Está en la página 1de 17

MOBILIARIO PARA HABITACIONES DE NIÑOS EN EDADES DE 1 A 5 AÑOS

“MOBIDEL”

DEISY CARDENAS
LUISA DAZA
LISETH ROJAS V

DIRECTOR DE PROYECTO
D.I. CECILIA RAMIREZ

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA


FACULTAD SECCIONAL DUITAMA BOYACA
ESCUELA DE DISEÑO INDUSTRIAL
DISEÑO Y MERCADEO
2016
TABLA DE CONTENIDO

1. BREIF
1.1 ANTECEDENTES
1.2 GENERALIDADES DEL PROYECTO
1.3 NOMBRE DEL PROYECTO
1.4 PLANTEAMIENTO
1.5 PROBLEMA
1.6 DEFINICION DEL PRODUCTO
1.7 OBJETIVOS
1.8 FORTALEZAS Y DEBILIDADES
1.9 SECTOR A COMPETIR
1.10 PRODUCTOS DE LA COMPETENCIA
1.11 FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA COMPETENCIA
1.12 AMENAZAS PARA COMPETIR
1.13 IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES
1.14 IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CLIENTES
1.15 COMERCIALIZACION
1.16 PROSUPUESTO APROXIMADO
1.17 PRIMERA IDEA DE LO QUE SE QUIERE
1.18 REQUERIMIENTOS BASICOS
1.19 DATOS DE LOS PARTICIPANTES
1.20 FICHA TECNICA DEL PRODUCTO
1. BREIF

Herramienta donde se establecen los requerimientos y necesidades del producto a


realizar, describe las verdaderas necesidades del cliente y/o usuario y especifica el
alcance, los objetivos, la justificación, quién es el usuario, cuál es el contexto, el
cronograma del proyecto y los antecedentes del problema a solucionar.
Además, es mediante esta herramienta que se conceptualiza el problema y se
recopila información sobre lo que existe actualmente en el mercado que cumple de
cierta forma el o los problemas a solucionar.

1.1 ANTECEDENTES

Es prioritario que desde el diseño industrial se desarrolle un mobiliario infantil, según


Montessori quien tomó algunas ideas de Rousseau que incorporó a su concepción del niño
y de la educación: “Todos sus escritos llevan esta señal; habitualmente habló del niño
como de un organismo que evoluciona, siguiendo leyes naturales innatas de procesos de
transformación continua e intensa, mientras el niño lucha por llevar a cabo su latente
edad adulta. Basándose en sus observaciones y análisis, postuló que existe dentro del niño
una reserva de actividad auto generadora que se manifiesta en corrientes de energía
mental y física.
Montessori señala la gran capacidad de aprendizaje del niño, que se manifiesta desde los
primeros días de nacido. El niño no trae ideas innatas, todo debe aprenderlo, la tarea
fundamental de la educación es hacer que tenga un buen proceso madurativo en todos
los aspectos. En esta medida, Montessori rompió con muchas tradiciones de su época, lo
que se materializó en las instituciones que fundó. Veamos esta descripción de una de sus
instituciones: “La “casa de los niños” fue diseñada con un mobiliario a pequeña escala; el
niño no estaba obligado a ajustarse a las medidas de los adultos, las necesidades de la vida
real de los niños se identificaban y se les daba gradaciones según la edad.
Montessori hace así un gran aporte en el conocimiento del niño, de su proceso de
aprendizaje, a la vez que busca y plantea estrategias para que éste sea más efectivo.
Siempre se le ha reconocido su interés y dedicación por los niños, aporte que resultó
valioso no sólo para la pedagogía, sino para la cultura en general.
La industria de carpintería y del mobiliario de madera es una de las actividades más
antiguas de la humanidad, y ha ido evolucionando a lo largo del tiempo a medida que se
desarrollaba la actividad industrial, permitiendo, los avances tecnológicos, adaptarse a las
materias primas disponibles y a las necesidades del mercado. Históricamente hay que
referirse a las grandes obras realizadas en madera por los artesanos egipcios, hábitos
sociales seguidos más tarde por la cultura griega y romana, y transmitidos a través de los
tiempos, según los gustos de la época y las materias primas disponibles. La industria del
mueble es básica en la economía de los países industrializados, representando entre el 2 y
el 4% del valor de la producción de la industria manufacturera, en torno al 2% del PIB y el
2,2% de la capacidad de generación de empleo. El comercio mundial de mobiliario fue
evolucionando desde su originaria actividad artesanal, a medida que se producía una
mayor industrialización y liberalización comercial de los países, hasta alcanzar en la
actualidad un volumen comercial próximo a los 163.000 millones de euros. El desarrollo
de este sector depende en gran medida de la situación económica y, está muy relacionado
con el conocimiento y disponibilidad de las tecnologías de proceso y producto, el diseño,
la promoción comercial, la cooperación empresarial, las materias primas disponibles y los
suministros complementarios.

