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FORMATO PARA LA EVALUACIÓN DE ARTÍCULOS

Y DOCUMENTOS POR PARTE DE LOS LECTORES EXTERNOS


PARA LA REVISTA UNIVERSITAS

TÍTULO:

DESARROLLO, EDUCACION Y COSMOVISIÓN: UNA MIRADA DESDE LA


COSMOVISIÓN ANDINA

INTERÉS DEL ARTÍCULO: (¿El artículo o documento es accesible e interesante


para una audiencia latinoamericana y, en general, internacional?).

La temática y problemas que plantea el artículo puede tener interés en


principio para los teóricos del indigenismo en Ecuador. Secundariamente
podría interesar a los dirigentes del movimiento indígena, pero muy en
segundo nivel, pues supongo que están bastante ajenos a estas
disquisiciones teóricas. Hay que tener en cuenta que el indigenismo surge
de los teóricos del indigenismo, no del movimiento indígena que está
centrado en reivindicaciones concretas de las comunidades indígenas al
Estado.

TESIS QUE SE SUSTENTA: (¿Qué es lo principal que se dice del asunto de que
se habla?).

El título parece sugerir que los tres elementos (Desarrollo, educación y


cosmovisión) van a ser analizados desde la perspectiva de la cosmovisión
andina.

Pero en el desarrollo del artículo no se observa un hilo conductor sino más


bien se presentan esos temas desconectados entre si de forma que no se
identifica con claridad cuál es la tesis que se sostiene.

Se defiende el sumak kawsay como el gran hallazgo de la Constitución pero


se critica la tibieza del Gobierno en ponerlo en práctica. De modo que
aparece como un discurso novedoso pero muy frágil en la práctica de las
comunidades.

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TIPO DE ARTÍCULO: Marque con una X a qué tipo de artículo corresponde de los
que aparecen a continuación:

1) Artículo de investigación científica y tecnológica. Documento que


presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos
terminados de investigación. La estructura generalmente utilizada
contiene cuatro apartes importantes: introducción, metodología,
resultados y conclusiones:___

2) Artículo de reflexión. Documento que presenta resultados de


investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o
crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes
originales:___

3) Artículo de revisión. Documento resultado de una investigación


terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de
investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia
o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de
desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión
bibliográfica de por lo menos 50 referencias:___

4) Artículo corto. Documento breve que presenta resultados originales


preliminares o parciales de una investigación científica o tecnológica,
que por lo general requieren de una pronta difusión:___

5) Reporte de caso. Documento que presenta los resultados de un estudio


sobre una situación particular con el fin de dar a conocer las
experiencias técnicas y metodológicas consideradas en un caso
específico. Incluye una revisión sistemática comentada de la literatura
sobre casos análogos:___

6) Revisión de tema. Documento resultado de la revisión crítica de la


literatura sobre un tema en particular:___

7) Documento de reflexión no derivado de investigación:_X__

COMENTARIOS SI ESTIMA CONVENIENTE:

No es un artículo que se sustente en el análisis de datos empíricos, sino más


bien se trata de una reflexión teórica a propósito del texto constitucional y
de algunas prácticas gubernamentales sobre el mundo indígena.

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UBICACIÓN EN EL CAMPO: (¿El artículo o documento se ubica con claridad en
un campo problemático específico, de interés y actualidad? ¿Contribuye
significativamente a enriquecer ese campo? ¿Refleja un conocimiento y utilización
adecuados, no necesariamente exhaustivos, del trabajo anterior en ese campo en
general, y en particular en el tema específico desarrollado?).

El contenido del artículo se sitúa en el campo del indigenismo (quechua) y


en su modo de entenderlo en Ecuador a partir de la Constitución de 2008 y
del concepto del sumak kausay. Se sitúa por tanto en un campo de interés
actual. Pero el indigenismo en Ecuador es más que el mundo quechua.

La problemática que plantea es más nacional que internacional y está


centrada en cuestiones referentes a la Constitución y a la práctica del
Gobierno del Ecuador.

Plantea cuestiones de interés para el movimiento indígena y para el país,


pero, según las noticias que tenemos por otro camino, bastante
abandonadas por el Gobierno en este momento. Del apoyo inicial del
movimiento indígena al Gobierno y del acercamiento de este al mundo
indígena en el proceso electoral parece que se ha pasado a un choque
frontal, sobre todo en asuntos concretos como el del Parque de Yasuni.

RESUMEN: (¿El resumen del artículo o documento es claro y conciso? ¿Tiene


menos de 120 palabras?).

El Resumen sintetiza expectativas y frustraciones del movimiento indígena


frente al Gobierno de R. Correa.

PALABRAS CLAVE: (¿Presenta de 3 a 10 palabras clave tomadas de un


“Thesaurus” nacional o internacional?). Marcar SI o NO.

