CAMPO Y POTENCIAL ELECTRICO

PRACTICA 4

LISETH FERNANDEZ HERNANDEZ

COD: 1192507
PAOLA ANDREA PRIETO
COD: 1191333

PRESENTADO A:
MARCO FERNANDO CELY CELY

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

LABORATORIO DE FISICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2019
 RESUMEN

La práctica pretende demostrar la relación lineal entre el campo eléctrico y la

fuerza eléctrica haciendo variar el potencial eléctrico, para esto se considera la
interacción entre una carga puntual y un campo eléctrico generado por un
condensador de cargas paralelas sometidas a una diferencia de potencial V.
Primeramente se observó la orientación del campo eléctrico entre las cargas
paralelas, independientemente se calculó la constante de torsión K de la balanza
de torsión, luego se montó todos los equipos para realizar una serie de mediciones
a medida que se hacía variar el potencial eléctrico V de las placas paralelas. Con
los datos obtenidos se calculó F y E, por el método de mínimos cuadrados se
obtuvo una relación lineal y directamente proporcional entre F y E. se pudo
comprobar la interacción coulombimétrica en términos de campo eléctrico.
 OBJETIVOS

 Determine la relación entre la intensidad del campo eléctrico y la diferencia

de potencial para una esfera conductora.

 Determine la relación entre la intensidad del campo eléctrico y potencial

eléctrico, a una diferencia fijar, medida desde el centro de una esfera
conductora.

 Determine la relación entre la intensidad del campo eléctrico y la distancia r,

medida desde el centro de una esfera conductora, cuyo potencial eléctrico
se mantendrá constante.
 MARCO TEORICO

En todo el conductor eléctrico la carga se distribuye sobre su superficie; el campo

eléctrico en su interior es cero y el trabajo neto efectuado sobre una carga de
prueba por la superficie para cualquier trayectoria interior será cero.

Esto significa que en el interior de la esfera el potencial eléctrico es constante e

igual al de su superficie.

Para una esfera conductora de radio R, con carga distribuida Q, el potencial

eléctrico V en su superficie (y en su interior) se puede determinar mediante la
expresión:

1 Q
V=
4 π Eₒ R

La carga Q en la superficie de la esfera es:

Q = 4𝛑ℰₒRV (1)

Para distancias mayor que R, (r>R) la esfera se comporta como una carga puntual
y el potencial eléctrico resulta ser.

1 Q
Ψ=
4 π Eₒ r

Combinando las dos ecuaciones anteriores se puede demostrar que:

R
Ψ= V
r

La magnitud E del campo eléctrico, para un punto a una distancia r del centro de
una esfera conductora de radio R, donde r>R, está dada por

1 Q
E=
4 π Eₒ r 2
Como la carga en la superficie de la esfera conductora es Q=4𝛑ℰₒRV, la magnitud
del campo eléctrico seria:

R
E= V
r

En esta práctica, para medir el campo eléctrico, se utiliza una placa que se coloca
con un medidor de campo eléctrico (Ver montaje), con fin de obtener una
distribución de campo sin distorsiones. Esto hace que por inducción eléctrica, se
crea una carga imagen Figura 1, la cual genera un campo igual en el punto donde
está situado el medidor. Por lo tanto, el valor leído en el medidor de campo
eléctrico corresponde al doble de valor real del campo en cada medición.
 RESULTADOS EXPERIMENTALES

A. Relación entre campo eléctrico y potencial eléctrico.

1. Calcule los valores de Ψ (ecuación 3) en la tabla 1. Construya una

gráfica de Ψ vs E.
RTA:
Tabla 1. R=24 cm
Radio esfera: 2 cm

R
y= v
r

V(kv) KV y(kv)
E( )
m

0.5 0.295 0.042

1.0 0.55 0.083
1.5 0.835 0.125
2.0 1.115 0.166
2.5 1.425 0.208
3.0 1.665 0.250
Nota: el valor de E en la tabla es la mitad del leído en el instrumento
durante la práctica de laboratorio

2. ¿Cuál es la forma del grafico obtenido? ¿pasa por el origen?

