EVALUACIÓN DIAGNOSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEMANA 13

SEGUNDO AÑO BÁSICO 2020

PROFESORA: JENNY OLIVARES L.

OA.5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia
de las acciones en la historia; identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes;
recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción;
estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura .

I.- LEE EL SIGUIENTE POEMA EN VOZ ALTA Y ENVIAME LA GRABACIÓN:

II.- DIBUJA EN TU CUADERNO AL CIENPIÉS HACIENDO SU TRABAJO, PINTA Y DECORA SEGÚN EL POEMA.
III.-LEE LAS PREGUNTAS Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA :

1.-“EL CIENPIÉS ES RÁPIDO PARA CORRER, PORQUE:

A.- ES MÁS LISTO.

B.- TIENE MÁS PIÉS.

C.- ES CARTERO.

2.- ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN QUE CUMPLE EL CARTERO?

A.- IR DE UN LADO A OTRO.

B.- LLEVAR UN GRAN BOLSO.

C.- REPARTIR CARTAS.

3.- ¿POR QUÉ NO SE RESFRÍA EL CARTERO?

A.- PORQUE USA ROPA GRUESA.

B.- PORQUE HACE CALOR.

C.- PORQUE NO SE ABRIGA.

IV .- LEE LAS PALABRAS Y COMPLETA LAS ORACIONES :

listo - chismes - descalzo

El Ciempiés reparte cartas, cuentos y _____________________________ y mucho más.

Por tener fama de __________________________a Ciempiés lo nombran cartero del bosque.

Él no se resfría a pesar de estar _______________________________y caminando por ahí.