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Colegio San José PS-19

“HERMANAS DOMINICAS”
Guaymallén - Mendoza

ACUERDO PEDAGÓGICO DEL ÁREA DE LENGUA - 2019

Espacio curricular:
Curso:
Docente:
Horario de consulta de la docente:

Este es un acuerdo de normas básicas de convivencia que permitirán mantener un clima pedagógico de
respeto y entender cómo vamos a comprometernos en el trabajo áulico. Es importante que entendamos que
venimos a desarrollar nuestras aptitudes, a adquirir sentido crítico, a ejercer la solidaridad, a ser
participativo, reflexivo y capaz de tomar decisiones. Para trabajar durante el ciclo lectivo es muy importante
que se cumplan los siguientes requisitos:

Docente

1. Guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Controlar e integrar cada uno de los temas y trabajos
dados.
2. Corregir todas las actividades realizadas en el pizarrón o individualmente.
3. Tratar con respeto a los estudiantes.
4. Sancionar cuando los estudiantes no cumplan con sus responsabilidades, con diálogo, llamado de
atención o sanción disciplinaria.
5. Explicar con claridad los temas y las consignas de las distintas actividades.
6. Avisar con una semana de anticipación las fechas de las evaluaciones, que serán movidas en común
acuerdo con los estudiantes en caso de ser necesario por circunstancias ajenas.
7. Entregar las evaluaciones y los trabajos corregidos dentro de los 10 días hábiles posteriores a la fecha
de dicha evaluación o trabajo.
8. Entrar puntualmente a clase.
9. Tomar evaluaciones parciales sin aviso sobre temas de clase ya ejercitados. Los exámenes integradores
serán avisados con anterioridad acordados por la institución.

Estudiantes

1. No llegar tarde a clase. En caso de ausentarse a clase por estar con el preceptor, el directivo o algún
profesor, deberán avisarle a la profesora previamente.
2. Los materiales de trabajo solicitados por el docente deberán ser traídos todas las clases, caso contrario
corresponderá un negativo en responsabilidad.
3. La carpeta, cuaderno, trabajos prácticos y evaluaciones deberán ser presentados prolijos, con nombre
y apellido cada vez que la docente lo requiera.
4. Tratar con respeto a la profesora.
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Guaymallén - Mendoza

5. El tema del día será explicado y trabajado por la docente, el cual será estudiado por el estudiante para
la clase siguiente. TEMA DADO, TEMA ESTUDIADO. En el caso en que el estudiante después de estudiar
tenga dudas sobre el tema explicado, solicitará en la siguiente clase que la docente lo explique antes
de iniciar un nuevo tema.
6. El estudiante que se ausente una o más clases deberá concurrir con las tareas completas y el tema
estudiado al reincorporarse.
7. Se evaluará al estudiante en forma permanente, teniendo en cuenta su razonamiento y esfuerzo,
responsabilidad y participación, y su expresión oral y escrita. Por lo tanto, no solo se evalúan las
capacidades, sino también el actitudinal.
8. Las evaluaciones, una vez devueltas al estudiante, serán pegadas en la carpeta y deberán estar
firmadas por el padre, madre o tutor. En el momento de la entrega ante cualquier duda sobre su
corrección consultar en forma inmediata al docente.
9. Las inasistencias a evaluaciones avisadas deben ser justificadas con la debida certificación médica o
causa muy justificada por los padres en forma escrita. No se aceptará justificación verbal. Deben ser
presentadas al reincorporarse a clase.
10.El estudiante deberá presentar el cuaderno de comunicaciones cuando se lo solicita para que la
docente registre la nota de evaluaciones, llamadas de atención o notificaciones que deberán ser
firmadas por los padres en forma inmediata.
11.Dedicar como mínimo una hora diaria en casa para estudiar en un ambiente adecuado.
12.Mantener un clima de trabajo ameno, respetando las normas de convivencia pautadas por la
institución.
13.Tener la carpeta al día, completa y presentarla cada vez que se requiera, teniendo en cuanta las
instancias de examen. Será obligatoria la presentación de la carpeta en las mesas examinadoras de
diciembre, febrero/marzo, especiales, condicionales, entre otras.
14.Cumplir con el material de trabajo que se pida, ya sea fotocopias o libros, así también con la entrega
de trabajos. Si se entregan fuera de tiempo, la nota no será superior a 7 (siete). Se desaprobarán los
trabajos gemelos o copiados de Internet. Los trabajos presentados de forma desprolija (con tachones,
letra poco legible, entre otros) serán regresados para que los estudiantes los rehagan y la nota no será
superior a 7 (siete).
15.Cumplir con los requisitos de las evaluaciones (escritas, orales, trabajos prácticos grupales e
individuales):
 Expresarse de manera clara tanto en evaluaciones orales como en evaluaciones escritas. En este
último caso deberán escribir de forma legible, cuidar la ortografía, escribir con lapicera, colocar el
nombre, el apellido y el curso.

 En las evaluaciones escritas se considerará la siguiente rúbrica de valores para la ortografía:

 Para primer y segundo año: 10% = medio punto cada error.

 Para tercero, cuarto y quinto año: 10% = un punto cada error.

 Dejando para la valoración de los contenidos el 90% del resto de la evaluación.

 En caso de inasistencia a las evaluaciones justificar debidamente con certificado médico o


comunicado de los padres o tutor. En este sentido es responsabilidad del estudiante rendir dicha
evaluación a la siguiente clase en que se reincorpore, dando aviso al docente de su situación.
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16.Ningún alumno podrá salir del aula en horario de clase.


17.El uso del teléfono celular está absolutamente prohibido en el horario de clase. Excepto, cuando el
docente indique su uso con finalidad pedagógica.

Padres o Tutor

1. Colaborar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, revisando el cuaderno de la asignatura, el


cuaderno de comunicaciones y el resultado de las evaluaciones.
2. Tratar con respeto a la profesora.
3. Los padres podrán consultar a la profesora en el horario fijado por la misma.
4. Estar dispuestos a hablar con el profesor cuando este lo requiera, acordando previamente y en
conjunto horarios y días de reunión.

Observaciones propias de la materia

 Está prohibido el uso del celular durante el desarrollo de la clase. Solo se solicitará su utilización
como herramienta para la investigación o de lectura como soporte tecnológico.
 Es responsabilidad de los estudiantes tener el material de lectura y cumplir con los plazos de lectura
para poder desarrollar la clase. En el caso en que los estudiantes no cumplan con lo pedido se
considerará un uno (1) dentro del actitudinal ya que al no saber sobre lo que se comentará y
analizará en la clase se verán perjudicados y no entenderán el carácter de la misma.
 Los estudiantes no podrán hacer otras actividades que no sean las propias de la materia. Es decir, no
podrán desarrollar o copiar trabajos prácticos de otras materias.
 Los estudiantes que reiteradas veces se les llame la atención por estar masticando chicle en la clase
serán sancionados sin la posibilidad de la recuperación de puntos.
 Los estudiantes que “jueguen” a rayar a sus compañeros con lapicera, fibra o cualquier instrumento
serán sancionados con una falta grave ya que consideramos que pueden lastimarse de manera grave.
 La institución le da la posibilidad a los padres o tutores de visualizar las notas de sus hijos por materia
a través de las planillas digitales o GEM, por lo tanto, es su responsabilidad saber la situación
académica del estudiante.

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Firma del estudiante Firma del padre, madre o tutor Firma de la Profesora

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