020 PERIODO: 2 PROMEDIO: 77 PUESTO: 34
Asignatura P1 P2 P3 P4 Pr. Desemp. Nota Fls. Logros Obtenidos

AREA: CIENCIAS NATURALES 73 70 Basico 66


QUIMICA 40% 67 68 Basico 70 De manera aceptable relaciona la estructura química de los
compuestos carbonados con sus propiedades físicoquímicas y
la nomenclatura de cada función orgánica. Debe mejorar los
hábitos de estudio, presenta baja regularidad en la entrega
de guía, rendimiento académico y/o encuentro virtuales.

FISICA 40% 83 72 Bajo 60 Evidencia dificultad para usar los fundamentos sobre el
sonido, sus características, fenómenos y aplicaciones en tubos y
cuerdas, y variación de la frecuencia por movimientos relativos
de la fuente y el receptor; además, es limitado para usar los
fundamentos sobre la luz, sus leyes y aplicaciones; y para
solucionar problemas de formación de imágenes y explicar
situaciones problemáticas en un ambiente físico.

BIOLOGIA 20% 66 67 Basico 68 Trabajò durante el periodo en la comprensiòn de dinàmica de


poblaciones, biodiversidad, calentamiento global,
contaminaciòn y suceciones ecològicas, esto lo demostrò en las
diferentes actividades desarrolladas y presentadas a traves de
la plataforma. Se le recomienda asistir puntual a los
encuentros sincrònicos. Usted puede alcanzar la excelencia.
Luche por ello.

CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS 65 68 Basico 70 SE MUESTRA POCO INTERESADO EN EL CUMPLIMIENTO


RESPONSABLE DE LAS TEMATICAS Y DEMAS
ACTIVIDADES QUE SE PROGRAMAN Y EVALUAN EN
CADA UNA DE LOS ENCUENTROS SINCRONICOS Y EN
LOS DEMAS ESPACIOS ASINCRONICOS DEL AREA EN
SUS DISTINTAS TEMATICAS REGISTRADA EN LAS GUIAS
Y LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL CON LA CUAL SE
DESARROLLAN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. SE LE
SUGIERE UN POCO MAS DE RESPONSABILIDAD Y
ESFUERZO PARA UN MEJOR LOGRO DE SUS
COMPETENCIAS.

EDUCACION ARTISTICA 80 80 Alto 80 Emplea escalas de reducción y ampliación para representar los
objetos de forma clara y precisa, comunicando sus detalles de
manera técnica, ademas demuestra un interés por el estudio
de la filosofía y el arte
No entrega oportunamente sus actividades, presentando
retrasos en el cumplimiento de actividades
Recordar mantener el uso constante de la plataforma de
NormaClic para las entregas oportunas de actividades y
exámenes, también realizando encuentros virtuales de
clase de manera participativa

EDUCACION ETICA 68 68 Basico 67 DURANTE EL PERIODO ACADEMICO DESARROLLADO DE


FORMA SINCRONICA Y ASINCRONICA HA CUMPLIDO DE
FORMA IREGULAR CON LAS TEMATICAS ABORDADAS Y
LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS, (TRABAJOS,
CONSULTAS, Y EXPOSICIONES). SE LE SUGIERE SER
MAS DINAMICO EN LAS PARTICIPACIONES Y
PRESENTAR SUS EXCUSAS POR AUSENCIA, USTED
REGISTRA INASISTENCIA SINCRONICA, LO QUE LE
REPERCUTE EN SUS RESULTADOS ACADEMICOS.

EDUCACION RELIGIOSA 90 90 Superior 90 EXPLICA LAS RAZONES QUE EXPRESAN ACUERDOS O


DESACUERDOS ANTE LAS MANIFESTACIONES DE FE DE
SU PUEBLO.

EDUCACION FISICA Y RECREACION 80 78 Basico 75 2 EJECUTA EJERCICIOS FÍSICOS CON ENTREGA Y


COMPROMISO CONSIGO MISMO A TRAVÉS DE VIDEOS Y
ACTIVIDADES EN LINEA EN PRO DE MEJORAR SU
CONDICIÓN FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA, AUNQUE
PRESENTA DIFICULTADES.

AREA: HUMANIDADES 78 79 Alto 80


LENGUA CASTELLANA 50% 72 74 Basico 76 ASISTE NORMALMENTE AL ENCUENTRO DE LAS CLASES
SINCRÓNICAS Y CUMPLE CON EL ENVÍO DE LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL DOCENTE A TRAVÉS
DE LA PLATAFORMA NORMA CLIC.
SE EVIDENCIA CIERTA DEFICIENCIA EN LA PREPARACIÓN
Y EL ANÁLISIS TEXTUAL PARA DESARROLLAR
EVALUACIONES PARCIALES Y/O FINALES A PARTIR DE
LAS TEMÁTICAS ESTUDIADAS.
TE ÁNIMO A TRABAJAR CON INTERÉS Y ENTUSIASMO
DURANTE ESTA CUARENTENA PARA CUMPLIR CON TUS
DEBERES ESCOLARES Y ASÍ MEJORAR EL DESEMPEÑO
ACADÉMICO. "EL ÉXITO DEPENDE DEL ESFUERZO".
Asignatura P1 P2 P3 P4 Pr. Desemp. Nota Fls. Logros Obtenidos