Evolución de ese producto en los últimos 6 años

 1 evolución de ese producto en los últimos 5 años

Año 2010
Precio: $ 120000

Formas básicas, en madera, colores


blanco, violeta, purpura, gris con barias
secciones y cajones.
Medidas: 1m x1.20m
Proceso: corte, cepillado, unión de piezas,
pintado.

javieranibalgarcia.wordpress.com/category/mobiliario/

Año 2011
Precio: $
280000
Modular con varios compartimientos para
toda clase de objetos de los niños en
madera de colores purpura, verde y
blanco.
Medidas 120cm x 30cm x 60cm
Proceso: corte, cepillado, unión de piezas,
pintado.

http://decoramundoinfantil.blogspot.com/2011/02/mobiliario-infantil-estanteria-y.html
Año 2012
Precio: $
550000
Cajones en madera con
aprovechamiento de espacio y
exhibición juguetes del niño colores
claros
Medidas 1m x 50cm x 1m
Proceso: corte, cepillado, unión de
piezas, pintado.

http://www.decoracionyconsejos.com/2012/05/tendencias-de-muebles-para-el.html

Año 2013
Precio: $
500000
Mueble en madera con más
funciones de uso y forma con el cual
el niño tiene más contacto de color
blanco, verde.
Medidas 1m x 50cm x 1m
Proceso: corte, cepillado, unión de
piezas, pintado.

http://www.entrechiquitines.com/decoracion/ohu-de-nuun-kids-design-mobiliario-infantil-pensado-para-gemelos/

Año 2014
Precio: $
500000

Cajones para aprovechamiento de


espacio en madera color blanco con
formas aerodinámicas.
Proceso: corte, cepillado, unión de
piezas, pintado.

http://www.entrechiquitines.com/decoracion/cama-infantil-am-pm-de-estilo-escandinavo/
AÑO
2015
PRECIO: $
700.000
Mueble prácticos Micuna para
bebes y habitaciones de niños. Una de las
características de estos muebles es la gran
cantidad de espacio de almacenamiento. Donde
podría guardarse un poco de ropa, ropa de cama,
juguetes y otras cosas necesarias. 

Proceso: corte, cepillado, unión de piezas,


pintado.

http://1.bp.blogspot.com/-
ZRceN4dw8d4/T7VbRxZ9PkI/AAAAAAAAA18/ScPvkeD9UAY/s400/Muebles+para+el+Dormitorio+de+Bebes+y+Nin%CC%83os+1.jpg

AÑO 2016
PRECIO: $ 1.000.000

Mueble de madera, este diseño nos muestra que


ya empieza a hacer independiente el espacio de
guarda elementos y este mismo hace juego.

Proceso: corte, cepillado, unión de piezas,


pintado.