RTA: Es una línea recta, si pasa por el origen.

3 ¿Qué tipo de relación existe entre E y Ψ (proporcional directa,

proporcional inversa, exponencial, etc.)? ¿Es el tipo de relación
que esperaba, explique?

RTA: Qué tipo de relación existe entre E y y

 R R
y= v y E = 2v
r r

Despejamos v, para las dos ecuaciones y obtenemos

r
V= y (1)
R

r2
V=E (2)
R

Igualando 1 y 2

r r2
y = E
R R

y = Er

De la ecuación resultante podemos concluir que y y E son directamente

proporcionales, pero su relación es dependiente del radio.

4 Si el grafico obtenido es una recta que pasa por el origen, obtenga

el valor de la pendiente. ¿Qué unidades tiene dicha pendiente?
¿Que representa?

y 2− y 1
- RTA: m =
x 2−x 1

Para este caso:

Y 2−Y 1
- m =
E2−E1

Hallamos 5 pendientes experimentales.

0.058−0.042
- m 1= = 0.16 m
0.4−0.3

0.081−0.079
- m 2= = 0.20 m
0.54−0.53

0.149−0.125
- m 3= = 0.15 m
1−0.84
0.163−0.156
- m4 = = 0.14 m
1.1−1.05
 0.238−0.221
- m 5= = 0.17 m
1.6−1.5

m prom = 0.164 m

La unidad obtenida al representar la pendiente que resulta de graficar y

vs E son metros y representa la distancia alcanzada por el campo
eléctrico con respecto al potencial eléctrico de la carga.

5 Determine la ecuación experimental que relaciona E y V.

RTA:

1 Q
E= .
4 π ε0 r2

1 Q
V= .
4 π ε0 R
Despejando Q en ambas expresiones.

Q = 4πε 0R y Q= 4πε 0 r 2

Igualando ambas ecuaciones, tenemos como resultado que

V.R = E.r 2

Acomodando términos.
R
E = 2v
r

B.- Relación entre el campo eléctrico y la distancia de la esfera conductora.

1. Complete los datos de la tabla 2.

Tabla 2. V = 0.3 kv

r(m) E r2
 0.08 1.435 0.00418
0.12 0.635 0.00944
0.16 0.35 0.017
0.20 0.22 0.027
0.24 0.14 0.042

Nota: el valor de E en la tabla es la mitad del leído en el instrumento

durante la práctica de laboratorio

2. Construya la gráfica de E vs r con los datos de la tabla 2. Y trace la

curva que mejor describa la tendencia de los puntos.

3. Elabore una gráfica de E vs r2 y determine la pendiente.

kv
m prom= -52.02975 (pendiente del punto tangente.)
m3

4. Que información proporciona esta pendiente?

RTA: nos permite determinar la magnitud del campo eléctrico en un

volumen determinado.

5. Cuáles podrían ser las causas de error más importantes y específicas,

tanto en la parte A como en la parte B de este experimento. Explique.

RTA:

 No descargar el nodo antes de medir el valor en el multímetro.

 Implementar mal la escala de medición.

 Hacer las cosas demasiado rápido.

 No tener conocimiento de la práctica que se va a realizar.

 CONCLUSIONES

 · El potencial V es un campo escalar porque queda definido por un valor en

cada punto del espacio.

 · El valor del potencial en un punto depende de la carga que crea el campo

y de la distancia del punto a la carga

 · El potencial eléctrico creado por una carga puntual toma el mismo valor en
todos los puntos que equidistan de la carga Q.

 · En un punto del campo eléctrico existe el potencial de un voltio cuando

una carga de un culombio situada en dicho punto posee la Ep de un julio.

 Se aprendió que la diferencia de potencial a una distancia fija de un objeto

cargado va ser constante.