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segundo
UN ANÁ LISIS
cuatrimestre
HISTÓ RICO Y UN
DIALOGO ENTRE
AUTORES
Historia Mundial Siglo XIX
1 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
Propuesta 1:
“La Revolución Francesa hizo del proceso de construcción de símbolos una tarea
particularmente abrupta, porque los revolucionarios se encontraron en medio de la Revolución
antes de tener oportunidad de tomar conciencia de esta situación. Los franceses no tenían un
partido organizado o un movimiento coherente: carecían de insignias y sólo contaban con unos
pocos y simples eslóganes”
(Hunt, 2008: 104)
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2 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
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3 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
Propuesta 2:
“La Revolución Francesa es el momento histórico del descubrimiento, por parte de la
civilización occidental, de que las mujeres pueden ocupar un lugar en la ciudad (...) Descubrir
que las mujeres pueden tener un lugar no significa dárselos”
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4 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
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5 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
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6 Un análisis histórico y un dialogo entre autores
Cabrera E, E, Gaston