1.2 GENERALIDADES DEL PROYECTO


1.3 NOMBRE DEL PROYECTO

MOBILIARIO PARA HABITACIONES DE NIÑOS EN EDADES DE 1 A 5 AÑOS


“MOBIDEL”
1.4 PLANTEAMIENTO

El presente documento propone la creación de “ MOBIDEL”, que surge de la necesidad de


mejorar la calidad de vida de los niños y adultos que habitan en hogares con espacios reducidos,
por medio de mobiliario que se ajuste a cada una de sus necesidades y actividades, además de
permitir el libre desarrollo de los niños en cada etapa de crecimiento y que así mismo tanto los
padres de familia como los hijos tengan un espacio para ellos en el hogar. Esta es una solución
integral pensada en las necesidades y poder adquisitivo de nuestros usuarios con menos recursos;
Producto diseñado permite suplir las necesidades de descanso, estudio y orden además de
adaptarse al desarrollo físico del niño en etapa de crecimiento.
La empresa contara con una parte de producción, exhibición y venta del mobiliario en la ciudad de
Duitama, donde se fabricara el mobiliario y de igual manera se encuentra la parte administrativa,
de servicio y venta al consumidor donde este tiene la posibilidad de personalización del producto y
demás beneficios de compra.
Los usuarios directos para este proyecto son los niños de 1 a 5 años de edad quienes son los
menos beneficiados en hogares con espacios reducidos por lo que no tienen un sitio propio donde
desarrollar todas sus actividades y esto provoca que tanto padres como hijos compartan espacios
generando así un ambiente estrecho e incómodo. MOBIDEL ofrece una solución para optimizar
el espacio utilizado y de igual manera ser acorde a las necesidades que se presentan en este tipo
de viviendas.
Para conseguir resultados exitosos MOBIDEL aplica estrategias que permitan definir mejor el
producto, precio, plaza y promoción así como estrategias de diferenciación y liderazgo en costos
en un contexto de competencia pero también de una enorme demanda.

1.5 PROBLEMA

Los espacios reducidos que implica una Vivienda de Interés Social, hace que las habitaciones
(alcobas de 2.85 x 2.85 m.) sean estrechas e incomodas, parte de los productos que se ofrecen en
el mercado actual (dan cubrimiento de una o dos funciones a lo sumo, rápida obsolescencia e
impacto ambiental),la mayoría se centran en una actividad específica y única, lo que evidencia que
la mayoría de empresas de diseño no abarcan soluciones acordes a las diversas necesidades que
surgen en las diferentes etapas de crecimiento de los usuarios (los niños).( Antonia Charry-Barreto,
2012).
La mayoría de las grandes empresas dedicadas a la comercialización y diseño de mobiliario, están
dirigidas prioritariamente a estratos altos, su propósito es atender a estratos 4, 5 y 6, pero no
tienen en cuenta las necesidades de estratos un poco más bajos, lo que provoca que las personas
tengan que acomodarse a ese tipo de precios y productos para cada una de las etapas de sus hijos,
y en la mayoría de los casos se limitan a comprarlos, estas familias son de estratos 1,2 y 3; en el
siguiente cuadro se puede observar la distribución de hogares segun estrato en el departamento
de Boyacá.

Se observa que cerca de 15% del total de hogares en las cabeceras, se ubica en el estrato bajobajo
o estrato 1, otro 39% en el bajo o estrato 2 y, menos de 2% conforman el estrato 6.
Debido a que las personas de bajos recursos económicos en el país, que hacen parte de los
estratos socioeconómicos 1, 2 y 3, constituyen aproximadamente el 86 % de la población total,
Lo que genera la pregunta ¿se debe establecer una empresa donde se desarrollen productos de
diseño para la comercialización y venta de mobiliario modular que pueda ser adquirido a menor
costo?

