Cápsulas de música por Alientos en Cas

Proyecto elaborado por: Acuña Lobos Dalet y González Ramírez

Jorge Alexandro

Es un proyecto que busca compartir un panorama general de la historia de la

música, a través de una serie de videos donde se relate la vida y obra de los
compositores más importantes, así como las características del periodo en
general; apoyándonos de nuestros instrumentos para ejemplificarlas y mostrar un
poco de la obra del compositor, a través de pequeñas interpretaciones de un
fragmento de alguna de sus piezas.
Planeación
Seleccionamos la plataforma en la que subiremos nuestro contenido, optamos por
utilizar Youtube, ya que es a la más popular entre los usuarios de edad diversa.
Posterior a ello, se creó el canal en la plataforma para tener un espacio destinado
a subir el contenido que vayamos creando.
Empezamos a idear formas que ayudaran a dar una buena transmisión de la
información, tomando en cuenta nuestro objetivo y puntos a mencionar que
teníamos planeados, pudimos llegar a una resolución obteniendo el siguiente
Formato de Contenido.
Biografía del compositor
 Formato para biografía
1. Datos generales: Nacimiento, muerte, familiares, ubicaciones
2. Estudios: Maestros, escuelas, influencias
3. Trabajos: Puestos, maestro, influencia
4. Obra: composiciones importantes, géneros destacados, aportaciones a la
música.
5. Eventos: sucesos importantes de su vida, sucesos secundarios
Contexto musical
 Periodo:
1. Datos generales: años, región
2. Características generales: Elementos importantes del periodo, aportes a la
música, influencias, evolución.
3. Compositores importantes: aportes.
Interpretación musical
 Interpretación del arreglo de un movimiento, aria, sección, etcétera, del
compositor seleccionado.
Con este formato ideado, nos será eficaz la creación de todos los videos,
basándonos en los parámetros definidos para realizar cada uno y hacerlos de una
manera óptima, además de guiarnos a saber qué seleccionar en cuanto a
ejemplos a demostrar con el instrumento, y el fragmento de la pieza.