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Educación Primaria
3.er grado
SEMANA 29
¡Nos informamos!
DÍA 3
Función
constructora:
Intervienen en el
crecimiento y el desarrollo
del cuerpo. Ejemplo: para
tener una piel elástica,
en el crecimiento del
cabello, uñas, etc.
Función
Función
energética:
reparadora:
Existen nutrientes
Cumplen Algunos nutrientes
que nos permiten realizar
funciones ayudan para el
todas las actividades
importantes mantenimiento y la
diarias. Esto se logra
en el cuerpo reparación del cuerpo.
gracias a que ellos aportan
Además, reemplazan el
energía a las células,
tejido desgastado o
tejidos y órganos.
dañado.
Función
reguladora:
Nuestro organismo
se mantiene saludable,
debido al equilibrio en su
funcionamiento. Esto es
posible gracias a nutrientes,
como las vitaminas y las
sales minerales.
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2. Los principales nutrientes son las proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas y las sales
minerales.
4. Al saber qué nutrientes contiene cada alimento y su cantidad, puedes armar muchos
grupos de alimentos de acuerdo a la porción de un nutriente específico o de acuerdo
a todos los nutrientes que puede tener un solo alimento. Por ejemplo, lee el siguiente
esquema sobre las menestras.
Frijoles Lentejas
MENESTRAS
Habas Arvejas
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Leguminosa Legumbre
MACRONUTRIENTES
INA
AM
VIT
Carbohidratos Proteínas Grasas C
1. CARBOHIDRATOS
a. Son nutrientes que cumplen una función energética. Estos aportan cerca del 60 % de
la energía que tu cuerpo necesita diariamente.
c. La energía que nos brindan los carbohidratos la usamos para la actividad física,
el crecimiento, el mantenimiento y la renovación de los tejidos. También, nuestro
cuerpo la emplea para cumplir funciones básicas, como la respiración, la circulación
de la sangre y el oxígeno, la digestión y la metabolización de los alimentos, y para el
funcionamiento correcto de nuestro cerebro.
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-- Fibra: Forman la estructura de la piel de las frutas, los tallos, etc. Pasa a través del
intestino y ayuda al cuerpo a deshacerse de los desechos, “limpiando” el aparato
digestivo. Las frutas y las verduras de hojas verdes, como los espárragos, las
alcachofas, las berenjenas, las frambuesas y el brócoli, son grandes fuentes de
fibra. También, las legumbres, como las lentejas, son una gran fuente de fibra.
2. PROTEÍNAS
a. Son nutrientes que tienen una función constructora y reparadora en nuestro
organismo. Estas se encuentran en mayor proporción en las carnes blancas y rojas,
la clara del huevo, las legumbres, los granos, el queso y la leche. Las proteínas
son la base de toda célula y sin ellas la vida no sería posible, ya que las células
las usan para construir otras nuevas y para mantener el funcionamiento de todo
el organismo. Además, cumplen otras funciones, como contribuir en la defensa de
nuestro organismo y el transporte de sustancias.
b. Todas las células del cuerpo están hechas de proteínas. Estas construyen y reparan
los tejidos, como los músculos, los huesos, los órganos, la sangre, la piel o el pelo. Por
ello, las proteínas son muy importantes para el crecimiento y para un desarrollo sano
durante la infancia, la adolescencia y el embarazo. Ayudan a que la sangre se coagule
cuando hay una hemorragia, mantienen fuerte nuestro sistema inmune para combatir
las enfermedades y son necesarias para producir hormonas. Las proteínas son uno
de los componentes de la hemoglobina, cuya función es transportar el oxígeno y
recoger el dióxido de carbono de todo el cuerpo.
c. Es bueno mantener una dieta variada que incluya carnes, lácteos, cereales y legumbres
para obtener una buena combinación de proteínas.
3. LOS LÍPIDOS
a. Conocidos también como grasas, son nutrientes que desempeñan una función
energética en nuestro organismo, pero, a diferencia de los carbohidratos, estos se
constituyen en una reserva energética que nuestro cuerpo puede emplear a largo plazo.
b. Los lípidos se encuentran en una proporción importante en los aceites, los quesos,
las cecinas, la yema del huevo, la palta, el maní, las nueces, las almendras, etc.
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c. Nuestras células usan los lípidos para guardarlos como reserva de energía.
INA
AM
VIT
Ahora, conozcamos un poco más de los micronutrientes. C
INA
AM
VIT
C
MICRONUTRIENTES
4. LAS VITAMINAS
a. Las vitaminas y las sales minerales no aportan energía a nuestro cuerpo. Sus funciones
son regular los diferentes procesos de nuestro cuerpo y ayudar a las proteínas en
diversas tareas.
A Zanahoria, zapallo,
entre otros.
inmune, la reproducción, el crecimiento y
tener una buena visión. Por ello, la carencia
de vitamina A en la infancia puede provocar
problemas de visión.
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Nuestro cuerpo la
produce a partir la
5. SALES MINERALES
Los minerales no son de origen vegetal ni animal. Las principales funciones de los
minerales se describen a continuación:
a. Regulan diversos procesos del cuerpo, como el latido del corazón, las respuestas
y las reacciones nerviosas, la coagulación de la sangre, la regulación de líquidos y
el metabolismo energético. Asimismo, forman parte de la estructura de los huesos,
dientes, uñas, músculos y células rojas de la sangre.
c. Los minerales se encuentran en los diferentes alimentos. Por eso, deberíamos comer
una gran variedad de alimentos.
d. Existen alimentos que la industria alimentaria ha enriquecido con calcio, como los
cereales, el zumo de naranja, o las bebidas de arroz o almendra.
Sales
Alimentos en los que se encuentran Función que desempeñan
minerales
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PARA REFLEXIONAR
¿Alguna vez te has preguntado si estás obteniendo los nutrientes adecuados de
los alimentos que consumes?
c. Para tener una dieta sana y equilibrada es importante tomar las decisiones
correctas. Pero con frecuencia estas elecciones se basan en la disponibilidad, el
costo de los alimentos, el sabor, la apariencia, los gustos y aversiones personales,
entre otros criterios.
d. No hay una dieta “ideal” que sea adecuada para todos. Las necesidades
nutricionales son específicas de cada individuo y varía según la edad, sexo, salud,
estado y niveles de actividad.
e. En el caso de una niña o niño de tu edad, una dieta balanceada tendrá una mayor
proporción de nutrientes, como proteínas y calcio.
Referencias Bibliográficas
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El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.