1.6 DEFINICION DEL PRODUCTO

El mobiliario infantil es algo que hoy en día es fundamental en el hogar, ya que es importante
para los padres que haya orden en la habitación, que sus hijos puedan realizar sus actividades
diarias a gusto, y que además ellos puedan familiarizarse con las cosas que los rodea, por lo que
conlleva que los padres realicen inversiones económicas para reemplazar los muebles, que a corto
plazo pasan a ser inservibles, obliga a adquirir numerosos productos uno para cada actividad
dando como resultado la acumulación de productos que se identifican como de valor o de sin
valor, y que generan que la habitación sea estrecha e incómoda sin la posibilidad que los niños
tengan su propio espacio y desarrollen sus actividad de manera cómoda y sin limitaciones.
El perfil de los usuarios implicados son: directos (los niños), y los usuarios indirectos (los padres o
tutores), en el caso de los usuarios directos entre 0 y 5 años de edad que pasan por las diferentes
etapas tanto de desarrollo como de crecimiento. Donde utilizan sus sentidos y capacidades
motoras para conocer los objetos y el mundo (ve que es lo que puede hacer con las cosas),
aprenden cómo interactuar con su ambiente de una manera más compleja mediante el uso de
palabras y de imágenes mentales, ya no conoce intuitivamente sino racionalmente; y por el lado
de los usuarios indirectos donde recae la responsabilidad y la preocupación de proporcionarles un
ambiente de descanso, estudio, orden y juego, que son palabras clave a la hora de diseñar
muebles para niños.
Tomando como referencia lo anterior nace la pregunta ¿se debe diseñar un mobiliario para niños
de 0 a 10 años de edad que se adecue a las diferentes necesidades en cada etapa de crecimiento?

1.7 OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL

Diseño de mobiliario modular para niños que desde el diseño industrial permita un orden,
descanso, estudio y juego de acuerdo a las necesidades de los niños en sus diferentes etapas de
crecimiento comprendidas entre 1 y 5 años.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Diseñar un mobiliario para niños de 0 a 12 años de edad en sus diferentes etapas de
crecimiento.
- Modularidad explorando diferentes composiciones denotando otras aplicaciones, usos y
funciones que de forma versátil y eficiente se adapta a espacios y necesidades.
- Minimizar el espacio ocupado en la habitación de los niños. De forma tal que se adecue en
dimensiones y uso según la necesidad de aprendizaje, desarrollo y confort.
- Reducir inversiones económicas por parte de los padres.
- Propiciar el descanso, orden, estudio y juego al niño a través de la forma y obtener un
resultado enfocado al desarrollo infantil
1.8 FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA EMPRESA EN FUNCION DEL PRODUCTO

FORTALEZAS:

 Calidad en productos hacia un proceso selectivo del consumo, un reemplazo de calidad


por cantidad. Será cada vez más difícil acceder al nuevo consumidor y se aplicarán
estrategias más humanas en armonía con la realidad.
 Conocimiento del tema de algunos factores que están detrás de los recientes cambios en
la relación son los cambios en la demanda del consumidor, innovación tecnológica y
consolidación en detallistas
 Evolución del negocio influyendo en la compra por parte de los compradores finales. Con
ambientes agradables y una buena imagen al producto.
 Innovación de productos una de estas nuevas exigencias es la sensibilización con el medio
ambiente y con la no utilización de productos químicos, lo que se demuestra mediante el
creciente interés de los consumidores por los productos provenientes de la producción.
 Personalización, un producto que satisfaga todas las exigencias y requerimientos de
necesidades personalizadas, ya sea en el concepto de producto, diseño o servicio personal
se obtendrá una ventaja competitiva. Es la era de la diferenciación.

DEBILIDADES
 Reconocimiento de marca, El consumidor querrá saber quién es usted antes de comprarle
lo que vende y responder a esto no es una tarea fácil. Significa, declarar públicamente
cuáles son sus políticas en materia ambiental, de aseguramiento de la calidad, de salud y
de, con qué otras empresas se vincula comercialmente, etc. La orientación que han
tomado las empresas en general durante la década ha sido ponerse a la sombra de sus
productos, dejar que estos hable por ellas. Promover los productos antes que a sus
fabricantes.
 Moda Los mercados están cada vez más fragmentados y cambian muy rápidamente. El
proceso parte de una predicción del comportamiento futuro del consumidor, lo cual
origina una tendencia en la producción, la que a su vez generará nuevos productos.
 Infraestructura se tienen definidos cargos, funciones y responsabilidades. Que permiten el
proceso para las diferentes líneas de productos. Las estructuras comerciales tienen sus
esfuerzos para hacer la compra al consumidor más fácil, más rápido y placentero: días y
horarios de apertura, aparcamientos, cartelería, iluminación, cajas de salida, servicios a
domicilio, servicios telemáticos, etc.
 Precio por su diseño puede aumentar el precio promedio estimado por lo que las
empresas tienen un programa de producción de acuerdo al presupuesto de ventas
 Falta de recursos y dinero al iniciar en comercialización, capacitación, diseño, tecnología o
infraestructura.
1.9 SECTOR A COMPETIR

Social:
- El diseño de la línea de producción y de la distribución de la planta, complementando con
algunas ideas de los autores y expertos. Sin embargo, podría realizarse un análisis más
concienzudo y llegar a una optimización del diseño de la planta.
- En el diseño de la distribución en planta está presente la circulación del personal a sus
respectivos puestos de trabajo y a los servicios sanitarios. Las distancias seleccionadas
entre los puestos de trabajo se establecen con base en criterios ergonómicos de tal forma
que los operarios tengan libertad de movimientos y desplazamientos en sus actividades
específicas.
- Se debe tener en cuenta los costos resultantes de la implementación de ciertos
dispositivos de seguridad industrial.
Tecnológico:
- Determinación de equipos y materiales de alta calidad, duraderos. la gran mayoría de
mobiliario es fabricado en madera, y plásticos, en muchos casos exceden - estándares
internacionales en calidad y seguridad.
- Los equipos que conformen la línea de producción se debe realizar un análisis de
proveedores y un comparativo de precios obtenidos para cada uno de los equipos.
Económico:
- Determinar equipos requeridos en la producción y administración de la empresa es
necesario hacer un estudio del consumo de energía de cada uno de los equipos.
Ambiental:
- En la fase de puesta de la planta se recomienda realizar un estudio del impacto ambiental
del proceso que se realicen en la planta que sean ambientalmente amistosos.
Político:
- Política comercial Cambiará el concepto de garantía incluyendo la sustitución del producto
defectuoso como un derecho esencial.
Legal:
- Para el diseño de planta se tienen en cuenta los parámetros establecidos tanto por
DISEÑO DE PLANTAS DISTRIBUCIÓN DE ESPACIOS EN AÉREAS ADMINISTRATIVAS como del
MARCO TÉCNICO NTC 1440. Muebles de oficina, sillas, consideraciones relativas a la
posición de trabajo.
• NTC 1943. Factores humanos. Fundamentos ergonómicos aplicables al puesto de
trabajo.
• NTC 8 Electrotécnica. Principios en ergonomía visual, iluminación para ambientes de
trabajo en espacios cerrados.
1.10 PRODUCTOS DE LA COMPETENCIA

EMPRE CARACTE OBJETIVOS PRODUCT EXPERI DISEÑO


SA RÍSTICAS OS ENCIA
Eki Primera Soluciones Diseño de 5 años
Design empresa de integrales a las espacios y
Bogotá diseño necesidades de muebles,
interior los niños en hasta una
enfocada todas sus amplia
exclusivamen etapas, no se oferta de
te para niños vende juguetes y
en el país - solamente accesorios.
(Colombia). muebles o cama cunas,
decoración camas,
http://www.ekides
sino un escritorios y
ign.com/
complemento organizador
entre los dos es
que da como
resultado una
sinergia de
objetos
muebles y
decoración que
pertenecen a
un todo.
BECCO Inspirados en Generar una muebles 8 años
| el diseño nueva infantiles y
MOBIL italiano propuesta en juveniles
IARIO fabrican Colombia en Mobiliario,
INFAN todos los mobiliario camas,
TIL Y muebles con Infantil y cunas
JUVEN materias Juvenil.
IL primas de Diseños
Medelli primera divertidos, su www.becco.com.
n calidad calidad, su
acordes a las innovación y co
intensas su gran
actividades funcionalidad.
de los más
jóvenes de la
casa,
asegurando
así una
mayor
durabilidad.

GEPETT Dedicada a la Diseños de Cunas, 4 años


O producción mobiliario cama cunas,
Bogotá de muebles, infantil, gaveteros,
lencería y lencería y sillas
decoración decoración mecedoras,
infantil de la para niños en camas,
más alta edades de 0 a mesas,
calidad. 15 años. escritorios,
trabajan a Brindan camarotes, http://www.gepett
través de productos que cortinas y
internet. satisfagan las lencería en o.com.co/
Los muebles necesidades de general,
están los padres, en decoración
fabricados en lo que tiene en country y
maderas que ver con la vinilos.
como cedro, adecuación de
flor morado y la alcoba de
MDF y la sus hijos.
decoración
como el
country se
elabora con
pinturas a
base de agua,
no tóxicas
para los
niños.
EL Tienen la Introducir Habitacione 20 años
MUEBL línea nuevos s con
E moderna productos al decoracione
SUIZO pensando en portafolio s temáticas
JUNIOR ofrecerles a manteniendo para niño o
S SAS sus clientes escenarios de niña,
Bogotá, productos armonía y cuartos de
Colombi con diseño alegría donde estudio,
a lineal, los niños se accesorios y
muchos más puedan muebles en
contemporán desarrollarse madera que http://elmueblesui
eos y nuevos adecuadamente van acorde
colores . a la edad de zojuniors.com/
creando Cuidar el los niños.
ambientes no medio
solo ambiente y el
infantiles futuro de las
sino juveniles familias al ser
llenos de fabricados con
diversión, madera de
diseño, bosques
calidad y reforestados o
funcionalidad plantados.
.

1.11 FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA COMPETENCIA


1.12 AMENAZAS PARA COMPETIR

 Crecientes competencias, nuevas empresas se marcan, con sus exigencias, la tendencia


que arrastra al resto de la cadena de industrias, mayoristas.
 Entorno cambiante muchos factores influyen en los últimos años para que los hábitos en
la vida cotidiana, cambien e impacten en distintos aspectos. Las exigencias laborales
actuales, el stress, la crisis global, la seguridad, la limitación del tiempo disponible, son
algunas de las causas que generan estos cambios
 Cambio en el patrón del juego y diversión de los niños, cada vez mas tecnológicos y con
mas necesidades.
 Se adquieren productos del exterior a más bajo costo.

Estrategias
 Diseñar un plan estratégico promocional para posicionar la marca de la empresa.
 Determinar cuál es la imagen que refleja la empresa ante sus clientes actuales y
potenciales en el mercado.
 Indagar acerca de diversas alternativas de aseguramiento de la maquinaria y
equipo con que cuenta la empresa a fin de optar por la que se encuentre acorde a
sus necesidades.

En la actualidad estas empresas cuentan con diez empleados, cinco trabajando directamente en la
fabricación de los muebles, tres colaboradores en la parte administrativa y dos personas
trabajando directamente en la parte comercial y de ventas.
Entre los principales clientes se encuentran padres que buscan darles a sus hijos un ambiente
cómodo para su desarrollo a quienes se ha distribuido todo lo relacionado con mobiliario para
niños.
Entre los productos sustitutos se encuentra decoraciones de cuartos para niños de edades desde
nacimiento hasta los 14 en lo que se enfocan en dar armonía de la habitación del niño con
personajes ficticios que sean del agrado de ellos ó deportes, música, etc.
Haciendo que los padres no solo compren un producto si no todo un conjunto de productos que
componen la habitación, seguido de clientes como Mattel Inc Esta empresa se caracteriza por sus
diversas variedades de juguetes de gran calidad que elabora para casi todas las edades incluyendo
mobiliario para niños.
Por otra parte estas empresa cuenta con la maquinaria adecuada para la fabricación de sus
productos, aunque algunas de ellas no tienen lo suficiente para producir grandes volúmenes
debidos en parte al tamaño de la fábrica y a la inapropiada distribución de la planta y equipo
dentro de la misma por lo que muchos fabricantes de mobiliario compran componentes de un
vendedor y luego reúnen el producto acabado en otra instalación. Estas empresas cuentan con
gran mercado, debido a su alta calidad y durabilidad, además de la flexibilidad en la fabricación de
diseños exclusivos.

