TERCEROS BÁSICOS

PROF. MARIA HERRERA – CAROLA SOTOMAYOR

ESPECIALISTA PIE
BÁRBARA RODRÍGUEZ R.

PLAN DE TRABAJO ARTES VISUALES TERCEROS BÁSICOS.

SEMANA DEL 21 al 25 de Septiembre
Objetivo Habilidades
Investigar y dibujar una pirámide Identificar
alimenticia. Argumentar
Aplicar
Dibujar

Materiales:
- Cuaderno de la asignatura (croquis)
- Estuche (lápiz gráfito, goma, sacapunta, lápices de colores, lápices scripto)
- Hoja de block (chica o mediana)
- Materiales a tu elección.

ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA
 TERCEROS BÁSICOS
PROF. MARIA HERRERA – CAROLA SOTOMAYOR
ESPECIALISTA PIE
BÁRBARA RODRÍGUEZ R.

Actividad 1:

1.- Observa la imagen anterior y responde las siguientes preguntas en tu

cuaderno.

1.- ¿Qué alimentos se deben consumir en mayor cantidad? ¿Cuál es su

función?
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2.- ¿Por qué el agua se encuentra en el centro del plato? ¿Qué importancia
tiene beber agua?
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3.- ¿Qué alimentos deben consumirse en menor cantidad? ¿A qué lo
atribuyes?
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4.- ¿Por qué la actividad física rodea el plato?
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5.- ¿Por qué ciertos alimentos, como helados y completos, se encuentran fuera
del plato?
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Actividad 2:

1.- Investiga en que consiste la pirámide alimenticia y en la hoja de block dibújala

y complétala con los alimentos correspondientes a cada eslabón. Puedes
utilizar materiales como goma eva, papel lustre, pintar, etc.

Ejemplo: