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“MOBIDEL”
DEISY CARDENAS
LUISA DAZA
LISETH ROJAS V
DIRECTOR DE PROYECTO
D.I. CECILIA RAMIREZ
1. BREIF
1.1 ANTECEDENTES
1.2 GENERALIDADES DEL PROYECTO
1.3 NOMBRE DEL PROYECTO
1.4 PLANTEAMIENTO
1.5 PROBLEMA
1.6 DEFINICION DEL PRODUCTO
1.7 OBJETIVOS
1.8 FORTALEZAS Y DEBILIDADES
1.9 SECTOR A COMPETIR
1.10 PRODUCTOS DE LA COMPETENCIA
1.11 FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA COMPETENCIA
1.12 AMENAZAS PARA COMPETIR
1.13 IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES
1.14 IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CLIENTES
1.15 COMERCIALIZACION
1.16 PROSUPUESTO APROXIMADO
1.17 PRIMERA IDEA DE LO QUE SE QUIERE
1.18 REQUERIMIENTOS BASICOS
1.19 DATOS DE LOS PARTICIPANTES
1.20 FICHA TECNICA DEL PRODUCTO
1. BREIF
1.1 ANTECEDENTES
Año 2010
Precio: $ 120000
javieranibalgarcia.wordpress.com/category/mobiliario/
Año 2011
Precio: $
280000
Modular con varios compartimientos para
toda clase de objetos de los niños en
madera de colores purpura, verde y
blanco.
Medidas 120cm x 30cm x 60cm
Proceso: corte, cepillado, unión de piezas,
pintado.
http://decoramundoinfantil.blogspot.com/2011/02/mobiliario-infantil-estanteria-y.html
Año 2012
Precio: $
550000
Cajones en madera con
aprovechamiento de espacio y
exhibición juguetes del niño colores
claros
Medidas 1m x 50cm x 1m
Proceso: corte, cepillado, unión de
piezas, pintado.
http://www.decoracionyconsejos.com/2012/05/tendencias-de-muebles-para-el.html
Año 2013
Precio: $
500000
Mueble en madera con más
funciones de uso y forma con el cual
el niño tiene más contacto de color
blanco, verde.
Medidas 1m x 50cm x 1m
Proceso: corte, cepillado, unión de
piezas, pintado.
http://www.entrechiquitines.com/decoracion/ohu-de-nuun-kids-design-mobiliario-infantil-pensado-para-gemelos/
Año 2014
Precio: $
500000
http://www.entrechiquitines.com/decoracion/cama-infantil-am-pm-de-estilo-escandinavo/
AÑO
2015
PRECIO: $
700.000
Mueble prácticos Micuna para
bebes y habitaciones de niños. Una de las
características de estos muebles es la gran
cantidad de espacio de almacenamiento. Donde
podría guardarse un poco de ropa, ropa de cama,
juguetes y otras cosas necesarias.
http://1.bp.blogspot.com/-
ZRceN4dw8d4/T7VbRxZ9PkI/AAAAAAAAA18/ScPvkeD9UAY/s400/Muebles+para+el+Dormitorio+de+Bebes+y+Nin%CC%83os+1.jpg
AÑO 2016
PRECIO: $ 1.000.000
1.5 PROBLEMA
Los espacios reducidos que implica una Vivienda de Interés Social, hace que las habitaciones
(alcobas de 2.85 x 2.85 m.) sean estrechas e incomodas, parte de los productos que se ofrecen en
el mercado actual (dan cubrimiento de una o dos funciones a lo sumo, rápida obsolescencia e
impacto ambiental),la mayoría se centran en una actividad específica y única, lo que evidencia que
la mayoría de empresas de diseño no abarcan soluciones acordes a las diversas necesidades que
surgen en las diferentes etapas de crecimiento de los usuarios (los niños).( Antonia Charry-Barreto,
2012).
La mayoría de las grandes empresas dedicadas a la comercialización y diseño de mobiliario, están
dirigidas prioritariamente a estratos altos, su propósito es atender a estratos 4, 5 y 6, pero no
tienen en cuenta las necesidades de estratos un poco más bajos, lo que provoca que las personas
tengan que acomodarse a ese tipo de precios y productos para cada una de las etapas de sus hijos,
y en la mayoría de los casos se limitan a comprarlos, estas familias son de estratos 1,2 y 3; en el
siguiente cuadro se puede observar la distribución de hogares segun estrato en el departamento
de Boyacá.
Se observa que cerca de 15% del total de hogares en las cabeceras, se ubica en el estrato bajobajo
o estrato 1, otro 39% en el bajo o estrato 2 y, menos de 2% conforman el estrato 6.
Debido a que las personas de bajos recursos económicos en el país, que hacen parte de los
estratos socioeconómicos 1, 2 y 3, constituyen aproximadamente el 86 % de la población total,
Lo que genera la pregunta ¿se debe establecer una empresa donde se desarrollen productos de
diseño para la comercialización y venta de mobiliario modular que pueda ser adquirido a menor
costo?
El mobiliario infantil es algo que hoy en día es fundamental en el hogar, ya que es importante
para los padres que haya orden en la habitación, que sus hijos puedan realizar sus actividades
diarias a gusto, y que además ellos puedan familiarizarse con las cosas que los rodea, por lo que
conlleva que los padres realicen inversiones económicas para reemplazar los muebles, que a corto
plazo pasan a ser inservibles, obliga a adquirir numerosos productos uno para cada actividad
dando como resultado la acumulación de productos que se identifican como de valor o de sin
valor, y que generan que la habitación sea estrecha e incómoda sin la posibilidad que los niños
tengan su propio espacio y desarrollen sus actividad de manera cómoda y sin limitaciones.
El perfil de los usuarios implicados son: directos (los niños), y los usuarios indirectos (los padres o
tutores), en el caso de los usuarios directos entre 0 y 5 años de edad que pasan por las diferentes
etapas tanto de desarrollo como de crecimiento. Donde utilizan sus sentidos y capacidades
motoras para conocer los objetos y el mundo (ve que es lo que puede hacer con las cosas),
aprenden cómo interactuar con su ambiente de una manera más compleja mediante el uso de
palabras y de imágenes mentales, ya no conoce intuitivamente sino racionalmente; y por el lado
de los usuarios indirectos donde recae la responsabilidad y la preocupación de proporcionarles un
ambiente de descanso, estudio, orden y juego, que son palabras clave a la hora de diseñar
muebles para niños.
Tomando como referencia lo anterior nace la pregunta ¿se debe diseñar un mobiliario para niños
de 0 a 10 años de edad que se adecue a las diferentes necesidades en cada etapa de crecimiento?
1.7 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diseño de mobiliario modular para niños que desde el diseño industrial permita un orden,
descanso, estudio y juego de acuerdo a las necesidades de los niños en sus diferentes etapas de
crecimiento comprendidas entre 1 y 5 años.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Diseñar un mobiliario para niños de 0 a 12 años de edad en sus diferentes etapas de
crecimiento.
- Modularidad explorando diferentes composiciones denotando otras aplicaciones, usos y
funciones que de forma versátil y eficiente se adapta a espacios y necesidades.
- Minimizar el espacio ocupado en la habitación de los niños. De forma tal que se adecue en
dimensiones y uso según la necesidad de aprendizaje, desarrollo y confort.
- Reducir inversiones económicas por parte de los padres.
- Propiciar el descanso, orden, estudio y juego al niño a través de la forma y obtener un
resultado enfocado al desarrollo infantil
1.8 FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA EMPRESA EN FUNCION DEL PRODUCTO
FORTALEZAS:
DEBILIDADES
Reconocimiento de marca, El consumidor querrá saber quién es usted antes de comprarle
lo que vende y responder a esto no es una tarea fácil. Significa, declarar públicamente
cuáles son sus políticas en materia ambiental, de aseguramiento de la calidad, de salud y
de, con qué otras empresas se vincula comercialmente, etc. La orientación que han
tomado las empresas en general durante la década ha sido ponerse a la sombra de sus
productos, dejar que estos hable por ellas. Promover los productos antes que a sus
fabricantes.
Moda Los mercados están cada vez más fragmentados y cambian muy rápidamente. El
proceso parte de una predicción del comportamiento futuro del consumidor, lo cual
origina una tendencia en la producción, la que a su vez generará nuevos productos.
Infraestructura se tienen definidos cargos, funciones y responsabilidades. Que permiten el
proceso para las diferentes líneas de productos. Las estructuras comerciales tienen sus
esfuerzos para hacer la compra al consumidor más fácil, más rápido y placentero: días y
horarios de apertura, aparcamientos, cartelería, iluminación, cajas de salida, servicios a
domicilio, servicios telemáticos, etc.