1.13 IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES

Los países que representan una mayor amenaza para Centroamérica, el Caribe y Suramérica son
China y Taiwán, los cuales han aumentado su participación en el mercado americano. Los índices
de productividad alcanzados por la industria son un factor importante para continuar compitiendo
con los productos del exterior, sin embargo los fabricantes en Estados Unidos seguirán buscando
la opción de desarrollar estrategias conjuntas o asociaciones con países en donde se puedan
fabricar ciertas líneas de productos en donde ellos han dejado de ser competitivos. Los muebles de
precio bajo son aquellos que se hacen a gran escala, que se ven bien y que su periodo de vida no
es más de tres años, por lo que algunos de ellos van con los estilos de moda. Aquí el mercado está
dominado por los países asiáticos y algunas fábricas de productos americanos. En el mueble de
precio medio y medio alto, Italia y Canadá son los principales proveedores, además de los
fabricantes locales.

Los productos con mayores oportunidades son los muebles para el hogar y oficina elaborados en
los siguientes estilos o líneas:

- Mueble de madera estilos clásico y británico.


- Réplicas de mueble antiguo en madera.
- Mueble de madera estilo contemporáneo.

1.14 IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CLIENTES

Usuarios directos Niños de 1 a 5 años de edad: Los primero años de vida son cruciales para el
desarrollo posterior de la persona puesto que la dependencia del niño de lo que le rodean y la
plasticidad cerebral, propia de esta etapa, requieren de un ambiente socio-estimular y afectivo
que le permita tanto satisfacer sus necesidades como desarrollar al máximo sus capacidades.

En cuanto a su manera de ser, el niño muestra más sus sentimientos y será más sociable con los
demás.
Al mismo tiempo, cada vez demuestran más independencia respecto a sus padres. El niño ya es
capaz hojear libros, y puede sujetar el lápiz de una forma más correcta. Además de garabatos, el
niño hace dibujos con más sentido, pintando varios personajes que tienen relación entre sí y con
su entorno. Consigue incluso escribir algunas letras del abecedario y su propio nombre, aunque su
grafía no sea proporcionada. Cualquier avance en este terreno supone una evolución muy grande
para ellos y les hace mucha ilusión

Usuarios indirectos: son los padres, encargados o tutores de los niños, puesto que ellos son
quienes toman las decisiones relacionadas con la adquisición de los muebles para niños. El
proyecto se dirige a familias con niños en edades entre los 1 y los 5 años, de estratos 1, 2 y 3 con el
fin de abarcar el segmento de la población tipo bajo, medio, con ingresos desde uno hasta dos
salarios mínimos, por lo el precio de los productos debe ser acorde al presupuesto de nuestro
mercado.
Los padres de estratos de 1, 2 y 3 se miden más a la hora de adquirir productos para cada una de
las etapas por las que pasan sus hijos que los demás estratos. Son personas que en sus decisiones
de compra proyectan la imagen de durabilidad, calidad y bajo precio, tienden a la buscar la
economía. Se les considera como mercado bajo- medio en cuanto a recursos pero en busca de
calidad, porque adquieren productos que sean perdurables y de amplia utilización.

1.15 CONDICIONES PARA LA COMERCIALIZACION

Los canales de comercialización más comunes en el mercado de muebles son los que se describen
a continuación:

La empresa deberá establecer un esquema de comercialización adecuado y eficiente.

