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TEMA:
INTEGRANTES:
CURSO:
Project Management
DOCENTE:
PIURA – PERU
2020
I. CAMBIOS DE TERMINOLOGÍAS DE LA VERSIÓN 6 DEL PMBOK
II. DEFINICIÓN
Gestión del cronograma del proyecto es definida como una suma de pequeñas metas
a corto y mediano plazo, lo que favorece la gestión de los gerentes del proyecto y
les permite hacer una proyección razonable de los tiempos de consecución del
proyecto.
III. IMPORTANCIA
Entradas
Plan de gestión del proyecto
Definición del alcance del proyecto
Características de la organización o el ambiente donde se desarrolla el
proyecto
Herramientas y Técnicas
Descomposición de tareas
Planificación en cascada (de mayor a menor detalle)
Juicio de expertos
Salidas
Lista de tareas
Características de las tareas
Lista de hitos
Entradas
Plan de gestión del proyecto
Lista de tareas
Características de las tareas
Lista de hitos
Definición del alcance del proyecto
Características de la organización o el ambiente donde se desarrolla el
proyecto
Activos de la organización
Herramientas y Técnicas
Metodología para planificar proyectos
Definición de las dependencias entre tareas
Restricciones y plazos entre tareas
Salidas
Cronograma del proyecto
Actualizaciones del plan de gestión del proyecto
Entradas
Plan de gestión del proyecto
Lista de tareas
Características de las tareas
Necesidad de recursos para cada tarea
Enunciado del alcance
Registro de riesgos
Disponibilidad de los recursos
Características de la organización o el ambiente donde se desarrolla el
proyecto
Activos de la organización
Herramientas y Técnicas
Juicio de expertos
Estimación por analogía
Estimación paramétrica
Estimación por tres puntos
Técnicas grupales de toma de decisiones
Análisis del margen
Salidas
Estimación de la duración de las tareas
Actualización del plan de gestión del proyecto
Entradas
Plan de gestión del proyecto
Lista de tareas
Características de las tareas
Cronograma
Necesidad de recursos para cada tarea
Disponibilidad de los recursos
Estimación de la duración de las tareas
Registro de riesgos
Lista de recursos asignados al proyecto
Características de la organización o el ambiente donde se desarrolla el
proyecto
Activos de la organización
Herramientas y Técnicas
Red de tareas
Método del camino crítico
Método de cadena crítica
Técnicas de optimización de recursos
Técnicas de simulación
Restricciones y plazos entre tareas
Técnicas de compresión del cronograma
Herramienta de planificación
Salidas
Cronograma del proyecto
Actualización del plan de gestión del proyecto
Herramientas y Técnicas
Reuniones de revisión
Software de gestión de proyectos
Técnicas de optimización de recursos
Técnicas de simulación
Gestión de los atrasos
Técnicas de compresión del cronograma
Herramienta de planificación
Salidas
Informes de avance
Predicciones
Solicitudes de cambios
Actualizaciones del plan de gestión del proyecto
Actualizaciones del cronograma del proyecto
Actualizaciones de los activos de la organización
Método CPM
El método CPM o más conocido como método de la ruta crítica, es una herramienta
que nos ayuda a detectar la ruta más corta para ejecutar el proyecto en general.
Nos permite seguir la secuencia de actividades críticas es decir con holgura cero.
Holgura.- Cantidad de tiempo que puede posponerse el inicio de una actividad sin
retrasar para ello la duración del proyecto.
Para calcular la holgura es necesario calcular los siguientes Valores:
Tiempo de inicio mínimo (ES).- es el menor tiempo posible para el inicio de la
actividad
Tiempo de terminación mínimo (EF).- es el tiempo de inicio mínimo más el
tiempo de duración de la actividad.
Tiempo de terminación máximo (LF).- es el tiempo máximo en que se puede
terminar la actividad sin retrasar el proyecto
Tiempo de inicio máximo (LS).- es el tiempo de terminación máximo más el
tiempo necesario para concluir la actividad.
Regla 1: Cada actividad se debe representar sí y sólo sí, por un ramal o arco (un
sentido determinado, es decir que posee un nodo fuente y un nodo destino).
Regla 2: Cada actividad debe estar identificada por dos nodos distintos. En el caso
de existir actividades concurrentes (que inicien al mismo tiempo, o que el inicio de
una actividad dependa de la finalización de 2 o más actividades distintas) se debe
recurrir a actividades ficticias (representadas por arcos punteados que no consumen
ni tiempo ni recursos) para satisfacer esta regla.
Por ejemplo, la actividad C para su inicio requiere que finalicen A y B. Las
actividades A y B inician al mismo tiempo.