Precio por su diseño puede aumentar el precio promedio estimado por lo que las
empresas tienen un programa de producción de acuerdo al presupuesto de ventas
Falta de recursos y dinero al iniciar en comercialización, capacitación, diseño, tecnología o
infraestructura.
1.9 SECTOR A COMPETIR
Social:
- El diseño de la línea de producción y de la distribución de la planta, complementando con
algunas ideas de los autores y expertos. Sin embargo, podría realizarse un análisis más
concienzudo y llegar a una optimización del diseño de la planta.
- En el diseño de la distribución en planta está presente la circulación del personal a sus
respectivos puestos de trabajo y a los servicios sanitarios. Las distancias seleccionadas
entre los puestos de trabajo se establecen con base en criterios ergonómicos de tal forma
que los operarios tengan libertad de movimientos y desplazamientos en sus actividades
específicas.
- Se debe tener en cuenta los costos resultantes de la implementación de ciertos
dispositivos de seguridad industrial.
Tecnológico:
- Determinación de equipos y materiales de alta calidad, duraderos. la gran mayoría de
mobiliario es fabricado en madera, y plásticos, en muchos casos exceden - estándares
internacionales en calidad y seguridad.
- Los equipos que conformen la línea de producción se debe realizar un análisis de
proveedores y un comparativo de precios obtenidos para cada uno de los equipos.
Económico:
- Determinar equipos requeridos en la producción y administración de la empresa es
necesario hacer un estudio del consumo de energía de cada uno de los equipos.
Ambiental:
- En la fase de puesta de la planta se recomienda realizar un estudio del impacto ambiental
del proceso que se realicen en la planta que sean ambientalmente amistosos.
Político:
- Política comercial Cambiará el concepto de garantía incluyendo la sustitución del producto
defectuoso como un derecho esencial.
Legal:
- Para el diseño de planta se tienen en cuenta los parámetros establecidos tanto por
DISEÑO DE PLANTAS DISTRIBUCIÓN DE ESPACIOS EN AÉREAS ADMINISTRATIVAS como del
MARCO TÉCNICO NTC 1440. Muebles de oficina, sillas, consideraciones relativas a la
posición de trabajo.
• NTC 1943. Factores humanos. Fundamentos ergonómicos aplicables al puesto de
trabajo.
• NTC 8 Electrotécnica. Principios en ergonomía visual, iluminación para ambientes de
trabajo en espacios cerrados.
1.10 PRODUCTOS DE LA COMPETENCIA
Estrategias
Diseñar un plan estratégico promocional para posicionar la marca de la empresa.
Determinar cuál es la imagen que refleja la empresa ante sus clientes actuales y
potenciales en el mercado.
Indagar acerca de diversas alternativas de aseguramiento de la maquinaria y
equipo con que cuenta la empresa a fin de optar por la que se encuentre acorde a
sus necesidades.
En la actualidad estas empresas cuentan con diez empleados, cinco trabajando directamente en la
fabricación de los muebles, tres colaboradores en la parte administrativa y dos personas
trabajando directamente en la parte comercial y de ventas.
Entre los principales clientes se encuentran padres que buscan darles a sus hijos un ambiente
cómodo para su desarrollo a quienes se ha distribuido todo lo relacionado con mobiliario para
niños.
Entre los productos sustitutos se encuentra decoraciones de cuartos para niños de edades desde
nacimiento hasta los 14 en lo que se enfocan en dar armonía de la habitación del niño con
personajes ficticios que sean del agrado de ellos ó deportes, música, etc.
Haciendo que los padres no solo compren un producto si no todo un conjunto de productos que
componen la habitación, seguido de clientes como Mattel Inc Esta empresa se caracteriza por sus
diversas variedades de juguetes de gran calidad que elabora para casi todas las edades incluyendo
mobiliario para niños.
Por otra parte estas empresa cuenta con la maquinaria adecuada para la fabricación de sus
productos, aunque algunas de ellas no tienen lo suficiente para producir grandes volúmenes
debidos en parte al tamaño de la fábrica y a la inapropiada distribución de la planta y equipo
dentro de la misma por lo que muchos fabricantes de mobiliario compran componentes de un
vendedor y luego reúnen el producto acabado en otra instalación. Estas empresas cuentan con
gran mercado, debido a su alta calidad y durabilidad, además de la flexibilidad en la fabricación de
diseños exclusivos.