- Exportador/ Minorista. El exportador vende directamente al minorista en el mercado de


destino. Se presentan dos variantes.
- Exportador / Intermediario. En este canal de distribución se localizan a los representantes
de ventas, que promueven los productos en un área de influencia específica a través de
centros de exhibición o por medio de agentes de ventas independientes y su porcentaje
de distribución es entre el 15 y 20% de los pedidos.
- Distribuidores/ Mayoristas. Adquieren la mercancía directamente del fabricante la
promueven en forma directa entre intermediarios.
- Fabricante/ Distribuidor. Cuentan con esquemas muy definidos de distribución, por lo que
normalmente negocian directamente con los fabricantes y proveedores.
- Agentes de Compra. Personal especializado que tiene como función realizar compras
directas para grandes tiendas, cadenas departamentales y minoristas que manejan
grandes volúmenes, siendo responsables de todo el proceso desde la selección y compra
del producto hasta la entrega en el destino final.
- Ventas por Catálogo. Esquema muy popular de distribución directa al consumidor, que en
muchas ocasiones solicitan exclusividad de modelos o piezas de acuerdo con
especificaciones.

1.16 PROSUPUESTO APROXIMADO


1.17 PRIMERA IDEA DE LO QUE SE QUIERE

Mobiliario para niños de 1 a 5 años en MDF de 1cm de espesor, color azul y verde con modulación
para dos diferentes etapas del crecimiento, con escritorio plegable, igualmente para dos etapas
del crecimiento y comportamiento.

Posee características minimalistas, depuradas y su forma es simple, de fácil lectura y


decodificación de uso que fortalece sus talentos sociales y desarrollan la manera de relacionarse
con el espacio, lo que contribuye de manera directa a su desarrollo psicomotriz y psicosocial, así
como el despliegue de su carácter emocional y experimental.

1.18 REQUERIMIENTOS BASICOS


REQUERIMIENTOS DE USO

 Debe acomodarse a las distintas etapas de crecimiento de los niños, para el percentil 95
de niños de 1 a 5 años de edad.
 Estatura min: 112.7 cm
 Debe soportar un peso min de 60 kilos.
 Debe tener un peso máximo de 10 kg para su fácil manipulación en total, por modulo
máximo de 5 kg.
 Debe ser multifuncional, para que los niños encuentren en el mueble alternativas de uso
acordes con sus necesidades en la habitación.
Juego
Estudio
Descanso
Orden
REQUERIMIENTOS DE FUNCION
 Considerar que el mobiliario estará sujeto a esfuerzos de compresión (apoyo del usuario)
y de torsión (movilidad del usuario) así como al traslado (empuje del usuario).
 Debe permitir el orden y acceso a las pertenencias del niño con compartimientos en las
diferentes etapas de crecimiento por las que pase el niño.
 Debe acomodarse al espacio de una habitación de estratos de 2, 3 y 4. En áreas mínimas
ya que el proyecto se ha planteado para espacios reducidos teniendo en cuenta el espacio
de una casa de interés social en Duitama. Espacio máximo de 3m2

REQUERIMIENTOS ECONÓMICOS O DE MERCADO


 Considerar que el mobiliario estará dirigido a la clase social baja media. Estratos 2,3
y 4.
REQUERIMIENTOS FORMALES
 De estilo minimalista ya que se establece a partir de líneas puras en el diseño de los
muebles, a la vez que apuesta por figuras geométricas básicas y colores neutros. Todo ello
con la finalidad de crear ambientes serenos, uniformes y que transmitan bienestar. Con
esto se crean ambientes despojados de objetos innecesarios, por lo que son ambientes
que aportan tranquilidad y paz. Son ambientes innovadores en las formas. Juega para
conseguir la armonía deseada.
 Debe emplearse laca como acabado superficial para dar un alto brillo y protección a
las superficies de madera, que no sea perjudicial para la salud del niño. Bajo
contenido de plomo.
 Debe llevar colores y formas, por lo que el mobiliario debe ser atractivo para los niños.
Como los colores fríos importante para calmar a los niños, como el color azul que produce
paz y sueño. En contraste con uno cálido que estimula la actividad mental. Como el verde.

1.19 DATOS DE LOS PARTICIPANTES

D.I Deisy Cárdenas

D.I Luisa Daza

D.I Liseth Rojas


1.20 FICHA TECNICA DEL PRODUCTO

También podría gustarte