INGLES 50% 85 85 Alto 85 MOSTRÓ UN EXCELENTE DESEMPEÑO EN LOS


DIFERENTES TEMAS PROPUESTOS CON RESPECTO AL
USO DEL SEGUNDO CONDICIONAL PARA DESCRIBIR
SITUACIONES IMPOSIBLES O IMAGINARIAS Y SU
RESULTADO EN EL PRESENTE O FUTURO, AL IGUAL
QUE EL VERBO CAUSATIVO PARA HABLAR DE CAMBIOS
FÍSICOS REALIZADOS POR TERCERAS PERSONAS, LOS
VOCABULARIOS ACERCA DE LAS PARTES DE LA
CIUDAD, LOS ADJETIVOS QUE DESCRIBEN LOS
COMPORTAMIENTOS DE LAS PERSONAS Y LAS
PREOCUPACIONES.
REALIZA CON DEDICACIÓN LAS ACTIVIDADES
PROPUESTAS EN LAS DIFERENTES PLATAFORMAS DE
LA INSTITUCIÓN Y DE LA UNIVERSIDAD DE OXFORD
RECONOCIENDO QUE SON FUNDAMENTALES PARA
REFORZAR Y MEJORAR SU NIVEL DE INGLÉS. ENTREGA A
TIEMPO LAS ACTIVIDADES Y PESE A ESTA PANDEMIA
QUE ESTAMOS VIVIENDO, SE ADAPTÓ FÁCILMENTE A
ESTA SITUACIÓN. CONGRATS!

AREA: MATEMATICAS 71 71 Basico 71


CALCULO 70% 68 64 Bajo 60 A PESAR DE HABÉRSELE PRACTICADO ACTIVIDADES DE
SEGUIMIENTO ACADÉMICO DE REFUERZO Y
RECUPERACIÓN, AUN CONTINÚA CON LAS INSUFICIENCIAS
EN: CONSTRUIR Y ANALIZAR LAS GRÁFICAS DE LAS
FUNCIONES PARTE ENTERA Y FUNCIONES A TROZOS,
EVALUAR LÍMITES DE LAS FUNCIONES POLINÓMICAS
UTILIZANDO EL PRINCIPIO DE SUSTITUCIÓN, APLICAR LA
FACTORIZACIÓN Y LA RACIONALIZACIÓN EN EL CÁLCULO
DE LOS LÍMITES DE FUNCIONES RACIONALES Y
APLICAR LAS IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA
EVALUAR LÍMITES DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS.
TU POCA DEDICACIÓN AL ESTUDIO DIFICULTA TU
APRENDIZAJE ES NECESARIO QUE CAMBIES DE
ACTITUD.

ESTADISTICA 30% 78 88 Superior 97 INTERPRETA Y APLICA CON PRECISIÓN CONCEPTOS DE:


COMBINATORIA (VARIACIÓN, COMBINACIÓN Y
PERMUTACIÓN) Y PROBABILIDAD CONDICIONAL E
INDEPENDENCIA DE EVENTOS.
.TU DEDICACIÓN AL ESTUDIO HACE FÁCIL TU
APRENDIZAJE, ES NECESARIO QUE CONTINÚES CON LA
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN LAS PLATAFORMAS
VIRTUALES EN LÍNEA.

TECNOLOGIA E INFORMATICA 75 70 Basico 65 DESCRIBE LOS CONCEPTOS DE LAS LEYES DE TENSIÓN Y


DE CORRIENTE DE KIRCHHOFF, ADEMÁS, EXPLICA LA
REDUCCIÓN DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO.
DEBE ADQUIRIR MAYOR RESPONSABILIDAD PARA
ALCANZAR MEJORES RESULTADOS ACADÉMICOS.

FILOSOFIA 91 88 Alto 85 EXPRESE OPINIONES PERSONALES ANTE LA


CONTROVERSIA DE LOS DIFERENTES FILOSOFICOS DE
LA EDAD MODERNA SIGLO XIX Y XX. DEDIQUE MAS
TIEMPO AL ESTUDIO Y SERAS EL MEJOR.

AREA: CONVIVENCIA ESCOLAR/ RENDIMIENTO 100 98 Superior 95


ACADEMICO
RENDIMIENTO ACADEMICO 50% 100 95 Superior 90
CONVIVENCIA ESCOLAR 50% 100 100 Superior 100 CUMPLE DE MANERA SATISFACTORIA CON LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA ESTABLECIDAS POR LOS
DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES
SINCRÓNICAS.

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