SI
NO

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Presenta palabras clave pero no tengo seguridad de que siga la pauta de un
Thesarus concreto. Al menos desconozco thesaurus o incluso diccionarios
que empleen la palabra cosmovivencia, por poner un ejemplo.

TÍTULO: (¿Sintetiza el título el núcleo del artículo? ¿La extensión del título se
ajusta a las 12 palabras que se recomiendan?)

El título sintetiza el núcleo del artículo pero con cierta ambigüedad de


manera que no se identifica la tesis que se va a defender en él.

INTRODUCCIÓN : (¿Es adecuada? ¿Es interesante y atrae al lector a leer todo el


capitulo?).

El artículo no presenta un punto denominado Introducción.

COHERENCIA ARGUMENTATIVA O EXPOSITIVA: (¿Los argumentos apoyan la


tesis; los argumentos están organizados lógica y progresivamente, conectados
adecuadamente; los argumentos son explícitos y pertinentes; las citas son
funcionales; la exposición está organizada jerárquicamente?).

Después de leer y releer el artículo resultad difícil identificar la línea


argumental del artículo. Más bien plantea cuestiones independientes que el
lector tiene que conectar entre sí.

El artículo da por zanjada la cuestión de la naturaleza como sujeto de


derechos. Pero tanto en el mundo académico como político, dentro y fuera
de Ecuador ésta es una cuestión muy dudosa. Se critican los componentes
míticos, místicos, utópicos, poéticos, idealistas de la expresión “los
derechos de la naturaleza”.

Por otro lado desde el punto de vista político la defensa del medio ambiente
en toda su amplitud no requiere de un componente ideológico que
comparten los ideólogos del Estado y algunos grupos indígenas muy
encerrados en la tradición, pero no el conjunto de la sociedad ecuatoriana.
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El artículo no es un análisis de datos empíricos sino un discurso sobre
varios tópicos teóricos cuyo significado se acepta sin discusión. Por
ejemplo se da por supuesto que en la sociedad indígena hay una
cosmovisión indígena en vigor, cuando en realidad la sociedad indígena
quechua es un revuelto de múltiples influencias culturales y no una realidad
compacta y definida.

La activación de lo indígena más que una realidad empírica es un proyecto


político de recuperación de la identidad nacional basada en un indigenismo
“añorado” más que un indigenismo “vigente” con proyección política. Esto
se deduce del enfrentamiento del movimiento indígena con el Presidente
Correa.

Es ya una opinión personal, que para integrar a los indígenas en el Estado


Nacional, que es de lo que se trata, después de siglos de marginación, no
parece necesario recurrir a una sofisticación ideológica como ésta.

Creo que lo que hace falta es un análisis empírico de la sociedad indígena y


de sus expectativas actuales, más que un discurso presidencial idealista
sobre las bondades del sumak kausay en el pasado..

Las citas son pertinentes.

PRECISION Y CLARIDAD CONCEPTUAL: (¿Los conceptos son adecuados a las


argumentaciones? Cuando se los define, ¿es esta definición precisa, etc.?).

Los conceptos son adecuados a las argumentaciones.

COHESIÓN TEXTUAL: (¿El texto tiene adecuación gramatical, cohesión sintáctica


y conceptual, organización coherente?).

Este es uno de los puntos débiles del artículo. Este requeriría una revisión
gramatical y sintáctica.

ACTUALIDAD Y PERTINENCIA DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:


(¿Son suficientes, actuales, pertinentes? ¿Son todas ellas necesarias? ¿Están
todas las referencias citadas en el texto y únicamente las citadas? ¿Se presentan

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todos los datos requeridos en cada referencia de la lista final según la
metodología de la APA?).

En términos generales las referencias bibliográficas son adecuadas y


bastante actuales de acuerdo con el texto.

Pero es necesario unificar la bibliografía siguiendo un mismo sistema de


citación, sea el APA u otro. Es decir, que es necesario revisar la bibliografía
y unificarla de acuerdo a un mismo sistema de citación.

Presenta algunos errores gráficos (comillas, cursiva…) y faltan datos en


algunos registros concretos.

Todo esto es fácilmente corregible conociendo el sistema concreto de


citación que se emplea.

RECOMENDACIONES: (Se ruega presentar primero las sugerencias generales;


luego, otras anotaciones específicas con número de página y ojalá número de
párrafo o línea).

(1) Mejorar la redacción del artículo y corregir los problemas de este tipo
que aparecen.
(2) Revisar la bibliografía desde el punto de vista formal manteniendo
siempre el mismo sistema de citación.
(3) Tratar de explicitar una línea argumental entre los distintos apartados
del artículo.

CONCEPTO FINAL: (Favor marcar una X en uno solo de los cuatro renglones).

______ El texto es publicable como está (o apenas con mínimas


correcciones editoriales)

______ El texto es publicable con modificaciones menores sin necesidad de


nueva evaluación.

____X__ El texto es publicable con modificaciones sustanciales y nueva


evaluación.

______ El texto NO es publicable en la Revista

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