Los países que representan una mayor amenaza para Centroamérica, el Caribe y Suramérica son
China y Taiwán, los cuales han aumentado su participación en el mercado americano. Los índices
de productividad alcanzados por la industria son un factor importante para continuar compitiendo
con los productos del exterior, sin embargo los fabricantes en Estados Unidos seguirán buscando
la opción de desarrollar estrategias conjuntas o asociaciones con países en donde se puedan
fabricar ciertas líneas de productos en donde ellos han dejado de ser competitivos. Los muebles de
precio bajo son aquellos que se hacen a gran escala, que se ven bien y que su periodo de vida no
es más de tres años, por lo que algunos de ellos van con los estilos de moda. Aquí el mercado está
dominado por los países asiáticos y algunas fábricas de productos americanos. En el mueble de
precio medio y medio alto, Italia y Canadá son los principales proveedores, además de los
fabricantes locales.
Los productos con mayores oportunidades son los muebles para el hogar y oficina elaborados en
los siguientes estilos o líneas:
Usuarios directos Niños de 1 a 5 años de edad: Los primero años de vida son cruciales para el
desarrollo posterior de la persona puesto que la dependencia del niño de lo que le rodean y la
plasticidad cerebral, propia de esta etapa, requieren de un ambiente socio-estimular y afectivo
que le permita tanto satisfacer sus necesidades como desarrollar al máximo sus capacidades.
En cuanto a su manera de ser, el niño muestra más sus sentimientos y será más sociable con los
demás.
Al mismo tiempo, cada vez demuestran más independencia respecto a sus padres. El niño ya es
capaz hojear libros, y puede sujetar el lápiz de una forma más correcta. Además de garabatos, el
niño hace dibujos con más sentido, pintando varios personajes que tienen relación entre sí y con
su entorno. Consigue incluso escribir algunas letras del abecedario y su propio nombre, aunque su
grafía no sea proporcionada. Cualquier avance en este terreno supone una evolución muy grande
para ellos y les hace mucha ilusión
Usuarios indirectos: son los padres, encargados o tutores de los niños, puesto que ellos son
quienes toman las decisiones relacionadas con la adquisición de los muebles para niños. El
proyecto se dirige a familias con niños en edades entre los 1 y los 5 años, de estratos 1, 2 y 3 con el
fin de abarcar el segmento de la población tipo bajo, medio, con ingresos desde uno hasta dos
salarios mínimos, por lo el precio de los productos debe ser acorde al presupuesto de nuestro
mercado.
Los padres de estratos de 1, 2 y 3 se miden más a la hora de adquirir productos para cada una de
las etapas por las que pasan sus hijos que los demás estratos. Son personas que en sus decisiones
de compra proyectan la imagen de durabilidad, calidad y bajo precio, tienden a la buscar la
economía. Se les considera como mercado bajo- medio en cuanto a recursos pero en busca de
calidad, porque adquieren productos que sean perdurables y de amplia utilización.
Los canales de comercialización más comunes en el mercado de muebles son los que se describen
a continuación:
Mobiliario para niños de 1 a 5 años en MDF de 1cm de espesor, color azul y verde con modulación
para dos diferentes etapas del crecimiento, con escritorio plegable, igualmente para dos etapas
del crecimiento y comportamiento.
Debe acomodarse a las distintas etapas de crecimiento de los niños, para el percentil 95
de niños de 1 a 5 años de edad.
Estatura min: 112.7 cm
Debe soportar un peso min de 60 kilos.
Debe tener un peso máximo de 10 kg para su fácil manipulación en total, por modulo
máximo de 5 kg.
Debe ser multifuncional, para que los niños encuentren en el mueble alternativas de uso
acordes con sus necesidades en la habitación.
Juego
Estudio
Descanso
Orden
REQUERIMIENTOS DE FUNCION
Considerar que el mobiliario estará sujeto a esfuerzos de compresión (apoyo del usuario)
y de torsión (movilidad del usuario) así como al traslado (empuje del usuario).
Debe permitir el orden y acceso a las pertenencias del niño con compartimientos en las
diferentes etapas de crecimiento por las que pase el niño.
Debe acomodarse al espacio de una habitación de estratos de 2, 3 y 4. En áreas mínimas
ya que el proyecto se ha planteado para espacios reducidos teniendo en cuenta el espacio
de una casa de interés social en Duitama. Espacio máximo de 3m2