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Objetivos de aprendizaje:
Demostrar que comprenden la división con dividendos
de dos dígitos y divisores de un dígito
Contenidos a trabajar:
Algoritmo de la división con una cifra en el divisor
Divisiones exactas
Orientaciones de trabajo:
Terceros básicos A y B
Profesoras :
Andrea López 3°B (alopezl@hispanoamericanocolegio.cl)
Daniela Ortega 3°A (dortegas@hispanoamericanocolegio.cl)
Ubícate en un lugar tranquilo sin distracciones.
Ten disponible los materiales necesarios para desarrollar tu
trabajo: cuaderno y material concreto, acceso a internet desde
tu computador, tablet o celular y estuche.
Las actividades realízalas con la ayuda de un adulto.
Ante cualquier duda escribe desde tu correo institucional.
Recordemos lo aprendido sobre la división
IDEA 1 IDEA 2
2° Relación multiplicación-
división ( realizo la pregunta) 20’ : 5 = 4 Cociente
3° Escribo el cociente
- 20
0
4° Multiplico el cociente por el
Resto
divisor
5° El resultado de la
multiplicación se ubica debajo
la cifra separada del dividendo
Ejemplo: 1 5’ : 3 = 5
1 5’ : 3 = 5 0
-1 5__ Él o la estudiante guarda en su cabecita el
resultado de 3x5 = 15 y luego debe decir de 15
0 para llegar a 15 es igual a 0(sobra 0). Ahí se ubica
el cero en el resto y se da por finalizada la división.
Exacta Si sobra cero sabremos que es una división exacta,
lo quiere decir que no sobra nada, que todo fue
repartido en igualdad de cantidades.
DESAFÍOS MATEMÁTICOS
SIGUE TODOS LOS PASOS PARA RESOLVER LOS
DESAFÍOS MATEMÁTICOS
Trabaja en tu cuaderno
María quiere repartir 25 manzanas entre sus 5 hijos , ¿Cuántas manzanas le
toca a cada hijo?
DATOS PICTÓRICO SIMBÓLICO
(representar, dibujar, graficar, etc.) (operación)
Felipe tiene 49 frutillas y las quiere repartir entre sus 7 primos , ¿Cuántas
frutillas le tocan a sus 7 primos?
DATOS PICTÓRICO SIMBÓLICO
(representar, dibujar, graficar, etc.) (operación)